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1、世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型教案2(附導(dǎo)學(xué)案) 一、【教學(xué)目標(biāo)】1、知識和技能:(1)學(xué)生能在未標(biāo)注的世界地圖上,指出水稻種植業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)和混合農(nóng)業(yè)主要分布區(qū),并說明這些地區(qū)的區(qū)位因素。(2)學(xué)生能在老師的引導(dǎo)下,嘗試總結(jié)出亞洲水稻種植業(yè)、美國商品谷物農(nóng)業(yè)和混合農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)特點和有利條件。2、情感態(tài)度和價值觀:(1)樹立“因地制宜、合理發(fā)展”的思想觀念,正確認(rèn)識相對穩(wěn)定的自然條件及多變的社會經(jīng)濟條件,以發(fā)展的觀點看待農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(2)培養(yǎng)學(xué)生樹立科技興農(nóng)意識,深入理解影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)位因素三、教學(xué)重點1、水稻種植業(yè)的分布2、影響水稻種植業(yè)的分布的主要因素3、亞洲水稻種植業(yè)的特點4、商品谷物農(nóng)業(yè)的的分
2、布5、美國專業(yè)化農(nóng)業(yè)分布帶:6、美國商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢7、混合農(nóng)業(yè)的分布8、澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的的特點四、教學(xué)難點1、美國商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢2、澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的的特點五、【教學(xué)方法】講授法、圖形分析法、案例教學(xué)法、討論探究學(xué)習(xí)法六、【教學(xué)工具】相關(guān)圖表、多媒體課件七、【教學(xué)過程】(1) 新課導(dǎo)入教師播放圖片教師同學(xué)們觀察一下,圖中人們在做什么?學(xué)生 種植水稻教師沒錯,今天我們就一同來學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)地域類型,水稻種植業(yè)、商品谷物農(nóng)業(yè)和混合農(nóng)業(yè)。請同學(xué)們看課本上的內(nèi)容。八、板書(二)農(nóng)業(yè)地域類型 探究一 1、農(nóng)業(yè)地域類型定義: 2、世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型及分布:3、水稻種植業(yè) (1)水稻種植業(yè)的
3、分布: 探究二 (2) 影響水稻種植業(yè)的分布的主要因素: (3) 亞洲水稻種植業(yè)的特點:4、 商品谷物農(nóng)業(yè) (1)商品谷物農(nóng)業(yè)的的分布: 探究三 (2)美國專業(yè)化農(nóng)業(yè)分布帶: (3)美國商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢:5混合農(nóng)業(yè) 探究四 (1) 混合農(nóng)業(yè)的分布: (2)澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的的特點:九、總結(jié)十、課外練習(xí)十一、課后反思新課教學(xué)1. 課前組織:將學(xué)生分為4組,并發(fā)放導(dǎo)學(xué)案。2. 任務(wù)分配:一組討論探究一、二組討論探究二,三組討論探究三、四組討論探究四。3. 小組探究(5分鐘)4. 小組結(jié)果展示5. 小組互評6. 教師點評:給學(xué)生的探究和點評給以肯定,并指出其不足。點評并講述知識參考點:1、 農(nóng)
4、業(yè)地域類型的定義:在一定地域內(nèi)形成的較穩(wěn)定的、成型的區(qū)域性農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型。2、 世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型:以種植業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型:水稻種植業(yè)(主要分布在季風(fēng)氣候區(qū))、商品谷物農(nóng)業(yè)(主要分布在美國、我國東北中亞、東歐)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型:大牧場放牧業(yè)(南美南部、北美西部、中亞、澳大利亞)、乳畜業(yè)(西歐、新西蘭)以混合農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型:谷物家畜農(nóng)業(yè)、種植業(yè)和 牧羊和牧牛并重的混合農(nóng)業(yè)(澳大利亞、歐洲)播放世界農(nóng)業(yè)地域類型分布的圖片圖3-1-5世界農(nóng)業(yè)地域類型分布3、水稻種植業(yè)水稻種植業(yè)的分布:東亞、東南亞、南亞的季風(fēng)和東南亞的熱帶雨林區(qū)。 亞洲水稻種植業(yè)的有利條件:雨熱同期、地勢較平
5、坦、勞動力資源豐富、市場需求大、種植歷史悠久經(jīng)驗豐富。播放圖表 亞洲水稻種植業(yè)的特點:一是小農(nóng)經(jīng)營;二是單位面積產(chǎn)量高,但商品率低;三是機械化水平低;四是水利工程量大;五是科技水平低。5、 商品谷物農(nóng)業(yè) 商品谷物農(nóng)業(yè)的的分布:美國、加拿大、阿根廷、澳大利亞、俄羅斯。 美國專業(yè)化農(nóng)業(yè)分布帶:小麥帶、玉米帶、棉花帶、乳畜帶、亞熱帶作物帶、小麥和林畜業(yè)帶、城郊農(nóng)業(yè)帶、山地放牧和灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)、混合農(nóng)業(yè)帶。播放圖片讓其組員說出數(shù)字所代表的農(nóng)業(yè)地帶。 美國商品谷物農(nóng)業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢:科技發(fā)達(dá)、交通便利、市場廣闊、地廣人稀、水源豐富、氣候適宜5、混合農(nóng)業(yè) 混合農(nóng)業(yè)的分布:歐洲、北美洲、非洲南部、澳大利亞、新西蘭等
6、地。 澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的的特點:第1、 農(nóng)場內(nèi)土地交替種植小麥、牧草或休耕,課保持土地肥力,形成良性生態(tài)系統(tǒng),獲得較好的環(huán)境效益。第2、 種植業(yè)和放牧業(yè),在時間上課做到忙閑錯開,便于安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。第3、 農(nóng)場可根據(jù)市場需求和政府政策,決定種植的規(guī)模,經(jīng)濟收入穩(wěn)定,有利于獲得良好的經(jīng)濟效益。教師播放圖片講述其具體的時間安排?!菊n堂小結(jié)】帶領(lǐng)學(xué)生回顧重要知識?!痉答伨毩?xí)】完成導(dǎo)學(xué)案上的內(nèi)容。附錄導(dǎo)學(xué)案反饋練習(xí)1、下列關(guān)于商品谷物農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是( )A澳大利亞是世界上最大的商品谷物農(nóng)業(yè)生產(chǎn)國B我國商品谷物農(nóng)場一般是家庭經(jīng)營的C商品谷物農(nóng)業(yè)是一種粗放型的農(nóng)業(yè)地域類型D商品谷物農(nóng)業(yè)的基本特征是生產(chǎn)規(guī)模大、機械化程度高2、澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的顯著優(yōu)點是( ) 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的靈活性及對市場的適應(yīng)性強 機械化水平高 交通運輸便利 農(nóng)場是一個良性的生態(tài)系統(tǒng) A B C D3、下列國家分別是世界上最大商品谷物生產(chǎn)國和牛肉出口國的是( )A美國和阿根廷 B俄羅斯和丹麥C加拿大和澳大利亞 D中國和新西蘭4、讀下面兩圖,回答問題(1)圖甲和圖乙中表示的農(nóng)業(yè)地域類型分別是 ( )和( )(2)兩種農(nóng)業(yè)地域類型的共同特點是( )(3)兩種農(nóng)業(yè)地域類型的農(nóng)場一般多為 ( )經(jīng)營的,種植的作物中均有( )&
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