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文檔簡介
1、百度文庫-讓每個人平等地提升自我夏日星空教學設(shè)計諸城市密州路學校張玉萍17夏日星空教材分析:本課與“秋季星空”、“冬季星空”、“春天星空”一路組成了觀察研究星空的系列課。本課是在一年來對四季星空進行的長期觀察和研究的基礎(chǔ)上,引導學生從方式和知識等方面進行梳理和總結(jié),從而完整的熟悉四季星空的主要代表星座,總結(jié)星座的轉(zhuǎn)變規(guī)律。請看資料教師率領(lǐng)學生在原有知識經(jīng)驗和生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參與中長期科學探討活動,體驗科學探討的樂趣與進程,從而培育學生的觀察能力,是學生形成鍥而不舍堅持科學探討的情感態(tài)度。教學目標:一、科學探討:能探討夏日星空,能交流、介紹自己在研究星空中觀察到的星座及觀察方式。二、情感態(tài)
2、度與價值觀:自主選擇感興趣的星座,并參與探討星空的中長期科學探討活動,在活動中愿意合作與交流。3、科學知識:知道北斗星及其他星座在一年四季中的轉(zhuǎn)變規(guī)律;了解夏日星空及其星座。教學重難點:一、熟悉夏日星空中的顯著星座、了解一年四季的代表星座3、學會用不同的方式對星空進行觀察,并會查閱資料、科學整理資料教學準備:夏日星空的資料。四季星空圖,夜空平面模擬圖(畫有銀河、北極星)、夏日南天六個主要星座的模板(天鵝座、天鷹座、天琴座、天蝎座、武仙座、人馬座)、粘貼用的小圓星、課件?;顒舆M程一、生活切入,導出新課人類自古以來就對宇宙充滿著好奇,為這人類也在不斷地進行探索。隨著科學技術(shù)的不斷進步,宇宙的許多奧
3、秘也被人類揭開,人類也發(fā)現(xiàn)了更多的不解之謎?!芭@煽椗笔枪爬隙哂袀髌嫔实纳裨捁适?,這樣美麗的故事在神秘的夜空中還隱藏著許多奧妙。教師播放多媒體課件,讓學生感知星空的美麗與神奇,使學生產(chǎn)生強烈的探討欲望。(夏天,事前布置學生觀察夜晚星空,在此基礎(chǔ)上,播放課件,抽象問題具體化,個別學生就會對號入座)二、師生互動學新課活動一:觀察星空,首先要肯定方位。南天:上北下南,左東右西北天:上南下北,左西右東活動二:熟悉夏日星空中的主要星座咱們已經(jīng)學過了春天秋季冬季星空,咱們還記得有哪些主要星座嗎?(春天獅子座,秋季大熊座即北斗七星勺子星、仙后座,冬季獵戶座、天狼星等)此刻咱們熟悉夏日星空中的主要星座。
4、教師播放課件一夏日星空圖,銀河、牛郎星屬于天鷹座,織女星屬于天琴座,天蝎座等在銀河東“岸”有一顆亮星,在這顆亮星的雙側(cè)各有一顆比較暗的星,三顆星組成一個扁擔形。這顆亮星叫做“牛郎星”。牛郎星位于天鷹座。在銀河西“岸,與牛郎星隔河相望,有一顆特別顯眼的亮星,在這顆周圍還有四顆比較暗的星組成梭子形。這顆亮星叫做“織女星”??椗俏挥谔烨僮?。我國眾所周知的牛郎織女的故事,就是按照這兩顆亮星想象出來的。天蝎座是夏日南天最顯眼的星座,里面亮星云集,可以說是夏夜星座的代表。天蝎座中有一顆紅色亮星,猶如天蝎的心臟,它就是著名的心宿二,也叫“大火星”,還被稱為“商星”。在夏天晚上八九點鐘的時候,它位于南方離地
5、平線不很遠的地方。因為這個時候南邊低空中多的是些暗星,所以它超級顯眼。找到了這顆星,天蝎座的其他部份就不難識別出來了。請看課件活動三、教師提問:適才咱們熟悉了夏日夜空中的主要星座。按照咱們對夏日星空的熟悉和觀察,星空發(fā)生了如何的轉(zhuǎn)變?學生分組討論并做好記錄。(這時教師要留足夠的時間讓學生討論,四季星空做一比較)學生討論完后,教師引導學生進行總結(jié)。請看課件在總結(jié)的進程中,歸納出北斗七星一年四季位置的轉(zhuǎn)變。斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬?;顒铀?、整理咱們近一年來對星空的觀察記錄,畫出四季中的北4百度文庫-讓每個人平等地提升自我斗七星秋季冬季春天夏日三、實踐活動與應(yīng)用教師講述:咱們已經(jīng)熟悉了一些星座,此刻咱們就來交流自己查到的和觀察熟悉到的相關(guān)星座知識。學生彼此交流所查閱的資料。(留有充沛時間交流)總結(jié)評比從“我的交流資料、我的觀察記錄、我的新發(fā)現(xiàn)”三個方面,用“一般、良好、優(yōu)秀”三個品級展開評比活動。學生彼此交流、評比,教師巡視指導,并適時進行補充。四、拓展延伸利用自己制作的觀星箱觀察北斗七星及自己選定的星座,堅持不懈的進行長期
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