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文檔簡介
1、UI 設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教案任課教師:趙世勇2019 年 02 月第一周Flash概述課程內(nèi)容模塊1初識(shí)Flash教案序號(hào)1教學(xué)時(shí)間務(wù)-周計(jì)劃課時(shí)3課時(shí)+實(shí)訓(xùn)3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、確定課程目標(biāo)、講述學(xué)習(xí)內(nèi)容、教給學(xué)習(xí)方法。2、熟悉Flash cs3 的界面。3、熟悉FLASH的工作環(huán)境,3、熟悉Flash動(dòng)畫的制作原理教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)他們對(duì)于本課程以及本專業(yè)的熱愛;了解什么是flash ,熟悉flash工作界面。教學(xué)難點(diǎn)掌握動(dòng)畫原理以及 Flash動(dòng)畫的制作原理。教學(xué)方法講授演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。教學(xué)過程備注導(dǎo)入:教
2、師給學(xué)生演示經(jīng)典動(dòng)畫和教材中部分的案例動(dòng)畫由此引入課題。講述新課(講授法、PPT演示)一、Flash課程介紹1、課程性質(zhì)2、課程目標(biāo)和課程內(nèi)容3、學(xué)習(xí)方法(1)小組學(xué)習(xí)法(2)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法(3)互幫互補(bǔ)法(4)課堂勤記筆記、勤操作(5)課外勤練習(xí)、勤看書1.1 初識(shí) Flash1. 什么是Flash2. Flash的歷史與發(fā)展3. Flash的特點(diǎn)1.2 Flash 應(yīng)用領(lǐng)域1.3 Flash 動(dòng)畫原理1 .動(dòng)畫原理2 . Flash動(dòng)畫制作原理首先向?qū)W生作 自我介紹,然 后介紹Flash 課程性質(zhì)、目 標(biāo)、考核方法 以及學(xué)習(xí)方 法。結(jié)合生活,提 示學(xué)生從生 活,學(xué)習(xí),娛 樂的二個(gè)方卸 羅列fl
3、ash 的 應(yīng)用。1.4 Flash工作環(huán)境1、舞臺(tái)就是工作區(qū),最主要的可編輯區(qū)域。在這里可以直接繪圖,或者導(dǎo)入外部圖形文件進(jìn)行安排編輯,再把各個(gè)獨(dú)立的幀合成在一起,以生成電影作品。2、時(shí)間軸窗口用它可以調(diào)整電影的播放速度,并把不同的圖形作品放在不同圖層的相應(yīng)幀里,以安排電影內(nèi)容播放的順序。3、繪圖工具欄放置了可供圖形和文本編輯的各種工具,用這些工具可以繪圖,選取,噴涂,修改以及編排文字,還有些工具可以改變查看工作區(qū)的方式。在選擇了某一工具時(shí),其所對(duì)應(yīng)白修改器(Modifier)也會(huì)在工具條下面的位置出 現(xiàn),修改器的作用是改變相應(yīng)工具對(duì)圖形處理的效果。4、標(biāo)準(zhǔn)工具欄列出了大部分最常用的文件操作
4、,打印,剪貼板,撤消和重做,修改器以及控制舞臺(tái)放大比例的圖標(biāo)和選項(xiàng),便于進(jìn)行更為快捷的操作。5、圖庫窗口用以存放可以重復(fù)使用的稱為符號(hào)的元素。 符號(hào)的類型包括有圖片(Graphics),按鈕(Button)和電影片斷(Movie Clip)。其調(diào)用的快捷鍵為Ctrl-L 。6、控制器面板控制電影的播放操作的工具集合,一般不大常用,處于隱藏狀態(tài)。例1:使用工具制作一個(gè)“小孩微笑頭像”講述層的概述 時(shí),可結(jié)合前 期學(xué)習(xí)過的 Photoshop 中 層的概念,這 樣學(xué)生頭腦中 就有了印象。思考:如何讓“哭臉”變成“笑臉”?引入層的概念,將“嘴”放在新建的圖層上引入簡單動(dòng)畫制作步驟:a、繪制動(dòng)作的開始
5、狀態(tài)與結(jié)束狀態(tài),即繪制兩個(gè)關(guān)鍵幀,并注意兩個(gè)關(guān)鍵 幀在時(shí)間線上的位置。b、選擇所有幀,創(chuàng)建動(dòng)畫。例2:小球的直線運(yùn)動(dòng)。步驟1:在舞臺(tái)上畫出小球。步驟2:在第20幀上插入關(guān)鍵幀。步驟3:移動(dòng)小球,使其開始位置與結(jié)束位置不同步驟4:選擇所有幀,創(chuàng)建形狀漸變動(dòng)畫。請(qǐng)學(xué)生注意動(dòng) 畫制作的過 程,并能自己 制作上述兩個(gè) 動(dòng)畫。注意flash 的例3:小球沿規(guī)定的軌跡運(yùn)行。步驟5:在前一個(gè)動(dòng)畫的基礎(chǔ)上添加引導(dǎo)層步驟6:在引導(dǎo)層上用鉛筆工具畫曲線。步驟7:移動(dòng)小球,使其開始位置和結(jié)束位置分別位于曲線的首尾。1.5 動(dòng)畫的保存與發(fā)布:1、保存動(dòng)畫:依次點(diǎn)擊“文件”菜單-保存”輸入文件名,即可當(dāng)前正在制作的影片
6、保存到磁盤上。注意保存的是Flash的源文件,其擴(kuò)展名為.fla。2、動(dòng)畫的發(fā)布:依次點(diǎn)擊“文件”菜單一一“發(fā)布設(shè)置”一一“發(fā)布”即可。注意發(fā)布 后的文件擴(kuò)展名為名為.swf ,發(fā)布后的文件可用IE等打開。1.6 設(shè)置工作參數(shù)1、常規(guī)2、繪畫選項(xiàng)卡3、設(shè)置標(biāo)尺和網(wǎng)格4、設(shè)置影片屬性兩種小同格式 的文件,源文 件和播放文件 分別的打開方 式學(xué)生練習(xí)老師 繪畫選項(xiàng)卡、 標(biāo)尺、網(wǎng)格, 教師輔導(dǎo)。課堂小結(jié)通過本單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生能了解Flash的工作環(huán)境,掌握基本的操作,了解簡單動(dòng)畫的制作過程等,為以后的學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。作業(yè)實(shí)訓(xùn)一:簡單動(dòng)畫的制作教學(xué)反思本章主要介紹了 Flash的基礎(chǔ)知識(shí),軟件的
