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文檔簡介
1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -20XX年度員工培訓治理工作總結依據集團 20XX 年度培訓工作的總體支配和電廠 20XX 年度培訓工作方案中的有關規(guī)定, 電廠分階段性地實施了上述培訓工作, 現將電廠 20XX 年度培訓工作總結如下,并在此基礎上提出下年度培訓工作的總體思路;一、20XX 年度培訓工作的總體組織支配1、連續(xù)完善培訓業(yè)務流程、實施廠部、車間、班組三級培訓模式,明確了各自培訓職責;2、依據集團人力資源部的培訓工作要求,在仔細爭論的基礎上編制電廠20XX 年度培訓方案,并配套制定相應的培訓制度和實施細就;3、依據員工進廠時間、崗位工種等不同,
2、對新進廠員工的入廠轉正培訓、在崗員工的業(yè)務培訓、 在崗人員的專項制度培訓和修理崗位人員的培訓、干部培訓等提出了不同的培訓要求和實施方法,并仔細加以實施;4、對規(guī)章制度的專項培訓,由綜合治理科統(tǒng)一收集培訓資料,按三級培訓模式,全年統(tǒng)一支配;5、對在崗位員工的業(yè)務理論培訓,連續(xù)執(zhí)行“每日一題、每周一課、每月一考試”的培訓模式,并由綜合科監(jiān)督實施;6、對在崗員工的業(yè)務實踐培訓,按年初制定的培訓方案,由綜合科和諧, 相應車間組織實施, 培訓情形留檔存查, 同時依據年初支配本年度加大了技術骨干外派學習培訓力度,對素養(yǎng)整體提高起到促進作用;7、依據集團進展戰(zhàn)略, 電廠從 11 月份開頭副主任以上干部講課制
3、度, 要求各專業(yè)班組長以上干部和技術骨干參與, 每周舉辦兩次; 通過該活動開展, 目的促進專業(yè)間技術溝通,為全能型值班員培育奠定基礎;8、依據過程監(jiān)督治理的思路,由綜合科每月對全廠員工組織一次提問,提 問問題以當月制度培訓為主, 并據此評判車間的總體培訓成效,以推動車間的培訓工作;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 4 頁,共 4 頁 - - - - - - - - - -9、連續(xù)應用鼓勵機制,實行“獎優(yōu)罰劣”方式,刺激員工培訓的主動性和積極性, 并積極制造條件, 讓表現優(yōu)秀的員工盡快提拔到關鍵崗位,以發(fā)揮其相應的作用;二、培訓工作中值的連續(xù)發(fā)揚的部分1、培訓工作是一
4、項長期貫徹執(zhí)行的工作,員工素養(yǎng)的提高不會在短期內獲得很大收益,在這點上,全部治理人員都應有一個清醒熟悉,對員工理論、實踐技能的培訓必需持之以恒;2、收集整理并形成一套適合本廠員工的培訓資料是搞好培訓工作的前提;今年電廠對各專業(yè)的作業(yè)規(guī)程連續(xù)修訂完善,并匯編了安全訓練手冊、 事故案例反思、標準操作票匯編、設備檢查標準體系等標準文件,這些文件制度的出臺, 對規(guī)范員工的作業(yè)行為,提高員工素養(yǎng)和安全防范才能都將起到積極作用;3、制造一個良好的培訓氛圍對提高培訓整體成效特別有利,這點形成需要各級領導的身體力行,自覺當學習的榜樣,起好帶頭作用;4、為驗證車間的總體培訓成效,由綜合科牽頭,每月對員工共性學問
5、的學習全廠提問,并按優(yōu)、良、中、差四個等級進行考評公布,相應加大了各級治理者對培訓的重視程度,這點在今后的工作中要連續(xù)執(zhí)行;5、對培訓和日常工作表現優(yōu)秀的員工準時賜予相應的嘉獎,無論是物質方面仍是精神方面的, 對受嘉獎員工本身及周邊員工都有很好的鼓勵作用,在員工學習態(tài)度上,正面嘉獎的成效要明顯高于負鼓勵;6、任何培訓工作都必需形成相應的記錄并定期監(jiān)督檢查,是保證培訓制度得以貫徹執(zhí)行的重要手段;7、堅持培訓目標逐月分解考核制度,保證培訓工作階段性實施;三、培訓實施工作中暴露出問題及改進點1、崗位員工的頻繁流淌給培訓工作帶來很大壓力,各車間在詳細培訓中必 須針對員工實際制定相應的培訓目標,要確定重
6、點培育對象, 保證崗位關鍵人員不發(fā)生斷層現象;2、“每日一題”培訓模式堅持數年后,對培訓內容的出題難免顯現不切合實際,形式化的傾點,此點各車間應重視;3、在組織的員工實踐考評中,均暴露出實踐操作不規(guī)范,理論和實踐學問 連接性差等共性問題, 在下步培訓中, 要更多向班組現場培訓、 主任級以上干部現場提問講解方向傾向, 針對詳細問題現場詳細講解解決,可能比上幾個小時課的成效更好;4、生產工藝連接口上學問培訓應是下步培訓關注的重點,電廠整個工藝流 程為連續(xù)性生產, 每個崗位同其它專業(yè)都有不同程度的聯系,對工藝連接點的參數要求不明確,詳細工作中就不行防止地會發(fā)生扯皮現象;5、現行的規(guī)程、文件須連續(xù)修訂
7、完善,向文件的標準化方向努力,為員工的行為規(guī)范化供應正確指導;6、連續(xù)考慮培訓獎懲機制的合理應用問題,以充分調動員工自主學習的積極性,更好地留住人才;7、增加全廠性的反事故演練和專項消防、安全等的培訓,提高團體協(xié)作才能也是下步培訓工作中應考慮重點;8、考慮加大專項學問的外委培訓力度,吸取先進的專業(yè)技術學問來充實我們的認知才能;9、依據集團的進展戰(zhàn)略,隨鋼、焦產業(yè)的進展將會配套更多的余熱發(fā)電機組,區(qū)域分布廣特點更加突出; 從骨干力氣的培育上要向全能型值班員轉變,在這點上,要在 20XX 年度干部每周講課的基礎上,下步逐步擴展到班組長一級在全廠范疇內講課,以推動培訓質量的進步提高;四、20XX 年
8、培訓工作的思路1、在仔細爭論的基礎上編制發(fā)電廠20XX 年度培訓方案,由綜合科監(jiān)督執(zhí)行;2、制造一個良好的培訓學習氛圍對提高整體培訓成效特別有利,在這點上要求干部加以重視并能身體力行,作學習的榜樣;3、連續(xù)完善整理適合電廠員工的培訓資料體系,20XX 年要完成生產制度匯編、員工行為手冊、應急預案匯編、汽水監(jiān)督標準等相關文件資料,以指導員 工學習;4、重視員工的實踐技能考評工作,機焦廠20XX 年 9 月組織的全廠修理專業(yè)技能比武工作, 對全員整體素養(yǎng)評判客觀, 刺激了員工學習主動性, 值得電廠借鑒學習,同時要求干部、班長主動到現場講解,并形成記錄;5、培訓治理必需注意過程監(jiān)督,全部環(huán)節(jié)上培訓記錄要求完善,同時綜合 科對共性制度的考評, 仍執(zhí)行每月一次的全員考評工作,考評情形和車間班組負責人的績效掛鉤;6、利用質量月、安全月等專項活動,加強員工對某一方面學問的學習;7、考慮全廠性事故演練和專項消防、安全培訓,增強集體協(xié)作才能和宏觀 指揮才能,
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