跳躍:助跑幾步屈腿跳過(guò)30~40厘米高的橫繩游戲:拍球比多_第1頁(yè)
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1、學(xué)習(xí)階段水平一 執(zhí)教年級(jí):二年級(jí) 人數(shù): 45人 執(zhí)教教師:陳智教學(xué)內(nèi)容1、跳躍:助跑幾步,屈腿跳過(guò)3040厘米高的橫繩2、游戲:拍球比多教學(xué)目標(biāo):一、認(rèn)知目標(biāo):能說(shuō)出在踏跳區(qū)起跳腳應(yīng)積極蹬地的動(dòng)作方法,能試做出起跳后屈腿越過(guò)一定高度橫繩的動(dòng)作。二、 技能目標(biāo):讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性,掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作,提高運(yùn)球技能一、 情感目標(biāo):通過(guò)觀察,模仿,敢于自我表現(xiàn)。課序教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)情感教育場(chǎng)地時(shí)間激發(fā)興趣1整隊(duì),檢查人數(shù),師生問(wèn)好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng) 1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)

2、生認(rèn)真聽(tīng)講,注意關(guān)查。3、聽(tīng)從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)服從指 揮組織:××××××××××××××××××××××××同上隊(duì)列四列橫隊(duì)。5保持興趣1跳躍:助跑幾步,屈腿跳過(guò)3040厘米高的橫繩重點(diǎn):起跳腳積極蹬地的動(dòng)作方法,起跳后屈腿越過(guò)一定高度橫繩的動(dòng)作。1組織學(xué)生復(fù)習(xí)跑幾步一腳蹬地起跳和在踏跳區(qū)踏跳的動(dòng)作方法。2教師講解示范助跑幾步,屈腿跳

3、過(guò)3040厘米高的橡皮筋,重點(diǎn)提示學(xué)生觀察起跳后屈腿越過(guò)橡皮筋的空中動(dòng)作。3組織學(xué)生分組練習(xí)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。認(rèn)真練 習(xí) 15保持興趣游戲:拍球比多重點(diǎn):原地運(yùn)球的基本動(dòng)作,提高運(yùn)球技能。1組織學(xué)生練習(xí)原地運(yùn)球的動(dòng)作方法。2分組進(jìn)行游戲。3組與組之間進(jìn)行比賽,每組選出12個(gè)高手代表本組比賽,評(píng)出“最佳拍球手”。1、 學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。遵守規(guī) 則15保留興趣一、放松;二、小結(jié);跳躍同學(xué)們都能跳過(guò),但是動(dòng)作都不是很標(biāo)準(zhǔn)的,要加油。三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽(tīng)講,精神飽滿(mǎn)。2、下課。愉悅身 心5器材橡皮筋4根,跳高架1付小皮球4只預(yù)計(jì)心率: 130次/分預(yù)計(jì)平均密度:3035課后反思:本課學(xué)生在老師的組織下進(jìn)

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