26.別踩了這朵花 (3)

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2、際聲譽。冰心早期作品的三大主冰心早期作品的三大主題是題是“愛母親、愛兒童、愛自然愛母親、愛兒童、愛自然”。是。是冰心所堅持和提倡的冰心所堅持和提倡的“愛的哲學(xué)愛的哲學(xué)”。寫。寫于解放后（1957年）的小橘燈一文，既承繼了早期作品的特點，又表現(xiàn)了冰心對舊中國的控訴，對新中國的熱愛之情，這使她的作品注入了新的、充滿活力的精神力量。 同學(xué)們，你們知道照片上這個老奶奶是誰同學(xué)們，你們知道照片上這個老奶奶是誰嗎？誰能給大家介紹一下冰心奶奶？嗎？誰能給大家介紹一下冰心奶奶？ （通過交流，要突出冰心的文學(xué)創(chuàng)作中的（通過交流，要突出冰心的文學(xué)創(chuàng)作中的“母愛、兒童、自然母愛、兒童、自然”這三大主題，突出這三大主

3、題，突出冰心的仁愛思想。）冰心的仁愛思想。） 朗讀詩歌思考朗讀詩歌思考 ： 冰心奶奶在這首詩里告訴了我們冰心奶奶在這首詩里告訴了我們什么內(nèi)容？什么內(nèi)容？1.1.為什么這朵小花值得我們?nèi)圩o？為什么這朵小花值得我們?nèi)圩o？ 2.2.為什么這朵小小的黃花引起冰心為什么這朵小小的黃花引起冰心奶奶這樣的關(guān)注？奶奶這樣的關(guān)注？ 交流討論：交流討論： 從兩方面進行概括：從兩方面進行概括： 一是這朵小花是一朵蒲公英，它很幸一是這朵小花是一朵蒲公英，它很幸運，很快樂，得到了媽媽和大自然的運，很快樂，得到了媽媽和大自然的愛護。愛護。二是這朵小花很勇敢、頑強，它有著二是這朵小花很勇敢、頑強，它有著頑強的生命力，在

4、勇敢地面對著一切。頑強的生命力，在勇敢地面對著一切。 默讀思考：你懂得了冰心奶奶的心思了嗎？默讀思考：你懂得了冰心奶奶的心思了嗎？ 結(jié)合有關(guān)語句，認(rèn)識到冰心奶奶是在告訴結(jié)合有關(guān)語句，認(rèn)識到冰心奶奶是在告訴小朋友要愛護小花，因為它也有自己的生小朋友要愛護小花，因為它也有自己的生命，它也為春天的美麗景色做出了一份貢命，它也為春天的美麗景色做出了一份貢獻，它和小朋友一樣在創(chuàng)造著春天，也在獻，它和小朋友一樣在創(chuàng)造著春天，也在享受著春天。享受著春天。 精讀詩歌，理解感悟精讀詩歌，理解感悟 ：思考：思考： “冰心奶奶的心思只是告訴我們要愛護冰心奶奶的心思只是告訴我們要愛護蒲公英這朵小花嗎？蒲公英這朵小花嗎？ 從這朵小小的蒲公英可以體會出冰心奶從這朵小小的蒲公英可以體會出冰心奶奶是有愛心的，她告訴小朋友要愛護自奶是有愛心的，她告訴小朋友要愛護自然界里的一切生命。然界里的一切生命。 總結(jié)回顧總結(jié)回顧 同學(xué)們，學(xué)習(xí)了本課你有什么收獲？我同學(xué)們，學(xué)習(xí)了本課你有什么收獲？我們在日常的生活中應(yīng)該怎樣付出自己的們在日常的生活中應(yīng)該怎樣付出自己的愛心呢？愛心呢？ 拓展延伸拓展延伸