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文檔簡介
1、倡議書格式的寫法倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。(一)標題倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書”。(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:1. 寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會白覺的行動。
2、這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。(四)結尾結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。倡議書全世界的人們:提起鯨,大家是不是會想起它的皮可以做皮包、皮鞋,脂肪可作化工原料,骨骼和內(nèi)臟可以入藥、制肥。真應了一句老話一一“鯨的全身都是寶”。既然鯨的全身
3、都是寶,那么對于我們貪婪的人類來說,何嘗不去捕殺它呢?同時,鯨的家海洋屢次被污染,美麗的大海變成了恐怖的殺手,一點一點地消耗鯨的生命。導致鯨的數(shù)量從好幾位數(shù)字下降成了50頭的兩位數(shù)字。鯨的繁殖能力很差,平均每兩年才產(chǎn)下一頭鯨。我們卻仍在捕殺它們,還污染它們的家,這樣下來,原本稀少的鯨就更所剩無幾了。1、首先請大家別在污染大海了??拷蠛5墓S別再向大海排放污染物質,船也別向大海排放有害物質?!安挥锰闊褟U棄的東西往海里一丟、一排,痛快一時。”“從此再也見不到鯨了,痛苦一世。而且這樣不禁鯨會死,大海里的其他動植物也會死去。所以靠近大海的工廠必須搬走!我還建議定期對大海做一次清理。2、其次,請
4、大家別再捕殺鯨了,我理解你們求財心切,但請換位思考,如果你是被人們捕殺的鯨,你會怎么想呢?3、然后,請法律部門不要制定一條法則就行了,而要真正落實到行動中來,加強關注力度與宣傳教育活動等。讓哪些早日繩之以法。我相信它這封信能挽救許多生命!我倡議,大家都出一份力來保護鯨,無論多么??!我們有信心。胡錢涵2009年10月12日鯨的自述大家好,我是一頭個頭很大的齒鯨,大家了解我們鯨魚嗎?如果不了解,那就讓我給你們介紹一下吧!我們鯨是一種哺乳動物,早在幾千萬年前,我們的祖先生活在靠近陸地的淺海里,是一種有四只腳的龐大動物,由于長期生活在水里,我們的后肢逐漸退化掉了,前肢也變成了鰭,最后演變成了像魚一樣生
5、活在水里,但是我們還是用肺呼吸,還是和以前一樣體形特別大,最大的藍鯨體重有160噸呢!鯨魚一共分為兩大類,有齒鯨和須鯨,分為十三科七十九種。須鯨體形非常龐大,但是他們沒有牙齒,常常被別的猛獸欺負,他們每天都要吃小魚和小蝦,還要喝特別多的海水呢。說起齒鯨,我就是一*頭齒鯨,我雖然個頭比須鯨小,但是我有尖銳的大牙齒,我一般都捕食一些海里的猛獸,今天我的運氣真好,我睡覺剛醒來就看見了一條大烏賊,結果我就把他捕獲了。近些年來,地球上的人類為了賺錢,開始悄悄地捕殺我們了。他們大部分還是捕殺須鯨,我非常慶幸我是一頭齒鯨,但是,我也非常難過,因為我的同類受到了人類的欺凌。據(jù)說在上個世紀,我們鯨魚就被捕殺了約
6、三十六萬頭呢!到現(xiàn)在,須鯨中的藍鯨就只剩下了不到五十只了,這對我們鯨家族來說真是不幸?。“?!我希望人類不要再捕殺鯨魚了,因為地球是我們共同的家園,如果我們和人類能夠和諧相處,該是多么好??!建議書建議書是個人、單位和有關方面,為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。建議書是應用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等,都可以寫建議書。建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領導和有關部
7、門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。建議書的格式和一般書信大體相同:1、標題一般只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫關于XXX的建議書。題目要寫在第一行的中間,字體要大些。2、稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應,稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號。3、正文就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。4、署名在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團體的名稱或個人的名字。5、日期寫在建議人姓名的下方。寫建議書具體應該注意以下幾點:1、從實際出發(fā),實事求
8、是提意見、寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進工作方法,開展有益活動。說話得體,有分寸首先,所提意見和建議應當比較準確、比較合理,并且要掌握一定的分寸。意欲曉之以理,首先動之以情,這樣寫,意見容易被接受,從而到達目的。其次,要使意見和建議在現(xiàn)實條件下行得通,不應該說過頭話,也不應該提過高的要求,否則就無濟于事了。2、內(nèi)容具體、清楚、實在建議書的核心部分是所提建議的內(nèi)容。因此,寫建議書不管是分條開列,還是不列條款,都應當把建議的內(nèi)容寫具體、寫清楚,使人一目了然。這樣領導、機關、單位和個人在考慮和采納的時候才容易落到實處。切記不要說空話、套話,
9、不要抽象、籠統(tǒng)。3、語言準確、精練建議書是人們發(fā)表意見、提出建議的一種工具,因此,語言一定要準確精練,要言簡義明地把具體的辦法、具體的措施準確地、一目了然地寫出來,而不是過多的分析和去論證。小試鋒芒閱讀下面的例文,結合建議書的格式及要求寫出批注。建議書學校領導:每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協(xié)調。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的