7、安裝與啟動(dòng)、工作環(huán)境 以及一些基本操作。各種工具及面板的熟練運(yùn)用是學(xué)習(xí)Flash的關(guān)鍵,學(xué)生在學(xué)完本章后,需要通過不斷地練習(xí)來掌握各種工具和面板的使用 方法。學(xué)生通過練習(xí)基本可以掌握 Flash的基本操作,但要熟練掌握還需 多加練習(xí)。5教學(xué)時(shí)間第二周計(jì)劃課時(shí)4課時(shí)+實(shí)訓(xùn)4課時(shí)廳P2課程內(nèi)容模塊2:繪圖工具教學(xué)目標(biāo)掌握繪圖基礎(chǔ)知識(shí);掌握選擇工具的使用;掌握線條工具、橢圓工具、矩形工具 和刷子工具的使用;掌握?qǐng)D形修飾工具和查看工具的使用教學(xué)重點(diǎn)繪圖工具的使用和圖形修飾工具的使用教學(xué)難點(diǎn)選擇工具的使用教學(xué)方法講授演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程
8、、案例源文件、素材、ppt等。教學(xué)過程備注復(fù)習(xí)鞏固請(qǐng)學(xué)生回答幾個(gè)問題分別打開一幅 矢量圖形和位 圖圖像進(jìn)行放 大觀看,讓學(xué) 生觀察結(jié)果畫兩條線條, 和兩個(gè)形狀來 演示合并繪制 模式下圖形之 間的相互影響第一周繪圖基礎(chǔ)打開實(shí)例ceng,復(fù)習(xí)鞏固FLASH中最基本的概念:層通過提問的方式復(fù)習(xí)文檔屬性的修改方法導(dǎo)入新課打開繪制好的flash的圖像,讓學(xué)生欣賞,說明Flash有一個(gè)功能強(qiáng)大的繪圖 工具,可以繪制出完美的圖形。它使用靈活、簡單易用,在大多數(shù)情況下都可 以滿足使用者的要求。講授新課(邊操作邊演示邊講解)補(bǔ)充知識(shí):1、矢量圖形和位圖圖像2、線條和填充圖形3、繪制模式(1 )合并繪制模式當(dāng)你所
9、繪制的線條穿過別的線條或圖形時(shí),它會(huì)象刀一樣把其他的線條或 圖形切割成不同的部分。同時(shí),線條本身也會(huì)被其他線條和圖形分成若干部分(2)對(duì)象繪制模式注意:選擇用【對(duì)象繪制】模式創(chuàng)建的圖形時(shí),Flash會(huì)在圖形上添加矩形邊框。使用【選擇】工具 移動(dòng)對(duì)象,只需單擊邊框然后拖曳圖形到舞臺(tái)上的任 意位置即2.1選擇工具1、選擇工具主要功能是選擇對(duì)象,對(duì)對(duì)象進(jìn)行變形等。對(duì)象被選中后,選中部分會(huì)填 充小的亮點(diǎn)。教師在屏幕上 繪制幾個(gè)圖 形,進(jìn)行演示 選擇對(duì)象的方 法。注意:填 充區(qū)和線條。請(qǐng)學(xué)生觀察對(duì)象變形時(shí)光標(biāo)教學(xué)過程備注7基本操作有:選取單一對(duì)象;選取多個(gè)對(duì)象;選取填充區(qū)和輪廓錢;選取 連續(xù)線條;選取對(duì)
10、象的某一區(qū)域;取消選擇對(duì)象;移動(dòng)對(duì)象;修改形狀 2、部分選取工具主要用于調(diào)整線條上的節(jié)點(diǎn),改變線條的形狀。部分選取工具沒有選項(xiàng)?;静僮饔校簞h除節(jié)點(diǎn);移動(dòng)節(jié)點(diǎn);角點(diǎn)轉(zhuǎn)換為曲線點(diǎn);調(diào)節(jié)曲率3、套索工具主要作用也是選擇物體。與選擇工具不同的是,套索工具可以用來選取任 何形狀范圍的對(duì)象,而選擇工具只能拖出矩形的選取范圍,因此它的功能更強(qiáng) 一些。2.2繪圖圖形工具1、線條工具線條工具的使用方法就是在舞臺(tái)中確認(rèn)一個(gè)起點(diǎn)后按下鼠標(biāo),然后拖動(dòng)鼠 標(biāo)到結(jié)束點(diǎn)松開鼠標(biāo)就可以了。2、鋼筆工具鋼筆工具的主要功能有畫直線、畫曲線、曲線點(diǎn)轉(zhuǎn)換為角點(diǎn)、添加節(jié)點(diǎn)、 刪除節(jié)點(diǎn)。3、鉛筆工具鉛筆工具的選項(xiàng)欄中除“對(duì)象繪制”按鈕
11、外還有一個(gè)“鉛筆模式”按鈕, 單擊此按鈕彈出三種繪圖模式:伸直、平滑、墨水。4、橢圓工具所畫出的橢圓分為兩部分:輪廓線與填充色塊。通過設(shè)置筆觸顏色和填充色,能畫出實(shí)心橢圓,空心橢圓和實(shí)心無邊框橢 圓。橢圓工具選項(xiàng)欄中只有“對(duì)象繪制”和“貼緊至對(duì)象”兩個(gè)按鈕。5、矩形工具矩形工具是一個(gè)工具組,包括矩形工具和多角星形工具,通過單擊右下角 的黑色三角進(jìn)行切換。矩形工具與橢圓工具用法相似,注意矩形圓角的設(shè)置。使用多角星形工具可以繪制出不少于三個(gè)邊的等邊多邊形。注意選項(xiàng)的設(shè) 置6、刷子工具刷子工具就像畫刷一樣可以在舞臺(tái)中繪制不同顏色的圖形,也可以為各刷子工具的選項(xiàng)欄有五個(gè)選項(xiàng):“對(duì)象繪制”種圖形對(duì)象著色
12、。刷子的顏色 由填充色設(shè)置。、“刷子模式”、“刷子大小”、“刷子形狀”和“鎖定填充”。7、橡皮擦工具橡皮擦工具就像日常生活中使用的橡皮擦一樣,用來擦除圖形的線條和填的變化教師演示,注 意線條工具的 選項(xiàng)設(shè)置聯(lián)系PS中鋼 筆工具的用法請(qǐng)學(xué)生思考: 怎樣繪制五角 星?提示學(xué)生注意 鉛筆與刷子工 具的異同處請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)體驗(yàn)不同擦除模分別設(shè)置選項(xiàng)中不同的屬生設(shè)置演示填充教學(xué)過程備注充區(qū)。橡皮擦工具的選項(xiàng)欄肩二個(gè)選項(xiàng):“橡皮擦模式”,“橡皮擦形狀”和“水龍 頭”2.3修飾圖形工具1、墨水瓶工具墨水瓶工具用于更改線條的顏色、線寬和樣式等屬性,線條的顏色可以使 用純色、漸變色以及位圖圖像,2、顏料桶工具與墨水
13、瓶工具相對(duì)應(yīng),顏料桶工具的功能是更改填充區(qū)域的顏色。它可以 填充封閉區(qū)域或不完全封閉區(qū)域,填充時(shí)可以使用純色、漸變色以及位圖圖像。3、吸管工具吸管工具用于拾取填充或線條的顏色值,選擇吸管工具后,鼠標(biāo)圖標(biāo)變成 一個(gè)吸管,用吸管單擊對(duì)象的任意位置,可獲得此位置的顏色值及其它屬性。 4、任急受形工具使用任意變形工具可以對(duì)圖形做出各種各樣的變形,制作各種Flash特效。選擇任意變形工具后,在選項(xiàng)欄中有四個(gè)選項(xiàng)按鈕自動(dòng)變形工具一共可以做出五種變形處理:旋轉(zhuǎn)、傾斜、縮放、扭曲和封 套。其中旋轉(zhuǎn)、傾斜、縮放對(duì)所有的對(duì)象都有效,而扭曲和封套只對(duì)形狀對(duì)象 有效,對(duì)組對(duì)象、符號(hào)和位圖都不起作用。2.4查看工具1、
