2012春《信息資源管理與開發(fā)導(dǎo)論》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書_第1頁
2012春《信息資源管理與開發(fā)導(dǎo)論》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書_第2頁
2012春《信息資源管理與開發(fā)導(dǎo)論》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書_第3頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、河北工業(yè)大學(xué)信息資源管理和開發(fā)導(dǎo)論課程實(shí)驗(yàn)報告項(xiàng)目名稱技術(shù)報告專業(yè):組別:組長:成員:女完成日期:目錄系統(tǒng)規(guī)劃報告(頁碼)需求規(guī)格說明書(頁碼)設(shè)計規(guī)格說明書(頁碼)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)工作記錄和總結(jié)頁碼)頁碼)系統(tǒng)規(guī)劃報告1?引言1.1編寫目的高校新生白助系統(tǒng)是高校用來管理新生的一個重要的工具。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機(jī)科學(xué)的日漸成熟,其強(qiáng)大的功能已經(jīng)為人們深刻認(rèn)識,它已進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。MIS為計算機(jī)使用的一部分,使用計算機(jī)對新生的有關(guān)信息進(jìn)行管理,具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),開發(fā)高校新生白助系統(tǒng)能幫助人員利用計算機(jī),快速方便的對新生信息進(jìn)行管理、輸入、輸出

2、、查找等所需操作,使散亂的人事檔案能夠具體化,直觀化、合理化。1.2背景簡述項(xiàng)目的來源、現(xiàn)狀,研發(fā)組織,要求,目標(biāo)等。此項(xiàng)目來源:由于新生接待工作日益繁瑣,亟待一個綜合性系統(tǒng)來對新生進(jìn)行管理。研發(fā)組織:學(xué)生團(tuán)隊(duì)。2新系統(tǒng)概述2.1系統(tǒng)目標(biāo)設(shè)計此系統(tǒng)旨在實(shí)現(xiàn)新生接待教師可以批量處理新生基本信息處理、學(xué)號編制、班級劃分、宿舍分配,進(jìn)行新生注意事項(xiàng)、校園地圖、校規(guī)、生活信息處理等。新生可以方便地查看個人信息,校園地圖導(dǎo)引,辦事流程等。新生輔導(dǎo)員可以便捷地查詢、統(tǒng)計新生的報道情況,手續(xù)辦理情況等。2.2新系統(tǒng)功能范圍及劃分說明分析系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)圖,進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的階段劃分,說明當(dāng)前階段的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)功能范圍

3、。系統(tǒng)操作系統(tǒng):WINDOWS發(fā)語言:C+開發(fā)平臺:VS2O103.1.2、系統(tǒng)基本結(jié)構(gòu):系統(tǒng)采用BS架構(gòu),該系統(tǒng)包括系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫模塊,新生接待教師模塊,新生輔導(dǎo)員模塊以及后臺管理員模塊。系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫模塊主要實(shí)現(xiàn)對新生各種信息的存儲記錄等新生/新生家長模塊主要實(shí)現(xiàn)新生/新生家長查看個人信息,事流程等新生接待教師模塊主要實(shí)現(xiàn)批量處理新生基本信息處理、宿舍分配,進(jìn)行新生注意事項(xiàng)、校園地圖、校規(guī)、生活信息處理等新生輔導(dǎo)員模塊主要實(shí)現(xiàn)便捷地查詢、統(tǒng)計新生的報道情況,/新生家長模塊,新生校園地圖導(dǎo)引,辦學(xué)號編制、班級劃分、手續(xù)辦理情況等。后臺管理員模塊主要實(shí)現(xiàn)維護(hù)系統(tǒng)穩(wěn)定安全,數(shù)據(jù)正確,各個模塊正常工作等。

4、3.1.3、各個模塊間關(guān)系信息處理模塊1新生/%生、家、長iAlL-新生接待教師模塊查看名.人成信息校園3«i-1辦事冊流程新生后臺輔導(dǎo)管理模員模塊塊需求規(guī)格說明書1. 概述1.1項(xiàng)目的目的和目標(biāo)項(xiàng)目的目的是對開發(fā)本系統(tǒng)意圖的總概括。項(xiàng)目的目標(biāo)是將目的細(xì)化后的具體描述。項(xiàng)目目標(biāo)應(yīng)是明確的、可度量的、可以達(dá)到的,項(xiàng)目的范圍應(yīng)能確保項(xiàng)目的目標(biāo)可以達(dá)到。對于項(xiàng)目的目標(biāo)可以逐步細(xì)化,以便和系統(tǒng)的需求建立對應(yīng)關(guān)系,檢查系統(tǒng)的功能是否覆蓋了系統(tǒng)目標(biāo)。此系統(tǒng)旨在實(shí)現(xiàn)新生接待教師可以批量處理新生基本信息處理、學(xué)號編制、班級劃分、宿舍分配,進(jìn)行新生注意事項(xiàng)、校園地圖、校規(guī)、生活信息處理等。新生可以方便

