于家小學(xué)2012—2013防溺水安全教育計(jì)劃

1、于家小學(xué)20122013防溺水安全教育計(jì)劃在每年發(fā)生的學(xué)生安全事故中，溺水是造成廣大學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生非正常死亡的主要因素。這些溺水事故的發(fā)生，給學(xué)生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。隨著氣候逐漸轉(zhuǎn)熱，學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入了高發(fā)期，為切實(shí)落實(shí)學(xué)校教育管理職責(zé)，預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生，做好學(xué)生溺水事故預(yù)防教育工作，特制訂學(xué)校學(xué)生防溺水安全教育計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想深入貫徹上級安全文件精神，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、重在教育”的原則，加強(qiáng)對學(xué)校師生員工的安全教育和法紀(jì)教育，使廣大師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自

2、救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，創(chuàng)建平安、文明、和諧校園。二、工作目標(biāo)通過開展安全教育培訓(xùn)，培養(yǎng)師生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保障學(xué)生健康成長。三、工作安排1、學(xué)校保安處、教導(dǎo)處、班主任和學(xué)科教師要落實(shí)安全職責(zé)和任務(wù)；2、班主任要將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生，有教育計(jì)劃，有教育記錄，有學(xué)生反饋；3、安管處要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學(xué)生家長，落實(shí)家長家庭教育和校外監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是落實(shí)在端午節(jié)、暑假期間等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段

3、，對學(xué)生進(jìn)行教育與監(jiān)管的責(zé)任，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，且做到有家訪宣傳、聯(lián)系記錄，有家長反饋資料。4、建立健全信息通報(bào)預(yù)警機(jī)制。班主任要利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息等媒介建立高溫天氣和預(yù)防溺水通報(bào)預(yù)警制度，及時(shí)通報(bào)警示。5、建立健全學(xué)生安全信息通報(bào)機(jī)制。各班要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格紀(jì)律，要認(rèn)真落實(shí)課堂點(diǎn)名制度和因故缺勤學(xué)生的情況查詢工作。對于學(xué)生缺勤原因不清的，班主任及相關(guān)教師一定要在第一時(shí)間聯(lián)系家長查明原因；對于缺勤原因特殊的，一定要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。要加強(qiáng)學(xué)生外出管理，嚴(yán)格學(xué)生請假制度，明確外出事由、地點(diǎn)和返校時(shí)間，實(shí)行外出請假和銷假制度，做好缺課學(xué)生登記和家長聯(lián)系工作。要加強(qiáng)中午午休時(shí)段在校時(shí)段的管理，防止學(xué)

4、生到危險(xiǎn)水域嬉水游泳。6、建立學(xué)校周邊協(xié)作聯(lián)動機(jī)制。一要加強(qiáng)水域排查。協(xié)調(diào)有關(guān)部門或鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、村（居）委會等基層政府或組織進(jìn)一步加強(qiáng)對有安全隱患的水域開展排查，在大海、河邊、水塘邊等有安全隱患的水域設(shè)立安全警示牌，并建立巡查監(jiān)督制度；二要加強(qiáng)安全巡查。加強(qiáng)與鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、村（居）委會的聯(lián)系，動員有責(zé)任心的同志組成巡查隊(duì)或擔(dān)任義務(wù)安全監(jiān)督管理員和安全巡視員，在上放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)地段開展安全巡視工作，嚴(yán)防學(xué)生溺水等事故發(fā)生；三要加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童的愛心監(jiān)護(hù)。組織有愛心、有熱情、有能力的學(xué)校教職員工與農(nóng)村留守兒童開展結(jié)對幫扶行動，使農(nóng)村留守兒童在家也能得到有效監(jiān)管。7、建立原因調(diào)查研判機(jī)制。

5、對每一起學(xué)生溺水事故，學(xué)校都要加強(qiáng)調(diào)查研究，分析事故原因，查找薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)工作措施，提高預(yù)防效果。四、安全教育根據(jù)教育部201234號安全教育的工作要求，各班要在防溺水教育全面開展“六個(gè)一”宣傳教育活動。1、上一堂預(yù)防溺水專題教育課；2、節(jié)假日前集中開展一次安全教育；3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識競賽或展板等宣傳活動；4、印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳單（頁）；5、開展一次預(yù)防溺水工作家長專訪活動；6、布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。通過致家長一封信等方式，要求學(xué)生家長（法定監(jiān)護(hù)人）履行法律責(zé)任，加強(qiáng)對未成年人的監(jiān)管，防止發(fā)生溺水事故。針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合身邊的案例，教育學(xué)生提高預(yù)防溺水意識，使其自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地區(qū)。做到“五不一會”：不在無監(jiān)護(hù)人或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，在上學(xué)與放學(xué)途中不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍，不到不熟悉的水域游泳，學(xué)會科學(xué)合理的應(yīng)急、求助、報(bào)警方法。尤其要教育學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即呼喊大人去救，不宜盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。同時(shí)，各班主任放學(xué)前要提醒學(xué)生。在每天放學(xué)前利用