14、手形工具2、縮放工具綜合實(shí)例1、繪制曲線2、嘴的輪廓 3、眼鏡 4 、雨中傘有縫隙的圖形分別演示提取 四種對(duì)象屬性課堂小結(jié)本周主要介紹了 flash繪圖基礎(chǔ),基本繪圖工具的使用和編輯工具的使用。 要注意的是,選擇某種工具時(shí),可以對(duì)它的屬性進(jìn)行設(shè)置。要分清合并模式和對(duì) 象模式的區(qū)別。布置作業(yè)實(shí)訓(xùn)二:繪圖工具使用教學(xué)反思本章主要介紹了 Flash中有關(guān)幀的基本操作及形狀動(dòng)畫的制作,學(xué)生在學(xué) 完本章后,需要通過不斷地練習(xí)來掌握形狀動(dòng)畫的制作技巧。第二周編輯圖像教學(xué)時(shí)間第三周計(jì)劃課時(shí)4課時(shí)+實(shí)訓(xùn)4課時(shí)廳P3課程內(nèi)容模塊3:編輯圖形教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生會(huì)合理的使用:對(duì)齊、分布、匹配大小、間隔、相對(duì)于舞臺(tái)等命令
15、;讓學(xué)生巧秒應(yīng)用切割 融合組合疊放順序的更改;會(huì)應(yīng)用艾形面板、縮放和旋轉(zhuǎn)對(duì)話框教學(xué)重點(diǎn)分布和相對(duì)于舞臺(tái);怎么樣去解決和巧秒的去應(yīng)用粘圖現(xiàn)象;用變形面板、縮放和旋轉(zhuǎn)對(duì)話框調(diào)節(jié)調(diào)整對(duì)象或者是畫圖教學(xué)難點(diǎn)分布面板上的各個(gè)按鈕的操作原理; 怎么樣的巧秒的去就用粘圖來進(jìn)行圖象的切割 改變圖象疊放順序;變形面板中各個(gè)按鈕的作用教學(xué)方法講授演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。教學(xué)過程備注復(fù)習(xí)舊課指出上周實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。強(qiáng)調(diào)做文字特效時(shí),一定要將文字打散。復(fù)習(xí) 一下,矩形工具,填充色的應(yīng)用導(dǎo)入新課展示幾個(gè)繪圖實(shí)例,要完成這些實(shí)
16、例,必須掌握FLAS產(chǎn)有些工具使用的技巧,這樣才能增加動(dòng)畫設(shè)計(jì)的美感。講述新課講授法演示法3.1調(diào)整對(duì)象1、排列對(duì)象單擊菜單中“窗口” | “對(duì)齊”命令,出現(xiàn)“對(duì)齊”面板。對(duì)齊;分布;匹配;間隔2、形狀的切割 融合 組合 疊放順序的更改1)形狀的切割Flash中將使用繪圖工具繪制的圖形稱為形狀?!皩?duì)象繪制”按鈕,在創(chuàng)建 對(duì)象時(shí)如果選中“對(duì)象繪制”按鈕,將創(chuàng)建獨(dú)立的對(duì)象,與其他對(duì)象互不影響。 相反,如果在繪制圖形時(shí)沒有選取 “對(duì)象繪制”按扭,則對(duì)象之間將會(huì)產(chǎn)生影響, 對(duì)象能夠被切割或融合。繪制對(duì)象的作用其實(shí)可以理解為,種最簡單的“組”,應(yīng)該是介于打散圖形 與組之間的狀態(tài),這個(gè)“組”與真正的組的不
17、同點(diǎn)在于它可以像打散圖形一樣直 接進(jìn)行修改。教師繪制幾 個(gè)矩形分別演 示對(duì)齊面板中 的對(duì)齊、匹配、 分布、間隔按 鈕的用法。強(qiáng) 調(diào)“相對(duì)于舞 臺(tái)”按鈕的用 法舉例說明:直 線分割橢圓 矩形打孔9教學(xué)過程備注13.打散的西麗麗對(duì)摯I網(wǎng)舉例:直線分割橢圓,矩形打孔以一個(gè)橢圓和 一個(gè)矩形融合 舉例說明使用“縮 放和旋轉(zhuǎn)”面 板縮放對(duì)象只 能將選中的圖 形對(duì)象按寬和 高的比例整體 放大或縮小, 不能只對(duì)水平 方向或垂直方 向分別放大、 縮小。2)形狀的融合融合是將兩個(gè)形狀連在一起,此功能可創(chuàng)建繪圖工具無法繪制的形狀。使用 時(shí)要注意,進(jìn)行融合的形狀的顏色要相同,沒有邊框,并且不是獨(dú)立的對(duì)象(即 在繪制對(duì)
18、象時(shí)沒有按下“對(duì)象繪制”按鈕)。3)組合對(duì)象組合是將多個(gè)對(duì)象當(dāng)作一個(gè)整體進(jìn)行處理,可以更方便地對(duì)對(duì)象進(jìn)行移動(dòng)、 變形等操作,還可以防止因?yàn)橹丿B而產(chǎn)生的切割和融合。在編輯組合時(shí),其中的 每個(gè)對(duì)象均保持各自的屬性以及與其它對(duì)象的關(guān)系。創(chuàng)建組合Ctrl+G編輯組合,注意組合編輯環(huán)境4)對(duì)象的疊放順序 單擊菜單中“修改” | “排列”命令Flash中,組合對(duì)象或?qū)嵗泉?dú)立對(duì)象在疊放時(shí),有上下順序之分,上面的 對(duì)象可以覆蓋下面的對(duì)象。對(duì)象的上下順序與創(chuàng)建時(shí)的次序有關(guān),后創(chuàng)建的對(duì)象在先創(chuàng)建的對(duì)象上面。繪圖工具創(chuàng)建的非獨(dú)立的形狀沒有上下順序之分,不能進(jìn)行疊放順序調(diào)整。例1風(fēng)景畫例2鏡面字3.2 變形面板、縮
19、放和旋轉(zhuǎn)對(duì)話框1、變形面板單擊菜單中“窗口” | “變形”命令,可打開“變形”面板。比例縮放調(diào)節(jié)旋 轉(zhuǎn)角度調(diào)節(jié):扭曲角度調(diào)節(jié)4.2.2縮放和旋轉(zhuǎn)對(duì)話框選定對(duì)象后,單擊菜單中“修改” 放和旋轉(zhuǎn)”對(duì)話框2、翻轉(zhuǎn)對(duì)象和對(duì)象的擴(kuò)展與柔化1)翻轉(zhuǎn)對(duì)象單擊菜單中“修改”2)對(duì)象的擴(kuò)展與柔化選中填充形狀,單擊菜單中“修改”緣選中形狀,單擊菜單中“修改” | 例3制作一朵七色花例4制作一個(gè)暫停按鈕3.3 混色器和填充變形工具1、混色器1)、筆觸顏色2)、填充顏色3)、黑白顏色和交換顏色4)、顏色值5)、漸色面板和亮度6)、Alpha7)、預(yù)覽框| “變形” | “縮放和旋轉(zhuǎn)”命令,出現(xiàn)“縮| “變形”命令,彈