5、地查看個人信息,校園地圖導(dǎo)引,辦事流程等。新生輔導(dǎo)員可以便捷地查詢、統(tǒng)計新生的報道情況,手續(xù)辦理情況等。項(xiàng)目的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)目的目的中的各項(xiàng)需求,實(shí)現(xiàn)新生/新生家長可以通過系統(tǒng)查詢個人信息等信息,新生接待教師可通過系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)對新生各項(xiàng)信息的管理,以及新生輔導(dǎo)員對新生報道情況的查詢等功能1.2相關(guān)文檔說明用戶需求報告的變更,以及可能受變更影響的其他相關(guān)文檔,如:項(xiàng)目開發(fā)計劃和設(shè)計說明書。問題初始分析2.1場景描述白然語言描述2.2初始功能提取白然語言描述目標(biāo)系統(tǒng)功能需求要求采用面向?qū)ο蠓治龇椒?,建立業(yè)務(wù)類模型和用例模型,并對用例進(jìn)行描述??膳浜匣顒訄D和序列圖進(jìn)行系統(tǒng)邏輯建模。2. 目標(biāo)系統(tǒng)性能需求

6、可詳細(xì)列出用戶性能點(diǎn)列表,提供給后續(xù)分析、設(shè)計、編程、測試中使用,更是為了用戶測試驗(yàn)收中使用。需求性能點(diǎn)列表的格式,如表2-1所示。表2-1性能需求點(diǎn)列表具體性能包括如:5W虧性能名稱使用部門使用崗位性能描述輸入內(nèi)容輸出內(nèi)容11 響應(yīng)時間,如查詢的最長等待時間。2 更新處理時間,如記賬的最長時間。3 數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換和傳送時間,如遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)傳輸?shù)臅r間要求。4 支持的終端數(shù)。5 支持的并行操作的使用者數(shù)。6 處理的文件和記錄數(shù)。7 對輸入和輸出數(shù)據(jù)的精度要求。對處理和傳輸過程中的精度要求。8 安全性、穩(wěn)定性、可擴(kuò)展性、靈活性、故障處理能力等。3. 目標(biāo)系統(tǒng)界面和接口需求5.1界面需求界面的原則要求,如方

7、便、簡潔、美觀、一致等。整個系統(tǒng)的界面風(fēng)格定義,某些功能模塊的特殊的界面要求,如:1 輸入設(shè)備:鍵盤、鼠標(biāo)、條碼掃描器、掃描儀等;輸出設(shè)備:顯示器、打印機(jī)、光盤刻錄機(jī)、磁帶機(jī)、音箱等;顯示風(fēng)格:圖形界面、字符界面、IE界面等;顯示方式:1024*768、640*480等;輸出格式:顯示布局、打印格式等。5.2接口需求和其他系統(tǒng)的接口,如監(jiān)控系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、銀行結(jié)算系統(tǒng)、稅控系統(tǒng)、財務(wù)系統(tǒng)、政府網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及其他系統(tǒng)等。1 和系統(tǒng)特殊外設(shè)的接口,如CT機(jī)、磁共振、柜員機(jī)(ATMIC卡、盤點(diǎn)機(jī)等。2 和中間件的接口,要列出接口規(guī)范、入口參數(shù)、出口參數(shù)、傳輸頻率等。應(yīng)在此列舉出所有的外部接口名稱、接口標(biāo)

