小學(xué)語(yǔ)文《我不能失信》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、我不能失信教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)閱讀教學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利地朗讀課文，有感情地朗讀人物對(duì)話。2、把握文章的主要內(nèi)容，感受宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的可貴品質(zhì)，使 自己在做人做事上面獲得啟示。3、有感情地朗讀課文；培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。教學(xué)重點(diǎn)： 宋慶齡拒絕父母的建議，堅(jiān)持留在家里。教學(xué)難點(diǎn)：1、使學(xué)生通過(guò)對(duì)話和動(dòng)作來(lái)領(lǐng)會(huì)人物的內(nèi)心世界和 性格特點(diǎn)。2、聯(lián)系生活實(shí)際談感受。教學(xué)用品：1、布置學(xué)生搜集與宋慶齡有關(guān)的課外資料。2、幻燈片。教學(xué)課時(shí)： 一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：、談話導(dǎo)入1、哪些同學(xué)訂閱過(guò)兒童時(shí)代？你知道這份兒童刊物最早的 創(chuàng)辦者是誰(shuí)嗎？2、利用自己查找到的資料，結(jié)合資料袋中的內(nèi)容向

2、大家介紹。見(jiàn)教材P30頁(yè)的內(nèi)容，出示幻燈圖片，一邊引導(dǎo)觀察畫(huà)面，-邊講解：宋慶齡曾經(jīng)擔(dān)任中華人民共和國(guó)副主席，名譽(yù)主席，被海內(nèi) 外公認(rèn)為二十世紀(jì)最偉大的女性之一。她畢生關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)， 倡導(dǎo)舉辦了中國(guó)福利會(huì)等兒童文化教育機(jī)構(gòu)， 兒童時(shí)代雜志也是 在她的關(guān)心下創(chuàng)辦的。為了紀(jì)念宋慶齡，1982年5月，我國(guó)成立了 宋慶齡基金會(huì)。3、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)她小時(shí)候的故事 我不能失信 （板書(shū)課題）。二、初讀感知1、 請(qǐng)各自輕聲讀課文。遇到生字拼讀一下，括號(hào)里的注音，讀 不通的地方反復(fù)讀幾遍，把課文讀順暢。2、 分自然段指名朗讀，檢查朗讀情況。3、討論疏解：1故事發(fā)生在什么時(shí)間？（一個(gè)星期天）2文中講到

3、了哪幾個(gè)人？他們之間有著怎樣的聯(lián)系？a、分小組交流討論，然后指名回答。b、告訴學(xué)生：文中講到了6個(gè)人。他們之間的聯(lián)系見(jiàn)下圖。示幻燈片）爸 伯伯家誠(chéng)實(shí)宋慶齡 守 信媽媽小珍3完整地說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事。（出示幻燈片）（課文講了一個(gè)星期天， 宋耀如一家準(zhǔn)備到一位朋友家去， 兒宋慶齡也很想去。她突然想起今天上午要教小珍學(xué)疊花籃，爸爸、二女?huà)寢寗袼奶煸俳?，但她為了守信就留了下?lái)。 ）4借助字典理解字、詞的意思三、分角色朗讀1、交代任務(wù)：前后四位學(xué)生為一組，分角色朗讀，一位 讀旁白，其余三位分別讀爸爸、媽媽和宋慶齡的話。先組內(nèi)練習(xí)， 然后小組間比賽。2、組內(nèi)安排角色，各組練習(xí)。3、挑三四個(gè)小組進(jìn)

4、行比賽。4、同學(xué)評(píng)議，推選優(yōu)勝組。四、討論深化1、讀了這個(gè)故事，你覺(jué)得宋慶齡做得對(duì)不對(duì)？2、宋慶齡想不想去伯伯家？她為什么又不去而停住了腳 步？爸爸、媽媽分別是怎么勸說(shuō)她的？她又是怎么樣拒絕的？3、你在日常生活中有沒(méi)有遇到過(guò)類似的事？你是怎么處 理的?讀了本文后有何感想或啟示？（分小組交流、討論以上問(wèn)題，然后一一回答。 ）五、小結(jié)：（出示幻燈片）俗話說(shuō)：“一諾千金”，誠(chéng)實(shí)守信是我們做人處事的基本準(zhǔn)則板書(shū)設(shè)計(jì)：伯伯家宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信媽媽課堂作業(yè)設(shè)計(jì)：1、辨析同音字）記看（遙（ ）難（仰（ ）不了）見(jiàn)遠(yuǎn)（ ）（）達(dá)（）路（）歉( )底（）水（）德（）映遲（）2、填上合適的詞（）地笑(）地笑（）地笑（）地問(wèn)(）地問(wèn)（）地問(wèn)3、編寫(xiě)句子（1）宋慶齡是個(gè)守信用的孩子。我喜歡那只既漂亮又可愛(ài)的鴿子。4、讀一讀，背一背。人生之最最大的樂(lè)趣：探索與創(chuàng)造;最大的財(cái)富：知識(shí)與時(shí)間;最大的幸福：助人與獻(xiàn)身；最大的美德：純潔與忠誠(chéng)；最大的收獲：求知與進(jìn)??；最大的缺點(diǎn)：自卑與妒嫉。 你能試著寫(xiě)一條嗎？ 最大的( )：()與()課堂作業(yè)答案1、(1)忘記看望遙望難忘(2)到達(dá)道路道歉到底倒水道德倒映遲到2、甜甜地 開(kāi)心地 爽朗地 好奇的 不解的 大聲的3、(1)宋慶齡是孩子。(2)我喜歡鴿子。4、例：最大的美德：誠(chéng)實(shí)與守信。教學(xué)后記：1、 抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，