10、升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向學校領導提如下建議:一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。尊敬的學校領導,為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!六(1)中隊全體隊員2010年11月9日你來試試看在生活中,你是否遇到過這些情況:周圍的環(huán)境被污染,社區(qū)購物不方便,供少年兒童活動的場所太少我們小學生,是社會的小主人,針對存在的問題,我們有責任、有義
11、務向有關部門反映情況,提出自己的建議。請你寫一份建議書。要寫清楚提的是什么建議,還要注意建議書的格式。閱讀理解本次作文是寫一份建議書。在內(nèi)容上沒有限制,只要是你覺得不滿意地方都可以寫。建議書的格式、要求對大家來說并不難,難的是到底寫什么內(nèi)容好呢?請你先讀讀下面這篇文章并完成練習。衛(wèi)生紙紙芯應當省去我們平時使用的筒裝衛(wèi)生紙,里面都襯有一個硬紙板芯,用完外面的衛(wèi)生紙,紙內(nèi)的那個紙芯子也就變成了垃圾。去掉那個紙芯,一點也不影響衛(wèi)生紙的質雖,也不影響使用。別小看了這小小的一個圓紙芯,它可是拿木材等資源換來的!以城市每戶家庭月消耗15筒算,那么,全國1億戶家庭月消耗衛(wèi)生紙就達15億筒之巨,而一年的數(shù)雖更
12、是達到了180億筒這一天文數(shù)字。再加上賓館、單位所用,這衛(wèi)生紙的消耗雖是多么是多么驚人。那么,用于這二三百億筒衛(wèi)生紙的硬紙板芯乂需多少木材?真是不算不知道,一算嚇一跳!可遺憾的是,為此而倒下的幾百萬、上千萬立方米的樹木,僅僅只是做一點“內(nèi)襯”而已,根本起不到絲毫的作用。這豈只是可惜,而是對有限的森林資源的糟蹋!今天,環(huán)境惡化已到了威脅人類生存發(fā)展的危險關頭,環(huán)境保護已是刻不容緩的頭等大事。因此,我們有必要千方百計,想盡一切辦法,包括從大處著眼和從小處入手來節(jié)約資源,來維護生態(tài)平衡,堅決杜絕各方面的浪費。聯(lián)想到衛(wèi)生紙,自然應該省去這個紙芯。當然,在生產(chǎn)、消費領域,由于過度包裝,由于畫蛇添足,可以
13、省去的地方還有許多。我想,節(jié)省資源,簡潔包裝,減少浪費,應該成為新世紀的主旋律。對此,除了企業(yè)增強環(huán)保意識,自覺把自己的生產(chǎn)(包括包裝)納入環(huán)保的軌道之外,還期待政策法規(guī)的完善,從法律上來遏制過度的包裝和浪費。1、本文是由生活中的什么現(xiàn)象引起的呢?2、作者用了什么方法來說明這是一種嚴重的浪費現(xiàn)象的呢?3、作者借此表明了自己的什么觀點呢?提出了哪些意見或建議呢?作前練筆1.我準備對提建議,我想提的建議或意見是2.我提這些意見或建議的原因是創(chuàng)作園地把要寫的內(nèi)容從頭到尾想一遍,看是否做到了敘述有序,理由充分,語氣恰當,然后寫下來。美文欣賞建議書全校少先隊員:地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)
14、是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,我們有責任,有義務從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴以生存的家園,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.第三:我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水.第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.第五、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉
15、。同學們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,我們無處可去.相信只要我們努力,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的!六(1)班李揚2010年11月8日建議書親愛的老師,敬愛的同學們:有一句保護環(huán)境的一句話:保護環(huán)境,從我做起。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,排出了大雖的污染空氣,隨地大小便等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:1、實行
16、垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作雖,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡雖用竹籃子。用筆盡雖用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾苗。3、外出吃飯盡雖不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡雖少使用一次性用品,多使用耐用品。4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規(guī)律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!六(1)班黃榮2010.10.26建議書全體少先隊員們:我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見:一、學習有關環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭
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