20、出下一級(jí)子菜單。| “形狀” | “擴(kuò)展填充”柔化對(duì)象的邊“形狀” | “柔化填充邊緣”命令8)、顏色類型:無;純色;線性;放射狀;位圖2、調(diào)整漸變效果1)填充變形工具:更改漸變中心;改變漸變填充的寬度;旋轉(zhuǎn)漸變填充;改變 填充半徑。2)溢出溢出Flash 8的一個(gè)新增功能,當(dāng)我們更改漸變中心或縮小漸變寬度時(shí),會(huì)使圖 形的一部分或全部超出漸變的控制范圍3)鎖定填充 在顏料桶工具和刷子工具的輔助選項(xiàng)里,有一個(gè)“鎖定填充”的按鈕 作用是鎖定漸變填充的區(qū)域。 如果不鎖定,顏料桶填充顏色將在被分開的區(qū)域分 別產(chǎn)生漸變;鎖定后,則在整個(gè)區(qū)域產(chǎn)生漸變。例:制作帶陰影的小球教學(xué)過程備注課堂小結(jié)如何對(duì)Flas
21、h中的對(duì)象、圖形進(jìn)行編輯,以及圖像導(dǎo)入等基本操 作。準(zhǔn)確、快速的進(jìn)行圖形的編輯和導(dǎo)入工作,在實(shí)踐中為日后的動(dòng) 畫提供栩栩如生的素材。布置作業(yè)實(shí)訓(xùn)三:編輯工具使用教學(xué)反思本章主要介紹了 Flash中有關(guān)幀的基本操作及形狀動(dòng)畫的制作,學(xué)生在 學(xué)完本章后,需要通過不斷地練習(xí)來掌握形狀動(dòng)畫的制作技巧。15第三周文字教學(xué)時(shí)間第三周計(jì)劃課時(shí)3課時(shí)+實(shí)訓(xùn)3課時(shí)廳P4課程內(nèi)容模塊4:文本工具教學(xué)目標(biāo)掌握混色器的使用方法; 掌握漸變色的調(diào)整方法; 掌握靜態(tài)文本的輸入方法; 掌握FLASHY作中幾種常見靜態(tài)字體效果的制作教學(xué)重點(diǎn)混色器各個(gè)參數(shù)工具設(shè)置;靜態(tài)文本的輸入方法。教學(xué)難點(diǎn)巧秒的應(yīng)用漸變色畫圖;各類文子效果
22、的制作教學(xué)方法講授演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。教學(xué)過程備注復(fù)習(xí)舊課分析上周學(xué)生上機(jī)操作出現(xiàn)問題,展示學(xué)生的作品,提木圖形的不同模式卜不同 的表現(xiàn)形式導(dǎo)入新課教師播放幾個(gè)文本特效的 Flash影片彈性小球2,由此引入課題。 問題的提出:如何制作文本特效?講述新課(邊演示操作邊講解)介紹一下關(guān)于顏色的內(nèi)容:色的調(diào)配是動(dòng)畫中重要組成部分,F(xiàn)lash為顏色的使用、生成及修改提供了多種方法。在 Windows中所有的顏色都是用紅(Red)、綠(Green)、藍(lán)(Blue)三種基本 顏色混合而成的,所以這種顏色系統(tǒng)又
23、稱為 RGBE基色系統(tǒng),它的每一種基本顏 色用兩位十六進(jìn)制數(shù)表不,因此用RGBE基色表示的顏色用 6位十六進(jìn)制數(shù)表示。對(duì)做的好的同 學(xué)要表揚(yáng)教學(xué)過程備注4.1 文本的輸入1、靜態(tài)文本的輸入1 )、Flash中文本的類型:靜態(tài)文本,動(dòng)態(tài)文本,輸入文本2 )、靜態(tài)文本輸入、編輯與修改。4.2常用的字效:1、暈光字效提示學(xué)生注意 線條轉(zhuǎn)化為填 充后,筆觸和 填充選項(xiàng)的變 化注意設(shè)置變化 中心關(guān)鍵的技術(shù)要求:1)、設(shè)置好影片背景和尺寸大小并輸入文字;2)、將文字選中并將其打散為離散圖形;3)、在選中離散文字的前提下,將文字圖形進(jìn)行柔化邊緣填充;4)、在邊緣柔化了的文字圖象中,將內(nèi)部填充色刪除即可。2、
24、空心字關(guān)鍵的技術(shù)要求:1)、設(shè)置影片尺寸大小和背景顏色;2)、輸入文字;3)、將文字打散;4)、用墨水瓶工具對(duì)打散的文字圖形進(jìn)行描邊;5)、最后將文字的內(nèi)部填充色刪除即可。3、立體字文本需進(jìn)行兩次 分 離(Ctrl+B )關(guān)鍵技術(shù)要求:1)、2)、3)、4)、疊影;5)、6)、設(shè)置影片尺寸大小并輸入文字;按照制作空心字步驟做出空心字效果;將空心字復(fù)制并粘貼到相同位置;將復(fù)制的空心字往右平移 2-4個(gè)像素并向上平移2-4個(gè)像素,初步造成將看不到的線條刪除,并將文字的各對(duì)角相連; 同理刪除被遮掉的線條,即完成立體字。4、雙色(多色)字關(guān)鍵技術(shù)要求:1)、制作此類文字效果,只要將文字打散成離散的圖形
25、;2)、然后用選取工具選取其中部分,再對(duì)選中部分進(jìn)行顏色填充;33)、選取次數(shù)可以隨意定。5、彩虹字關(guān)鍵技術(shù)要求:1)、將輸入的文字打散;2)、對(duì)第一種情況來講,只要文字的填充色直接通過混色器進(jìn)行編輯即可;3)、對(duì)第二種情況,需要用到油漆桶工具,在選中文字圖形并設(shè)置好油漆桶 的顏色值(漸變色)后,點(diǎn)擊被選文字,然后使用顏色填充變形工具將顏色的變 化方向改變即可。請(qǐng)學(xué)生思考此 例制作的關(guān) 鍵。提示:陰影實(shí) 際上就是原圖 副本填充灰 色,然后進(jìn)行 自由變形綜合實(shí)例:雪花字、圖案字、鏡面字、風(fēng)景字17教學(xué)過程備注課堂小結(jié)滴管工具是負(fù)責(zé)改變線條的顏色,分離是把線條分離成了圖 形,文字的效果很大就是應(yīng)用
26、幾層文字不同狀態(tài)的疊加效果布置作業(yè)實(shí)訓(xùn)四:文本工具使用及文本特效教學(xué)反思本章主要介紹了 Flash中有關(guān)文字文本動(dòng)畫的制作,學(xué)生在學(xué)完本章后, 需要通過不斷地練習(xí)來掌握義字義本動(dòng)畫的制作技巧。第三周元件、實(shí)例教學(xué)時(shí)間第三周計(jì)劃課時(shí)2課時(shí)+實(shí)訓(xùn)2課時(shí)廳P5課程內(nèi)容模塊5:元件和實(shí)例教學(xué)目標(biāo)掌握元件和圖形之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換和設(shè)置實(shí)例的方法 并能靈活掌握庫面板的使用等基本操作教學(xué)重點(diǎn)元件和圖形之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換和設(shè)置實(shí)例的方法教學(xué)難點(diǎn)元件和圖形之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換和設(shè)置實(shí)例的方法教學(xué)方法講授演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。教學(xué)過程備注
