求婚策劃方案

1、求婚策劃方案一、現(xiàn)場(chǎng)效果：生日當(dāng)天（3月8日星期天）的傍晚，女主角和好友A周末逛完街后相約回家做飯，剛打開(kāi)家門，昏暗的客廳里傳來(lái)好友B的聲音“生日快樂(lè)！”這時(shí)家中的燈被打開(kāi)，女主角的眼前出現(xiàn)許多熟悉的面孔，老朋友、老同學(xué)，大伙手中的彩炮向她拉響，背后的音響奏起音樂(lè)，氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)。女主角稍緩過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)客廳的地板鋪滿了玫瑰花瓣，天花板上飄滿彩色的氣球，大門對(duì)面通往房間的通道上方掛著一副橫幅，寫(xiě)著“HappyBirthday!”。這時(shí)的女主角來(lái)不及在人群中搜索男主角的笑臉，已經(jīng)被朋友們擁著走進(jìn)客廳，客廳的桌面上放滿大伙送給她的生日禮物。送禮物的過(guò)程中，好友B把一件包裝好的禮物塞到她手里，說(shuō)“打

2、開(kāi)它吧，里面有你意想不到的東西”，包裝里是一個(gè)DVCM播放器，上面有張字條，寫(xiě)著“請(qǐng)按播放鍵，打開(kāi)電視機(jī)”。當(dāng)女主角按下播放鍵，眼前的等離子電視亮了起來(lái)，映入眼簾的畫(huà)面是男主角的笑臉，電視里的男主角對(duì)面帶驚訝的女主角說(shuō)：“親愛(ài)的，生日快樂(lè)！看到你左手邊的紅色氣球嗎？那里有我為你準(zhǔn)備的禮物，先看看氣球上的卡片吧！”客廳天花板上滿滿的氫氣球由粉紅色、紫色及白色三種主要顏色組成，在這些氣球中間飄著三個(gè)顏色格外搶眼的紅色氣球，三個(gè)紅色氣球相間一米距離，從球嘴垂下來(lái)的黃色綢帶末端，各帶著一張對(duì)折的卡片好友B有意識(shí)的把女主角引到離電視機(jī)最近的紅色氣球下，在女主角閱覽卡片同時(shí)，所有人起哄要求女主角大聲讀出來(lái)

3、，如果女主角不好意思讀，好友A故意拉開(kāi)喉嚨幫她朗讀卡片內(nèi)容。第一張卡片：“親愛(ài)的丫頭，你可記得：20*年3月8日是我們相識(shí)的第15天，那時(shí)的我還未曾知曉你的生日；”第二張卡片：“20*年3月8日，我們相戀的第208天，那夜的燭光很美，你帶上我送你的水晶項(xiàng)鏈，笑庵如花，燭光照亮了你的臉，你的笑容堅(jiān)定了我的心；”第三張卡片：“20*年3月8日的今天，我將為最親愛(ài)的你，獻(xiàn)上一份最特殊的生日禮物”當(dāng)女主角根據(jù)安排好的順序看完第三卡片時(shí)，她已站在通往房間的通道前面，好友A或女主角剛讀完最后一張卡片上的內(nèi)容，通道深處的房間里忽然響起“生日快樂(lè)”的小提琴旋律，男主角拉著小提琴?gòu)耐ǖ郎钐幾吡顺鰜?lái)。這時(shí)客廳的音

4、響聲早已不知所蹤，朋友們跟著琴聲打起節(jié)拍。旁邊刮來(lái)一陣風(fēng)，卷散地上的玫瑰花瓣，現(xiàn)出早前被花海淹沒(méi)的心型紅圈，紅心亦是花瓣所組，女主角所站之處正是紅心中心。曲盡琴聲畢，男主角在大伙的起哄聲（喊著：抱一個(gè)）中擁抱女主角，二人擁抱時(shí)，在女主角背后的朋友拿玫瑰花換下男主角手中的琴。男女主角結(jié)束擁抱，男主角魔法般地拿著玫瑰站在女主角眼前，與此同時(shí)，通道深處又響起另一把小提琴的聲音，那是一位小提琴老師拉響了浪漫的旋律。男主角在琴聲中做出真心表白（待定）。在女主角接收花后，通道上方的“HAPP假RTHDAY”橫幅傳來(lái)聲響，掉落下來(lái)，現(xiàn)出隱藏其后的另一副橫幅，橫幅上的字是“MARRME”男主角突然單膝跪地，拿

