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1、百分?jǐn)?shù)的復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)的復(fù)習(xí)發(fā)芽率發(fā)芽率發(fā)芽種子數(shù)發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)100%100%發(fā)芽率是求發(fā)芽種子數(shù)占試發(fā)芽率是求發(fā)芽種子數(shù)占試驗(yàn)種子總數(shù)的百分之幾。驗(yàn)種子總數(shù)的百分之幾。某縣種子推廣站,用某縣種子推廣站,用300粒玉米種粒玉米種子作發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果發(fā)芽的種子有子作發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果發(fā)芽的種子有288粒。求發(fā)芽率。粒。求發(fā)芽率。發(fā)芽率發(fā)芽率發(fā)芽種子數(shù)發(fā)芽種子數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)試驗(yàn)種子總數(shù)100%100% 0.96100% 96%發(fā)芽率發(fā)芽率 100% 288300小麥的出粉率小麥的出粉率面粉的重量面粉的重量小麥的重量小麥的重量100%100%產(chǎn)品的合格率產(chǎn)品的合格率合格產(chǎn)品數(shù)合格產(chǎn)品數(shù)產(chǎn)
2、品總數(shù)產(chǎn)品總數(shù)100%100%職工的出勤率職工的出勤率實(shí)際出勤人數(shù)實(shí)際出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%100%一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林一個(gè)鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃,實(shí)際造林公頃,實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾?原計(jì)劃:原計(jì)劃:實(shí)實(shí) 際:際:12公頃公頃14公頃公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的實(shí)際比原計(jì)劃多的多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾 是求多的公頃數(shù)與計(jì)劃造林?jǐn)?shù)的比,是求多的公頃數(shù)與計(jì)劃造林?jǐn)?shù)的比,要以原計(jì)劃造林的公頃數(shù)(要以原計(jì)劃造林的公頃數(shù)(1212公頃)作公頃)作為單位為單位“1 1”,求(,求(14141212)是)是1212
3、的百分的百分之幾,用除法計(jì)算。之幾,用除法計(jì)算。(1412) 122120.16716.7% 答:實(shí)際造林比原計(jì)劃多答:實(shí)際造林比原計(jì)劃多16.7%。第一步:求實(shí)際比計(jì)劃多的公頃數(shù)。第一步:求實(shí)際比計(jì)劃多的公頃數(shù)。第二步:求多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾。第二步:求多的公頃數(shù)占計(jì)劃的百分之幾。單位單位“1 1”原計(jì)劃:原計(jì)劃:實(shí)實(shí) 際:際:12公頃公頃14公頃公頃實(shí)際比原計(jì)劃多的實(shí)際比原計(jì)劃多的單位單位“1”第一步:求實(shí)際公頃數(shù)占原計(jì)劃的百分之幾。第一步:求實(shí)際公頃數(shù)占原計(jì)劃的百分之幾。第二步:求實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾。第二步:求實(shí)際造林比原計(jì)劃多百分之幾。141211. 兒童玩具廠生產(chǎn)了兒童
4、玩具廠生產(chǎn)了800個(gè)玩具,其中個(gè)玩具,其中5個(gè)不合格,這批玩具的個(gè)不合格,這批玩具的 合格率是多少?合格率是多少?2. 某機(jī)械廠新增設(shè)備用去某機(jī)械廠新增設(shè)備用去2萬元,比計(jì)劃投資節(jié)約了萬元,比計(jì)劃投資節(jié)約了0.5萬元。萬元。 實(shí)際投資節(jié)約了多少萬元?實(shí)際投資節(jié)約了多少萬元?3. 星光制衣廠今年星光制衣廠今年 生產(chǎn)服裝生產(chǎn)服裝26000套,實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)套,實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn) 13000套。實(shí)際完成了計(jì)劃的百分之幾?套。實(shí)際完成了計(jì)劃的百分之幾?人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識(shí),培養(yǎng)邏輯思維能力;培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,通過閱讀文學(xué)作品,我們能提高文學(xué)鑒賞水平,培養(yǎng)文學(xué)情趣;培養(yǎng)文學(xué)情趣;通過閱讀報(bào)刊,我們能增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。通過閱讀報(bào)刊,我們能增長(zhǎng)見識(shí),擴(kuò)大自己的知
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