27、復(fù)習(xí)舊課1、圖層區(qū):一個(gè)場景可以由若葉層組成,一般來說,不同的對(duì)象放在不同的層上,以 便于彳改,也避免互相干擾。2、文字編輯(打散:Ctrl+B )、吸管工具(用Alt+Print鍵截屏取色)、漸變變形 工具、筆觸線形(點(diǎn)狀)、橡皮擦模式(擦除填色)。導(dǎo)入新課教師播放情人節(jié)賀卡的的 Flash影片彈性小球2,由此引入課題。問題的提出:如何利用元件繪圖?講述新課元件:在Flash中將需要重復(fù)出現(xiàn)的圖像、動(dòng)畫、按鈕制作成元件,元件存 放在元件庫中。元件只需創(chuàng)建一次,然后即可在整個(gè)文檔或其他文檔中重復(fù)使用。實(shí)例:實(shí)例是將元件應(yīng)用到舞臺(tái)上或嵌套在另一個(gè)元件內(nèi)的元件副本。將一個(gè)元件從元件庫中拖到工作區(qū)中
28、即創(chuàng)建了該元件的一個(gè)實(shí)例,一個(gè)元件可以創(chuàng)建多個(gè)實(shí)例。實(shí)例保持元件的基本特征,但可以設(shè)置不同的顏色、大小和功能。當(dāng) 修改元件時(shí),它的所有實(shí)例都會(huì)隨之更新。庫:在Flash中庫是用來存放當(dāng)前文檔中的所有元件以及導(dǎo)入的圖形、音頻、視頻等動(dòng)畫元素。5.1庫面板的操作在Flash中使用庫來存儲(chǔ)和組織創(chuàng)建元件以及導(dǎo)入的文件,包括位圖圖形、 聲音文件和視頻剪輯。庫是通過庫面板來進(jìn)行管埋。通過庫面板,可以調(diào)用庫中 的資源,也可以對(duì)庫中的資源進(jìn)行查看、新建、刪除、編輯、歸類等操作。打開庫囿板方法:21教學(xué)過程備注?打開Flash自帶公用庫:選擇"窗口 "一"其它面板"一&
29、quot;公共庫"?打開當(dāng)前庫:選擇"窗口 "一"庫"庫面板構(gòu)成:25曰一蘋申菜單:點(diǎn)擊可打開庫面板的命令菜單,進(jìn)行各項(xiàng)有關(guān)操作播放/停止按鈕:用于播放或停止播放電影元件排序按鈕:改變?cè)呐帕许樞蝻@示切換按鈕:以大圖框/小圖框方式顯示新建元件按鈕:單擊建立新元件文件夾按鈕:單擊可創(chuàng)建文件夾屬性按鈕:單擊打開所選項(xiàng)的屬性面板刪除按鈕:單擊刪除選中的項(xiàng)目bockgif位圖庫-作業(yè)L £14I? -播放/停止位圖一 按鈕元件, 圖形元IA 電影元件一聲音一button按鈕flower圖兆 i.j iiajii bi thief第片里相 n
30、 iimii mmiMiiiiBMi iwhii iimiiiiimiiii « iikmihmiiiiiimiii ebm白秋林mp3聲音刪除屬性新建文件夾新建元件上 一排序° 1兄通5.2創(chuàng)建圖形元件圖形元件主要用于靜態(tài)圖像的重復(fù)使用以及用于制作運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫。.將場景中的元素轉(zhuǎn)換成圖形元件1 .選擇要變?yōu)樵脑?,可選擇一個(gè)或多個(gè)2 .選擇菜單“修改” 一 “轉(zhuǎn)換為元件”或按 F8鍵3 .在名稱欄中輸入元件名稱,在行為欄中選擇“圖形”4 .單擊“確定"按鈕.創(chuàng)建新的圖形元件1 .選擇菜單“插入” 一 “新建元件”或按 Ctrl+F8鍵或單擊“庫”面板左 下角
31、的“新建元件”按鈕2 .在名稱欄中輸入元件名稱,在行為欄中選擇“圖形”后,單擊“確定”3 .在舞臺(tái)中創(chuàng)建元件內(nèi)容4 .單擊舞臺(tái)上方的“后退”按鈕 U或場景名稱返回到場景編輯模式5.3 創(chuàng)建影片剪輯元件影片剪輯元件主要用于制作需要重復(fù)使用的動(dòng)畫片段。.創(chuàng)建新的影片剪輯元件操作步驟:1 .選擇菜單“插入” 一 “新建元件”或按 Ctrl+F8鍵或單擊“庫”面板左 下角的“新建元件”按鈕2 .在名稱欄中輸入元件名稱,在行為欄中選擇“影片剪輯”后,單擊“確定3 .在舞臺(tái)中制作影片剪輯的動(dòng)畫內(nèi)容4 .單擊舞臺(tái)上方的“后退”按鈕 U或場景名稱返回到場景編輯模式二.將舞臺(tái)上的動(dòng)畫轉(zhuǎn)換為影片剪輯操作步驟:1
32、.選擇幀? 選擇某些層的所有幀:按住 Shift鍵,點(diǎn)擊時(shí)間軸左邊要轉(zhuǎn)換為影片剪 輯的各層;? 選擇多個(gè)連續(xù)的幀:單擊某幀,再按住 Shift 鍵并單擊其它幀2 .拷貝幀:右鍵單擊選定的幀,從彈出菜單中選擇“復(fù)制幀”或選擇“編輯” 一 “時(shí)間軸” 一 “復(fù)制幀”3 .新建元件:選擇“插入” 一 “新建元件”;在對(duì)話框中給元件命名。選擇“影片剪輯”后單擊“確定”4 .在時(shí)間軸上右鍵單擊第 1層上的第1幀,在彈出的菜單中選擇“粘貼幀”5 .單擊舞臺(tái)上方的“后退”按鈕 O或場景名稱返回到場景編輯模式。5.4 實(shí)例的創(chuàng)建與修改一.創(chuàng)建實(shí)例在創(chuàng)建元件之后,用戶就可以使用元件創(chuàng)建實(shí)例,電影中的所有地方都可
33、以使用元件實(shí)例,包括在其他元件的內(nèi)部創(chuàng)建實(shí)例步驟:1)選中時(shí)間軸的層2)選擇窗口一庫或按 Ctrl+L鍵打開庫面板3)將元件拖到舞臺(tái)上二.改變實(shí)例的屬性每個(gè)實(shí)例可以有自己的屬性,屬性獨(dú)立于元件??梢孕薷膯蝹€(gè)實(shí)例顏色、亮 度、透明度;可以對(duì)實(shí)例進(jìn)行縮放、旋轉(zhuǎn)、扭曲;改變實(shí)體的類型和動(dòng)畫的播放 模式。這些操作不會(huì)影響元件和其它實(shí)例。1 .改變實(shí)例的顏色和透明度:選中要改變屬性的實(shí)例,打開屬性檢查器的顏色下拉菜單選擇以下選項(xiàng):? 亮度:調(diào)整圖象的相對(duì)亮度和暗度,100批白色,-100%為黑色。0為默認(rèn)值。? 色調(diào):為實(shí)例著色,可以直接選擇顏色,可以使用滴管工具,也可以直 接輸入紅、綠、藍(lán)顏色值,使用