5、出鉆戒求婚。當(dāng)女主角答應(yīng)求婚后，男主角幫女主角戴上戒指，朋友們將所有氣球收集起來(lái)交到男主角手中，男主角把女主角帶到陽(yáng)臺(tái)（8樓）上放飛氣球。氣球升空的同時(shí)，樓底升起朵朵煙花，凌空綻放，映紅了夜空中隨風(fēng)飄散的氣球。身后的朋友端著蛋糕，點(diǎn)著蠟燭，重新唱起了生日歌經(jīng)家長(zhǎng)會(huì)討論，二（4）班擬于近期開(kāi)展一次秋游活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)方案發(fā)給各位家長(zhǎng)，請(qǐng)?zhí)岢鲆庖?jiàn)或建議并復(fù)潘老師。一、活動(dòng)時(shí)間：*年11月5日（周六），全天。（待定）二、秋游地點(diǎn)：惠東縣，永記生態(tài)園。三、要點(diǎn)：1、家長(zhǎng)當(dāng)安全員、觀察員、觀眾，盡量讓孩子白行組織、處置，放手讓孩子撒歡兒。2、把活動(dòng)的工作任務(wù)分成6個(gè)方面，全班每個(gè)小組負(fù)責(zé)一項(xiàng)任務(wù)，由該組家

6、長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。3、時(shí)間、地點(diǎn)、用車、用餐、安全等，通過(guò)調(diào)查表確認(rèn)由全體家長(zhǎng)選擇并簽字4、時(shí)間：1、11月5日（周六），通過(guò)調(diào)查表由全體家長(zhǎng)選擇確定。2、上午八時(shí)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校后門集合出發(fā)。3、到達(dá)后，園區(qū)活動(dòng)。（待“活動(dòng)組家長(zhǎng)”再踩點(diǎn)后另行計(jì)劃）4、下午四時(shí)啟程返回惠州，在出發(fā)點(diǎn)解散。五、乘車計(jì)劃。1、全體同學(xué)、全體教師、學(xué)生節(jié)目組和攝影組的家長(zhǎng)（共人）乘坐一輛大巴車，其余家長(zhǎng)乘坐一輛大巴車或白行駕車（通過(guò)調(diào)查表確定）。2、由孩子們的“車長(zhǎng)”召集上車、下車，老師和家長(zhǎng)盡量放手。3、學(xué)生車上，由孩子“節(jié)目組”組織節(jié)目，越歡越好。四、用餐計(jì)劃。1、園區(qū)內(nèi)的餐廳用餐，圍餐，用餐標(biāo)準(zhǔn)由老師確定。2、36個(gè)孩

7、子圍坐四桌，由孩子“用餐組”安排；家長(zhǎng)們另外圍坐。3、餐前唱歌等活動(dòng)，由孩子“用餐組”安排。4、如有用餐忌諱，請(qǐng)家長(zhǎng)提前書(shū)面說(shuō)明。5、請(qǐng)家長(zhǎng)白愿到餐廳廚房監(jiān)督。五、園區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。1、參觀類：有關(guān)景點(diǎn)，待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。2、活動(dòng)類：場(chǎng)地、內(nèi)容、組織等，待再踩點(diǎn)后由“現(xiàn)場(chǎng)組”家長(zhǎng)專門計(jì)劃。六、安全。1、乘車方式，通過(guò)調(diào)查表由家長(zhǎng)選擇，交通安全責(zé)任由全體家長(zhǎng)共同承擔(dān)。2、活動(dòng)中，由家長(zhǎng)白己盯住場(chǎng)地環(huán)境、器具、園區(qū)交通工具、人員的安全性，安全由當(dāng)時(shí)所在活動(dòng)場(chǎng)地的全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。3、請(qǐng)家長(zhǎng)白行到園區(qū)餐廳廚房督查餐品，食品安全由全體家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)。七、費(fèi)用。1、車費(fèi)、門票、餐費(fèi)、物料、禮

8、物等費(fèi)用，由“財(cái)務(wù)組”家長(zhǎng)提出計(jì)劃后，由潘老師審定、備案，以備其他家長(zhǎng)查閱。2、凡需集體行動(dòng)的，統(tǒng)一購(gòu)票，其余白理。八、孩子們的組織。1、車長(zhǎng)：6人，負(fù)責(zé)召集上車、下車，處置車內(nèi)發(fā)生的小事情。物料：袖標(biāo)、兩面“快樂(lè)星星班”旗幟（召集時(shí)可用）。指導(dǎo)家長(zhǎng)：該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。2、節(jié)目組：6人，負(fù)責(zé)車內(nèi)節(jié)目、集體活動(dòng)節(jié)目等的內(nèi)容設(shè)計(jì)和組織。處置活動(dòng)中發(fā)生的小事情。物料：袖標(biāo)、由孩子白己設(shè)計(jì)并準(zhǔn)備的道具。指導(dǎo)家長(zhǎng)：該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。3、攝影組：6人，白帶相機(jī)或攝像機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍攝。物料：袖標(biāo)、相機(jī)或攝像機(jī)。指導(dǎo)家長(zhǎng)：該6個(gè)孩子家長(zhǎng)4、米訪組：6人，每人必須米訪2個(gè)人。物料：袖標(biāo)、采訪本。指導(dǎo)家長(zhǎng)：該6個(gè)孩子

