部編版語文三年級上冊海濱小城同步練習(xí)試題

1、部編版語文三年級上冊海濱小城同步練習(xí)試題一、選擇題1“老師帶領(lǐng)我們參觀科技館，我們排好隊_。”填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語是（ ）A魚貫而入B傾巢而出C破門而入D風(fēng)馳電掣2下列幾組詞語中，書寫全部正確的是( )。A明鏡瑰麗松軟措誤B海鷗刮風(fēng)魚船蝌蚪C海濱巖石板凳清除D斷開磨刀武術(shù)誼人3平時總是嘻嘻哈哈的丁小鬧忽然變得()起來，同學(xué)們都感到很意外。A面紅耳赤B眉開眼笑C一本正經(jīng)4“海濱小城”的沙灘上有許多()。A貝殼B螃蟹C小鳥二、填空題5給下列生字注音。鷗（_） 胳（_）睬（_） 凰（_）6給下列生字（或偏旁部首）加上不同的偏旁組成新的字，并組詞。戈：（_）-（_） （_）-（_） （_）-（_）尚

2、：（_）-（_） （_）-（_） （_）-（_） 余：（_）-（_） （_）-（_） （_）-（_）7看拼音，寫詞語。qnjié（_） yà jn（_）chú qù（_）tn xià（_）kào àn（_）cishu（_）8按查字典的要求填空。 “載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母_，再查音節(jié)_；用部首查字法應(yīng)先查_部，再查_畫?！拜d”（zài）字在字典中的解釋有：用交通工具裝；充滿；表示同時做兩個動作。請為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載 _      載歌載

3、舞_三、現(xiàn)代文閱讀事例補(bǔ)充式結(jié)構(gòu)。沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越愛吃。我小時候，有一次楊梅吃得太多，感覺牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了。我這才知道，楊梅雖然熟透了，酸味還是有的，因為它太甜，吃起來就不覺得酸了。吃多了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒已經(jīng)被它酸倒了。9仿照例子寫詞語例：甜津津酸（_）香（_）臭（_）10這段話已用“”分為兩層，寫出各層的大意。第一層：_第二層：_課內(nèi)閱讀。 小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。11這段話一共有（_）句話。12

4、找出文中的比喻句，畫上“ ”。這個比喻句是把 比作 。我還能再寫一個比喻句。_13這段話的中心句是什么？請抄寫在下面的橫線上。_四、書面表達(dá)14百字練筆請你仿照課文第4自然段的寫法，用下面的句子作開頭，試著寫一段話。公園里的花開得真美。_試卷第1頁，共2頁參考答案1A2C3C4A5u g ci huáng 6載 記載 栽 栽樹 截 截斷 躺 躺下 淌 流淌 趟 趕趟 涂 涂抹 途 路途 徐 徐緩 7清潔 亞軍 除去 躺下 靠岸 踩水 8Z zài 車 六 9 溜溜 噴噴 烘烘 10 介紹楊梅的味道：沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的。 用自己吃楊梅的經(jīng)歷說明熟透的楊梅太甜，越吃越愛吃，但酸味還是有的。 11412一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。榕樹 綠絨大傘 天上的星星就像小朋友的眼睛一樣。13小城的公園更美。14示例：這里有月季、菊花、茉莉、薔薇花白的似雪，粉的像霞，紅的如火，黃的賽金。瞧，茉莉那乳白色的花