34、滑桿可設(shè)置色調(diào)百分比? Alpha :調(diào)整實(shí)例的透明度,設(shè)置為 0則實(shí)例完全不可見,100哪1表示完 全可見。高級(jí):同時(shí)設(shè)置紅、綠、藍(lán)顏色值與透明度參數(shù)三.變形實(shí)例1)選中要改變屬性的實(shí)例;2)使用變形工具目;變形面板或修改菜單中的變形命令對(duì)實(shí)例進(jìn)行縮放、扭曲、旋轉(zhuǎn)等操作。四.分離實(shí)例如果想對(duì)實(shí)例作較大程度的修改而不影響實(shí)例所屬的元件以及其他實(shí)例,則可執(zhí)行此操作。即切斷實(shí)例和符號(hào)之間的鏈接。方法:1)選擇舞臺(tái)上的實(shí)例2)選擇修改 分離或按Ctrl+B鍵5.5 元件的編輯與修改在Flash中對(duì)元件可以根據(jù)需要隨時(shí)編輯修改已制作的元件。如果修改元件, 則所有該元件的實(shí)例都將更新。方法:1 .打開元
35、件的編輯編輯窗口,可采用以下方式? 在當(dāng)前位置直接編輯:雙擊舞臺(tái)上的元件實(shí)例。? 在新窗口編輯元件:選中舞臺(tái)上的元件,右鍵單擊后選擇“在新窗口編輯”2 .修改元件3 .退出元件編輯窗口。可采用以下方式?單擊位于舞臺(tái)頂上方左端的后退按鈕g?單擊位于舞臺(tái)頂端左面的場景名?如果是在新窗口編輯元件,單擊右上角的關(guān)閉框關(guān)閉新窗口對(duì)元件進(jìn)行修改后將改變場景上所有引用該元件的實(shí)例的屬性。5.6 導(dǎo)入外部資源在Flash中可以將外部對(duì)象導(dǎo)入到當(dāng)前庫中,也可以將其他Flash文檔中的庫 資源導(dǎo)入到當(dāng)前的Flash文檔并使用一.導(dǎo)入外部對(duì)象在Flash中可以導(dǎo)入其他應(yīng)用程序中創(chuàng)建的插圖??梢詫?dǎo)入多種文件格式的矢量
36、圖形和位圖也可以導(dǎo)入視頻與聲音。方法:1 .執(zhí)行“文件” 一 “導(dǎo)入” 一 “導(dǎo)入庫”或“導(dǎo)入到舞臺(tái)”2 .選擇要導(dǎo)入的文件,單擊“打開”按鈕完成對(duì)象的導(dǎo)入3 .打開庫面板,將導(dǎo)入的資源拖入工作區(qū),并進(jìn)行變形、重新著色和修改 等操作。二.在不同的Flash文件中復(fù)制庫資源在Flash文檔之間可以拷貝庫資源,從而可以將在其它Flash文檔中創(chuàng)建的元 件復(fù)制到當(dāng)前文檔中并使用。方法一:通過拷貝和粘貼來拷貝庫資源:1.在源文檔的舞臺(tái)上選擇資源教學(xué)過程備注2 .選擇“編輯” 一 “復(fù)制”3 .將目標(biāo)文檔作為活動(dòng)文檔4 .將指針放在舞臺(tái)上? 選擇“編輯” > “粘貼到中心位置”,以將資源粘貼到可見
37、工作區(qū)的中心?選擇“編輯” > “粘貼到當(dāng)前位置”,將資源放置在與源文檔中相同的位方法二:通過拖動(dòng)來復(fù)制庫資源:1 .在Flash 中打開源文檔,并打開庫囿板2 .打開目標(biāo)文檔,在源文檔的“庫”面板中選擇資源。3 .將資源拖入目標(biāo)文檔的“庫”面板中。方法三:打開源庫來復(fù)制庫資源:1 .選擇“文件” 一 “導(dǎo)入” > 甘開外部庫”。2 .在“作為庫打開”對(duì)話框中選擇源文檔,然后單擊“打開”。3 .將資源從源文檔庫拖到舞臺(tái)上或拖入目標(biāo)文檔的庫中。例:情人節(jié)賀卡課堂小結(jié)1 .創(chuàng)建元件,實(shí)現(xiàn)元件與圖形之間的轉(zhuǎn)換2 .創(chuàng)建實(shí)例,并對(duì)實(shí)例進(jìn)行設(shè)置3 .庫面板的使用布置作業(yè)實(shí)訓(xùn)五:制作元件和實(shí)例
38、教學(xué)反思本章主要介紹了 Flash中有關(guān)元件和實(shí)例的制作,學(xué)生在學(xué)完本章后, 需要通過不斷地練習(xí)來掌握元件和實(shí)例的制作技巧。第四周逐幀動(dòng)畫教學(xué)時(shí)間第四周計(jì)劃課時(shí)3課時(shí)+實(shí)訓(xùn)4課時(shí)廳P6課程內(nèi)容模塊6:制作簡單動(dòng)畫-逐幀動(dòng)畫和形狀補(bǔ)間動(dòng)畫教學(xué)目標(biāo)掌握逐幀動(dòng)畫的制作技巧;了解什么時(shí)候適合使用逐幀動(dòng)畫;掌握制作變形動(dòng)畫的 基本操作;能夠利用添加變形提示點(diǎn)使動(dòng)畫效果更加美觀。教學(xué)重點(diǎn)逐幀動(dòng)畫和形狀動(dòng)畫的制作教學(xué)難點(diǎn)形狀動(dòng)畫的制作教學(xué)方法講授演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。教學(xué)過程備注復(fù)習(xí)舊課總結(jié)上周實(shí)訓(xùn)中遇到的問題。
39、強(qiáng)調(diào)鋼筆的工具的用法導(dǎo)入新課展示周的講到的過的簡單動(dòng)畫實(shí)例“笑臉變哭臉”,引入簡單動(dòng)畫制作。問題的提出:1.什么叫動(dòng)回? 2.動(dòng)回的類型?講述新課5.1動(dòng)畫制作基礎(chǔ)1、動(dòng)畫的基本原理:(1)視覺暫留現(xiàn)象物體在人眼前經(jīng)過時(shí)在人眼視網(wǎng)膜上形成像,當(dāng)物體消失時(shí),它的像并不會(huì) 立即消失而是要停留一段時(shí)間。(2)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫形成原理利用人的視覺暫留現(xiàn)象,用連續(xù)的靜態(tài)圖片(相鄰圖片之間有稍微不同)按 一定的速度運(yùn)行起來,就形成了動(dòng)畫。2、幀的基本概念:(1)幀是組成動(dòng)畫的基本單位,每一幀即一個(gè)畫面,F(xiàn)lash動(dòng)畫是以時(shí)間線為基礎(chǔ)的幀動(dòng)畫。(2)動(dòng)畫的播放速度(幀頻)按幀/每秒計(jì)算,記作fps ;(3) Fl