9、家長(zhǎng)。5、用餐組:6人，負(fù)責(zé)餐前唱歌組織，處置用餐發(fā)生的小事情。物料：袖標(biāo)、由孩子白己準(zhǔn)備的道具。指導(dǎo)家長(zhǎng)：該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。6、禮品組：發(fā)放禮品，在園區(qū)米集或購(gòu)買小禮品。物料：袖標(biāo)、園區(qū)采集或購(gòu)買由意義的物品由孩子們白己決定。指導(dǎo)家長(zhǎng)：該6個(gè)孩子家長(zhǎng)。7、活動(dòng)后，將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫(huà)等采集出來(lái)，搞一次班級(jí)秋游展覽。有關(guān)時(shí)間、內(nèi)容、展覽方式等由老師另行計(jì)劃。九、家長(zhǎng)工作。將全班的家長(zhǎng)都落實(shí)到每個(gè)工作小組里面去，指導(dǎo)孩子們的活動(dòng)，并監(jiān)督安全。1、交通組：負(fù)責(zé)聯(lián)系往返的車輛，簽訂合同、落實(shí)有關(guān)具體事項(xiàng)。負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。2、現(xiàn)場(chǎng)組：負(fù)責(zé)生態(tài)園方面的工作，包

10、括購(gòu)買門票、用餐事務(wù)、景點(diǎn)選擇、設(shè)計(jì)園內(nèi)活動(dòng)、園內(nèi)用車計(jì)劃、安全考察等事項(xiàng)。負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。3、財(cái)務(wù)組：提出財(cái)務(wù)計(jì)劃、收費(fèi)、支出、結(jié)算、記賬，事前購(gòu)買好小禮品（每個(gè)孩子一份）。負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。4、策劃組：活動(dòng)策劃、調(diào)查表統(tǒng)計(jì)。負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。5、攝影組：全程拍攝，全部成果交給老師以備展覽。負(fù)責(zé)人：報(bào)名后由老師指定。6、醫(yī)療組：準(zhǔn)備一些應(yīng)急藥品。7、請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的工作分組指導(dǎo)孩子的準(zhǔn)備工作，包括方案、道具等。H一、活動(dòng)后，擬將活動(dòng)花絮、照片、采訪文字、家長(zhǎng)和孩子的文章、感言、圖畫(huà)等采集出來(lái)，搞一次班級(jí)秋游展覽。十二、本方案的回復(fù)要求。1、活動(dòng)方案發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)后，如

11、有任何意見(jiàn)或者建議，請(qǐng)日內(nèi)書(shū)面或電郵回復(fù)給潘老師。2、意見(jiàn)征詢、報(bào)名表發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng)后，請(qǐng)務(wù)必于日填寫(xiě)完畢后交回給潘老師。3、潘老師電話號(hào)碼：*各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們：為期7天的軍訓(xùn)順利結(jié)束了。剛剛舉行的隊(duì)列匯報(bào)表演，是對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)最好的總結(jié)。整齊的隊(duì)形、矯健的步伐、飽滿的精神、堅(jiān)毅的面龐，展現(xiàn)了同學(xué)們高尚的風(fēng)貌和優(yōu)良的素質(zhì)。也充分證明了我們的軍訓(xùn)活動(dòng)是圓滿的、成功的！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)大家取得的優(yōu)異成績(jī)表示熱烈的祝賀！回首七天的軍訓(xùn)，我們不難發(fā)現(xiàn)：宿舍內(nèi)務(wù)整齊劃一，校園環(huán)境清潔優(yōu)雅；校園里回蕩著響亮的口令聲和歌聲，洋溢著張張激情、睿智的笑臉；同學(xué)們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，奮發(fā)向上，

12、斗志昂揚(yáng)。7天來(lái)，我們主要取得了以下三個(gè)方面的成果：一、軍訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛(ài)國(guó)主義情感，提高了同學(xué)們的政治覺(jué)悟。當(dāng)今世界形勢(shì)雖總體走向緩和，但我們必須保持清醒，因?yàn)槭澜邕€很不太平。我們必須審時(shí)度勢(shì)，居安思危，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，從戰(zhàn)略全局和時(shí)代發(fā)展的高度，充分認(rèn)清加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)、增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力的重大意義。軍訓(xùn)激發(fā)了同學(xué)們強(qiáng)烈地愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，從而在未來(lái)?yè)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予大家的歷史使命O二、軍訓(xùn)進(jìn)一步磨練了我們堅(jiān)韌不拔的意志，傳承了吃苦耐勞的光榮傳統(tǒng)。大家沒(méi)有被炎炎烈日嚇倒。高一班顧鋒麗這樣寫(xiě)道：瞧，那一片昂揚(yáng)的橄欖綠，紋絲不動(dòng)在烈日下，接受汗水的洗禮，敘寫(xiě)著一種青