8、準(zhǔn)、規(guī)范。外部接口列表,如表2-2所示。表2-2外部接口需求點(diǎn)列表6?目標(biāo)系統(tǒng)其他需求如:5W虧接口名稱接口規(guī)范接口標(biāo)準(zhǔn)入口參數(shù)出口參數(shù)傳輸頻率1231 進(jìn)度需求:系統(tǒng)的階段進(jìn)度要求。2 運(yùn)行環(huán)境需求:平臺、體系結(jié)構(gòu)、設(shè)備要求。3 培訓(xùn)需求:用戶對培訓(xùn)的需求,是否提供多媒體教學(xué)光盤。推廣需求:推廣的要求,如在上百個遠(yuǎn)程部門推廣該系統(tǒng),是否要有推廣的支持軟件經(jīng)費(fèi)要求工作產(chǎn)品提供7.目標(biāo)系統(tǒng)假設(shè)和約束條件假設(shè)和約定條件是對預(yù)計的系統(tǒng)風(fēng)險的描述,女口:1 法律、法規(guī)和政策方面的限制。2 硬件、軟件、運(yùn)行環(huán)境和開發(fā)環(huán)境方面的條件和限制。3 可利用的信息和資源。4 系統(tǒng)投入使用的最晚日期。設(shè)計規(guī)格說明書

9、1.引言1.1目的1.2命名規(guī)則變量對象命名規(guī)則:申明全局變量、局部變量對象的命名規(guī)則。數(shù)據(jù)庫對象命名規(guī)則:申明數(shù)據(jù)庫表名、字段名、索引名、視圖名等對象的命名規(guī)則。1.3術(shù)語定義術(shù)語定義或解釋一般用表格形式給出。1.4參考資料如:用戶需求報告數(shù)據(jù)庫設(shè)計規(guī)范命名規(guī)范1.5相關(guān)文檔2.系統(tǒng)設(shè)計2.1體系結(jié)構(gòu)設(shè)計采用包圖畫出體統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)模型,然后進(jìn)行擴(kuò)展,畫出個子系統(tǒng)內(nèi)類構(gòu)成及類之間的關(guān)系2.2子系統(tǒng)設(shè)計2.3類設(shè)計用類圖說明各個類屬性和方法以及類之間的關(guān)系,對于復(fù)雜對象要畫出狀態(tài)圖。2.4類說明3?數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計3.1數(shù)據(jù)庫表名清單表3-1數(shù)據(jù)庫表名清單序號中文表名英文表名表功能說明123數(shù)據(jù)庫

10、表名清單,如表數(shù)據(jù)庫表名清單,如表數(shù)據(jù)庫表名清單,如表3-1所示。3.2數(shù)據(jù)庫表之間關(guān)系畫出數(shù)據(jù)庫表之間關(guān)系圖并對主要關(guān)系進(jìn)行說明3.3數(shù)據(jù)庫表的詳細(xì)清單每個表的詳細(xì)清單內(nèi)容包括:表名、字段中文名、字段英文名、字段的類型、寬度、精度、主鍵/外鍵、空否、取值約束(默認(rèn)值、最大值、最小值)、索引否。同時要指出該表的索引:索引文件名、索引字段名、索引特性(主鍵索弓I、惟一索引unique聚集索引clustered)。詳細(xì)清單可以用列表給出,如表3-2所示。表3-2XXXX(表名)序號字段中文名字段英文名類型、寬度、精度取值約束空否默認(rèn)值主鍵/夕卜鍵索引否1233.4視圖設(shè)計視圖設(shè)計和授權(quán)有關(guān),設(shè)計時

11、參照需求文檔的用戶授權(quán)范圍。視圖設(shè)計中要給出視圖的中文名、英文名,視圖中的中文列名、英文列名、類型、寬度、精度,每一列的具體算法,對應(yīng)的基本表名。4. 系統(tǒng)動態(tài)模型系統(tǒng)界面原型用時序圖、協(xié)作圖或活動圖說明系統(tǒng)主要功能的執(zhí)行過程5. 系統(tǒng)組件圖或部署圖用系統(tǒng)組件圖或部署圖說明系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的組織結(jié)構(gòu)。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)結(jié)果1系統(tǒng)界面原型系統(tǒng)主要界面及界面設(shè)計風(fēng)格說明。2系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)模塊說明系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)功能及測試用例執(zhí)行情況小組實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)1.工作概述說明本組的任務(wù)完成情況,總結(jié)小組在實(shí)驗(yàn)中的收獲和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。2.小組成員工作情況自評及互評每名小組成員總結(jié)白己的任務(wù)完成情況,總結(jié)在實(shí)驗(yàn)中的收獲和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。并由個人和小組其它成員用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論