文 明 小 使 者 事 跡

1、精選文檔文 明 小 使 者 事 跡 我的名字是xxx，我在x x x x x就讀。 我今年十二歲了。通過班主任提名，班上同學(xué)舉手表決，我有幸被評(píng)為我班文明小使者。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，而且從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。禮儀也是規(guī)范每個(gè)人的日常生活行為標(biāo)準(zhǔn)，是個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。其實(shí)，我也沒有做過驚天動(dòng)地的大事，我只是在日常生活中擅長(zhǎng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，立志做一名合格的中同學(xué)，現(xiàn)在我就把我的做法寫出來(lái)與大家共勉。 一、在家庭做孝敬父母，語(yǔ)言文明，勤儉節(jié)省，寵愛勞動(dòng)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。父母含辛茹苦地哺育了我們，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，就應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù)，關(guān)懷照看他們現(xiàn)在

2、幫爸爸媽媽干活兒成了我們學(xué)校的一種分氣，我也不例外，放假回家，掛念父母摘蘋果、洗完、掃地等，同時(shí)我在在生活上也要求自己樸實(shí)勤儉，經(jīng)濟(jì)上不給父母增加負(fù)擔(dān)，愛護(hù)懂事，使自己在被愛的同時(shí)學(xué)會(huì)播撒愛，收獲愛。多多體諒父母，不向父母提無(wú)理的要求。 二、在社會(huì)做寵愛家鄉(xiāng)，舉止文明，誠(chéng)懇守信，遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。在社會(huì)中，有些人不但亂丟垃圾，還任憑損公物，講臟話粗話，隨地吐痰。我覺得我管不了他們，但是我可以管好我自己，我從不帶零食進(jìn)校內(nèi)，也從不亂扔垃圾，課堂上我樂觀思考，課后按時(shí)完成各科作業(yè)，雖然有時(shí)候也覺得累但是我也深知學(xué)習(xí)是同學(xué)的職責(zé)，并且立志在學(xué)習(xí)上想王瑞學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，一周、兩周、三周我最終

3、拉小了我和王瑞的距離，在這個(gè)過程中，我也體會(huì)到了奮斗的樂趣。 三、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，敬重他人，擅長(zhǎng)合作的“小伙伴” 其實(shí)知榮明恥并不是那么高不行攀，而是隱蔽在我們生活中的每一個(gè)角落，如當(dāng)有的同學(xué)不遵守紀(jì)律時(shí)，我就準(zhǔn)時(shí)去制止；看到有的同學(xué)學(xué)習(xí)退步時(shí)，我就主動(dòng)地去輔導(dǎo)；當(dāng)班上有同同學(xué)病時(shí)，我也會(huì)賜予必要的關(guān)懷和照看；當(dāng)看到地上有廢紙的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)地彎腰撿起；當(dāng)看到有的同學(xué)吵架時(shí)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)地予以制止；當(dāng)宿舍同學(xué)鋪張鋪張、攀比吃穿時(shí)，我也會(huì)向他們敘述節(jié)省是一種美德；當(dāng)看到有老人上車沒有座位時(shí)，也會(huì)主動(dòng)讓座不僅如此，我還掛念過我們班的任肖杰，她的團(tuán)費(fèi)錢不夠，我就給她借了十元錢;我的宿舍同學(xué)成

4、佳怡，她沒有回家的路費(fèi)了，我又給她借了十元錢；開學(xué)幾周后，我請(qǐng)我們班的任思思同學(xué)吃了一頓飯，應(yīng)為她的飯卡里沒錢了；有一個(gè)在軍訓(xùn)時(shí)生疏的伴侶，她第一天來(lái)到學(xué)校吃飯，我又給她借了十九元錢讓她吃飯；我們宿舍的成佳儀，她的作業(yè)沒寫完我就把臺(tái)燈借給了她。四、在社區(qū)和公共場(chǎng)所做疼惜公物，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境。遵守紀(jì)律、秩序的“小衛(wèi)士”。我覺得我們應(yīng)當(dāng)通過自己的雙手為國(guó)家貢獻(xiàn)力氣。因此在學(xué)校我要求自己愛護(hù)綠化帶，節(jié)省用水。在家中與家人一起搞環(huán)保爭(zhēng)做綠色環(huán)保家庭。還要利用節(jié)假日，走向社會(huì)撿拾白色垃圾，清除墻上的亂貼亂畫，并義務(wù)向居民宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問。五、在學(xué)習(xí)上，我“不恥下問”。不知道的東西可以問，和同學(xué)之間相互溝通、爭(zhēng)辯，也可以請(qǐng)教老師。課后復(fù)習(xí)老師學(xué)過的學(xué)問。按時(shí)做完老師布置的任務(wù)。考試前復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，做好考前充分的預(yù)備。就像論語(yǔ)十二章里的：“溫故而知新，可以為師矣?！币陨现皇俏以谄匠W(xué)習(xí)、生活中的一些生疏和做法