13、春的堅(jiān)持，譜寫(xiě)出一首青春的激情。軍訓(xùn)辛苦，但我們的同學(xué)意志頑強(qiáng)，堅(jiān)不可摧。高一班周XX寫(xiě)道:烈日炙烤著大地，我們磨練著心靈，涼風(fēng)只能吹干汗粒，卻吹不滅心中的激情。還是二班的周俊怡這樣寫(xiě)到：呼吸還是沉重，而我在這呼吸中卻聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音。三、軍訓(xùn)也促進(jìn)了同學(xué)們文明習(xí)慣的養(yǎng)成，為學(xué)校實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化和人文化管理奠定了良好的基礎(chǔ)。為了便于今后的常規(guī)管理，學(xué)校借助這次軍訓(xùn)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了較為嚴(yán)格的軍事化的規(guī)范教育，對(duì)同學(xué)們提出了嚴(yán)格要求。軍訓(xùn)期間，同學(xué)們能以教官們?yōu)榘駱?，?yán)格訓(xùn)練，不畏烈日暴曬，堅(jiān)持到底。對(duì)每一個(gè)動(dòng)作認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練。通過(guò)7天的軍訓(xùn)，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、

14、組織紀(jì)律性、生活白理能力有了明顯的提高。團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、主人翁意識(shí)明顯增強(qiáng)。為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還是聽(tīng)聽(tīng)我們同學(xué)的感言吧，高三（1）班丁XX寫(xiě)道軍訓(xùn)果真很辛苦。雷厲風(fēng)行的陸教官領(lǐng)著我們這班'嬌'子在烈日的高照下，練習(xí)站姿、坐姿、跨步軍訓(xùn)再辛苦，我們也要堅(jiān)持下去，因?yàn)樗梢阅捨覀兊囊庵?，培養(yǎng)我們的白理能力就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧。這次軍訓(xùn)活動(dòng)之所以能夠順利完成任務(wù)，同學(xué)們之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)取得明顯的進(jìn)步，我認(rèn)為，是上下一心，眾志成城的必然結(jié)果。這次軍訓(xùn)工作，白始至終得到了XX人武部、教育局和鎮(zhèn)人武部的關(guān)心和支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與人武官兵一道，精心謀劃安排，保證了軍訓(xùn)工作

15、的圓滿成功。軍訓(xùn)中最辛苦的是我們的教官，整個(gè)過(guò)程中他們都提前準(zhǔn)備，認(rèn)真訓(xùn)練，盡心盡責(zé)，充分展示了人民子弟兵文明之師、威武之師的良好形象，為2018級(jí)新生上了高中生涯至關(guān)重要的第一堂課。在訓(xùn)練中，教官們言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心，更富有愛(ài)心，受到了同學(xué)和老師們的贊揚(yáng)和愛(ài)戴，是全體新同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在這里，我建議，讓我們用熱烈的掌聲感謝教官們的辛勤付出！忘不了我們辛勤付出的班主任老師，是你們起早貪黑，日夜陪伴，始終站在戰(zhàn)斗的第一線上，與同學(xué)們摸爬滾打在一起，督促和鼓勵(lì)同學(xué)們白立白強(qiáng)，每天里里外外，吃盡了辛苦，為同學(xué)們豎起了堅(jiān)實(shí)的后盾。曹XX老師累到了，仍一心撲在學(xué)生身上，每天打完點(diǎn)滴后就馬上趕回班級(jí)，病情略有好轉(zhuǎn)又堅(jiān)持和學(xué)生奮戰(zhàn)在一起。我們還有許多像這樣的剛剛送完畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任，他們始終保持著激情和斗志，一如既往地奉獻(xiàn)愛(ài)心，對(duì)待工作一絲不茍、絕不松懈，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，事必躬親；任炳杰老師的爺爺生命垂危，靠氧氣維系，朝不保夕，但任老師強(qiáng)忍悲痛堅(jiān)守工作崗位，沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假。像這樣默默付出，堅(jiān)忍頑強(qiáng)的年輕老師比比皆是，他們雖剛剛走上班主任工作崗位，或剛剛?cè)谌隭X中大家庭但他們都謙虛好學(xué)、勤勉有加、對(duì)學(xué)生呵護(hù)備至。忘不了的還有我們后勤部門的全體同志，他們冒著炎熱、揮汗如雨、廢寢忘食，備飯菜、供茶水、送牛奶，保證了軍訓(xùn)活動(dòng)的順利進(jìn)行。讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o可親