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1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、通過對(duì)比練習(xí),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和掌握求兩個(gè)、通過對(duì)比練習(xí),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)和掌握求兩個(gè)最小公倍數(shù)的一些簡捷方法,進(jìn)行有條理的最小公倍數(shù)的一些簡捷方法,進(jìn)行有條理的思考。思考。2、通過練習(xí),使學(xué)生建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),、通過練習(xí),使學(xué)生建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),形成解決問題多樣策略。形成解決問題多樣策略。找出每組數(shù)的最小公倍數(shù)。找出每組數(shù)的最小公倍數(shù)。8和和23和和95和和104和和8你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最小公倍倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是數(shù)是較大數(shù)較大數(shù)。891085和和78和和35和和101和和5你發(fā)現(xiàn)了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么?這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍
2、數(shù)是這兩這兩個(gè)數(shù)的乘積個(gè)數(shù)的乘積。3524505寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù)。寫出每組數(shù)的最小公倍數(shù)。2和和105和和83和和67和和38和和910和和4104062172201 1路和路和2 2路公共汽車早上路公共汽車早上7 7時(shí)同時(shí)從起時(shí)同時(shí)從起始站發(fā)車始站發(fā)車,1,1路車每隔路車每隔7 7分發(fā)一輛車分發(fā)一輛車,2,2路車每隔路車每隔8 8分發(fā)一輛車。列表找出這分發(fā)一輛車。列表找出這兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間。兩路車第二次同時(shí)發(fā)車的時(shí)間。1路路7:00 7:072路路7:00 7:08暑假期間,小林和小軍都去參加游暑假期間,小林和小軍都去參加游泳訓(xùn)練。小林每隔泳訓(xùn)練。小林每隔6 6天去一次,小天去一次,小軍每隔軍每隔8 8天去一次。天去一次。7 7月月3131日兩人同日兩人同時(shí)參加了游泳訓(xùn)練后,幾月幾日他時(shí)參加了游泳訓(xùn)練后,幾月幾日他們又再次相遇?們又再次相遇?暑假期間,小華、小明和小芳都暑假期間,小華、小明和小芳都去參加游泳訓(xùn)練。小華每隔去參加游泳訓(xùn)練。小華每隔3天去天去一次,小明每隔一次,小明每隔4天去一次,小芳天去一次,小芳每隔每隔6天去一次。天去一次。8月月1日三人都參日三人都參加了游泳訓(xùn)練
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