40、ash cs 默認(rèn)的動(dòng)畫播放速度是每秒24幀,fps速度的設(shè)置范圍0.01fps120fps 。27教學(xué)過程備注3、在Flash中的幀有這樣幾種類型:(1)關(guān)鍵幀:動(dòng)畫中發(fā)生改變的畫面也即關(guān)鍵畫面我們稱之為關(guān)鍵幀。當(dāng)創(chuàng)建逐幀動(dòng)畫 時(shí),每個(gè)幀都是關(guān)鍵幀。在補(bǔ)間動(dòng)畫中,可以在動(dòng)畫的重要位置定義關(guān)鍵幀,F(xiàn)lash 會(huì)創(chuàng)建關(guān)鍵幀之間的幀內(nèi)容。補(bǔ)間動(dòng)畫的插補(bǔ)幀顯示為淺藍(lán)色或淺綠色,并會(huì)在關(guān)鍵幀之間繪制一個(gè)箭頭。關(guān)鍵幀用實(shí)心圓表示。(3)普通幀:普通幀是延續(xù)前面相鄰關(guān)鍵幀畫面的時(shí)間,它的內(nèi)容與緊鄰的前關(guān)鍵幀畫面一樣。(4)空白關(guān)鍵幀:沒有內(nèi)容的關(guān)鍵幀。用空心圓則表示該幀為空白的關(guān)鍵幀。(5)補(bǔ)間幀(插補(bǔ)幀
41、):在補(bǔ)間動(dòng)畫中,F(xiàn)lash會(huì)創(chuàng)建關(guān)鍵幀之間的幀內(nèi)容,這些幀稱為插補(bǔ)幀,顯 示為淺藍(lán)色或淺綠色, 并會(huì)在關(guān)鍵幀之間繪制一個(gè)箭頭。如圖所示淺藍(lán)色顯示動(dòng)畫補(bǔ)間的補(bǔ)間幀,如圖所示淺綠色顯示形狀補(bǔ)間的補(bǔ)間幀。如圖 5-1 4、幀的基本操作常用的幀操作有:創(chuàng)建幀、選擇幀、復(fù)制幀、粘貼幀、剪切幀、刪除幀、反 轉(zhuǎn)幀。5、Flash動(dòng)畫類型Flash中可以制作三種動(dòng)畫:(1)逐幀動(dòng)畫創(chuàng)建每幀動(dòng)畫的內(nèi)容,然后逐幀播放(2)形狀漸變動(dòng)畫指兩個(gè)圖形對(duì)象的變換,其變化效果是由Flash控制的,其動(dòng)畫效果是從一個(gè)圖形轉(zhuǎn)換為另一個(gè)圖形(3)移動(dòng)漸變動(dòng)畫指同一個(gè)對(duì)象不同狀態(tài)的變化,其變化效果是由Flash控制的,常用于制作
42、對(duì)象的位移、尺寸縮放、旋轉(zhuǎn)、顏色漸變等效果6、動(dòng)畫制作流程打開新影片文件并安排場景;插入動(dòng)畫元件(幀、圖層等);設(shè)定動(dòng)畫效果并測試動(dòng)畫; 使用 文件/保存 命令保存擴(kuò)展名為.fla 的Flash動(dòng)畫文件;輸出影片.swf7、制作動(dòng)畫的注意事項(xiàng):(1)如果一幅動(dòng)畫中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同類的對(duì)象同時(shí)運(yùn)動(dòng),要把這些對(duì)象分別放在不同的圖層上,使之各自獨(dú)立,互不干擾。(2)制作動(dòng)畫時(shí),最好把一個(gè)動(dòng)作單獨(dú)放置在一個(gè)圖層中,等這個(gè)圖層制 作好后,再制作另一個(gè)圖層。逐幀動(dòng)畫:在舞臺(tái)上一幀一幀地繪制或修改圖像,連續(xù)播放形成動(dòng)畫。制作步驟:1 .單擊層名稱,使之成為當(dāng)前層,選擇層中的某一關(guān)鍵幀作為動(dòng)畫的起點(diǎn)2
43、.創(chuàng)建圖形,可以使用繪圖工具直接繪圖,也可以從剪板板粘貼圖象或?qū)?入圖象。3 .單擊右邊的下一幀,鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊一在彈出菜單中選擇插入關(guān)鍵幀命令 或按F6鍵4 .修改舞臺(tái)上的內(nèi)容5 .重復(fù)步驟4、5,完成所有關(guān)鍵幀。(如果我們擔(dān)心有些幀之間圖形的位置間隔不太恰當(dāng),可以打開燈箱顯示模式, 來查看各幀的相對(duì)效果,)5.3 繪圖紙顯示模式通常情況下,F(xiàn)lash 一次只顯示動(dòng)畫序列中的一個(gè)幀。如果用戶需要定位和編 輯多個(gè)幀或調(diào)節(jié)幀之間圖形的位置間隔,可以使用繪圖紙顯示模式,來查看多個(gè)幀各幀的相對(duì)效果。在繪圖紙顯示模式下時(shí)間軸中的各幀像隔著一層透明繪圖一 樣重疊顯示。繪圖紙起始標(biāo)記繪圖紙結(jié)束標(biāo)記繪圖紙功能
44、的使用:1 .單擊“繪圖紙外觀”按鈕,在繪圖紙起始標(biāo)記和結(jié)束標(biāo)記之間的所有幀 被重疊顯示2 .單擊“繪圖紙外觀輪廓”按鈕,標(biāo)記之間的幀顯示為輪廓3 .單擊“編輯多個(gè)幀”按鈕,可以編輯繪圖紙標(biāo)記之間的所有幀4 .要更改一繪圖紙標(biāo)記的位置,將指針拖到一個(gè)新的位置5 .單擊“修改繪圖紙標(biāo)記”按鈕,修改繪圖紙外觀標(biāo)記的顯示5.4 形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的制作使用形狀補(bǔ)間動(dòng)畫可以制作一個(gè)形狀隨著時(shí)間變成另一個(gè)形狀的形變效果一.形狀補(bǔ)間動(dòng)畫制作步驟1 .選擇要制作動(dòng)畫的層;在動(dòng)畫開始播放的地方創(chuàng)建或選擇一個(gè)關(guān)鍵幀2 .創(chuàng)建或放置圖形對(duì)象或分離的組、位圖、實(shí)例或文本塊3 .在同一層上再創(chuàng)建一個(gè)關(guān)鍵幀,并選擇該關(guān)鍵幀4
45、 .選擇在前一個(gè)關(guān)鍵幀中放置的圖形執(zhí)行以下操作之一? 修改插圖的形狀、顏色或位置。? 刪除該插圖,然后在第二個(gè)關(guān)鍵幀中放入新的圖形或分離的組、位圖、實(shí)例或文本塊。5 .在時(shí)間軸上選擇第1個(gè)關(guān)鍵幀,從“屬性”面板中的“補(bǔ)間”彈出菜單中 選擇“形狀”7 .要調(diào)整漸變過渡幀的變化速度。 可以拖動(dòng)“擴(kuò)大值”旁邊的箭頭或輸入一 個(gè)值.? 要使動(dòng)畫開始很慢越接近動(dòng)畫末尾時(shí)越快,則可以拖動(dòng)滑桿向上移動(dòng)或 輸入一個(gè)負(fù)數(shù)值,范圍為-1至-100? 要使動(dòng)畫開始很快越接近動(dòng)畫末尾時(shí)越慢,則可以拖動(dòng)滑桿向下移動(dòng)或 輸入一個(gè)正數(shù)值,范圍為 1至1007.可以選擇混合類型的一個(gè)選項(xiàng)。? 分布式:選擇該項(xiàng)在創(chuàng)建動(dòng)畫時(shí)所產(chǎn)
