七年級(jí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組計(jì)劃、記錄_第1頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組計(jì)劃、記錄_第2頁(yè)
七年級(jí)數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組計(jì)劃、記錄_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江高二中課外活動(dòng)小組活動(dòng)計(jì)劃七年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科2013學(xué)年 一學(xué)期輔導(dǎo)老師陳 立 庭活動(dòng)總節(jié)數(shù)五節(jié)活動(dòng)內(nèi)容分析(訓(xùn)練目標(biāo)) 七年級(jí)的學(xué)生對(duì)有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算經(jīng)常搞錯(cuò),這牽涉到整式的合并的對(duì)錯(cuò),所以數(shù)的加減一定要弄好。還有,小學(xué)的應(yīng)用題是算式,要向設(shè)未知數(shù)列一元一次方程轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)怎樣去找等量關(guān)系。我們的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的興趣和培養(yǎng)學(xué)生的思維。周次內(nèi)容安排第3周有理數(shù)的加減符號(hào)第6周有理數(shù)的混合運(yùn)算問(wèn)題第10周整式的加減第12周一元一次方程與應(yīng)用第15周幾何認(rèn)識(shí)江高二中課外活動(dòng)小組活動(dòng)記錄學(xué)科數(shù)學(xué)時(shí)間第三周地點(diǎn)階梯室指導(dǎo)老師范超閣參加人員七年級(jí)缺席人員0活動(dòng)內(nèi)容有理數(shù)的加減符號(hào)活動(dòng)過(guò)程:1) 練一組有理數(shù)的加法運(yùn)算;2) 練一組有理數(shù)的減法運(yùn)算;3) 練有理數(shù)的加減法運(yùn)算;4) 加強(qiáng)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算。 小結(jié): 參加學(xué)習(xí)的學(xué)生能對(duì)有理數(shù)的加減法則理解并運(yùn)用好,對(duì)符號(hào)的理解加深了,所以教學(xué)效果是較好的。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論