46、生的中間形狀將平滑而不規(guī)則?角形:選擇該項(xiàng)在創(chuàng)建動(dòng)畫時(shí)將在中間形狀中保留明顯的角和直線 注意:? 變形對(duì)象必須在一個(gè)圖層上,否則不能形成補(bǔ)間動(dòng)畫。? 要對(duì)組合體、實(shí)例、文本、位圖圖象應(yīng)用補(bǔ)間形狀動(dòng)畫,必須首先將這 些元素打散。二.控點(diǎn)的運(yùn)用控點(diǎn)的作用:在補(bǔ)間形狀動(dòng)畫的起始和結(jié)束幀中設(shè)置控點(diǎn)以便對(duì)變形過程進(jìn)行 人為的控制。設(shè)置控點(diǎn)方法:1 .選擇變形動(dòng)畫序列中的第一個(gè)關(guān)鍵幀,執(zhí)行【修改】一【變形】一【添 加形狀提示】命令,則在變形對(duì)象的正中央有一個(gè)紅色小圈,內(nèi)部標(biāo)有 字母2 .將變形提示移動(dòng)到要標(biāo)記的點(diǎn)。按照同樣的方法添加和設(shè)置其他的變形 提示。3 .選擇下一個(gè)關(guān)鍵幀,用鼠標(biāo)按住控點(diǎn),拖動(dòng)變形提
47、示到標(biāo)記的位置。 注意:? 設(shè)置控點(diǎn)時(shí)一定要排列好各控點(diǎn)的位置。在原始圖形和要補(bǔ)間的圖形中29教學(xué)過程備注控點(diǎn)的順序應(yīng)該一致。? 拴點(diǎn)編勺從a 土U z取多口以設(shè)置27.拴點(diǎn)。?確保形狀提示是符合邏輯的。例如,如果在一個(gè)三角形中使用三個(gè)形狀 提示,它們的順序不能在務(wù)-個(gè)關(guān)鍵幀中是abc ,而在第二個(gè)中是acb。?如果按逆時(shí)針順序從形狀的左上角開始放置形狀提示,它們的工作效果 最好。? 要?jiǎng)h除控點(diǎn)可以用鼠標(biāo)右鍵點(diǎn)擊控點(diǎn),在彈出的菜單中選擇命令實(shí)例1:數(shù)字義化實(shí)例2:波浪實(shí)例3:畫矩形實(shí)例4:氯水漂白課堂小結(jié)1 .掌握逐幀動(dòng)畫、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的制作方法。2 .使學(xué)生能夠靈活使用設(shè)置動(dòng)畫的基本方法并制
48、作簡單動(dòng)畫。3 .注意形狀補(bǔ)間動(dòng)畫提示點(diǎn)的設(shè)置方法布置作業(yè)實(shí)訓(xùn)六:制作逐幀動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)七:制作形狀補(bǔ)間動(dòng)畫教學(xué)反思本章主要介紹了逐幀動(dòng)畫的制作,學(xué)生在學(xué)完本章后,需要通過不斷地 練習(xí)來掌握逐幀動(dòng)畫的制作技巧。第五周兩種補(bǔ)間動(dòng)畫教學(xué)時(shí)間第五周計(jì)劃課時(shí)3課時(shí)+實(shí)訓(xùn)4課時(shí)廳P7課程內(nèi)容模塊6:制作簡單動(dòng)畫一制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫教學(xué)目標(biāo)掌握制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的過程教學(xué)重點(diǎn)事握動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的制作要點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作補(bǔ)間的動(dòng)畫的綜合應(yīng)用;時(shí)間幀延后的效果教學(xué)方法講授演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、ppt等。教學(xué)過程備注復(fù)習(xí)舊課記住三句口決:1、
49、 一個(gè)對(duì)象一層2、 一般一個(gè)對(duì)象要轉(zhuǎn)換為元件3、在形狀動(dòng)畫中小要建立元件,對(duì)象要打散形變的對(duì)象只能是普通的圖形對(duì)象,如不是普通圖形則必須首先按 Ctrl+B 分離。導(dǎo)入新課教師播放幾個(gè)Flash影片,由此引入課題。問題的提出:如何制作移動(dòng)動(dòng)畫?講述新課5.5 動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的制作動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫:用于對(duì)實(shí)例、組合體和文字的位置、大小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、顏色 屬性等產(chǎn)生漸變。動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫創(chuàng)建步驟:1 .單擊層名使之成為當(dāng)前層,選擇層中的一個(gè)空白關(guān)鍵幀作為動(dòng)畫的起點(diǎn)。2 .創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫的個(gè)幀,執(zhí)行以下操作之一:?創(chuàng)建一個(gè)圖形對(duì)象并轉(zhuǎn)換為元件? 在舞臺(tái)中創(chuàng)建一個(gè)實(shí)例、組或文本塊? 將元件的實(shí)例從“庫”面板中拖出
50、3 .在動(dòng)畫要結(jié)束的地方創(chuàng)建第一個(gè)關(guān)鍵幀,然后選擇結(jié)束幀4 .更改結(jié)束幀中的實(shí)例、組或文本塊,執(zhí)行以下操作之一:? 將項(xiàng)目移動(dòng)到新的位置? 修改項(xiàng)目的大小、旋轉(zhuǎn)或傾斜? 修改項(xiàng)目的顏色(僅限實(shí)例或文本)5 .右鍵單擊補(bǔ)間幀范圍內(nèi)的任何幀,從彈出的菜單中選擇u創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫; 或從屬性面板的“補(bǔ)間”彈出菜單中選擇“動(dòng)作”6 .如果修改了項(xiàng)目的大小,勾選“縮放”選項(xiàng)31教學(xué)過程備注357 .如果要調(diào)整補(bǔ)間幀之間的變化速率可以拖動(dòng)“簡易”框右邊的箭頭或輸入一個(gè)值.若要加速設(shè)置值為-1至-100 ;若要減速設(shè)置值為1到1008 .若要旋轉(zhuǎn)對(duì)象,從“旋轉(zhuǎn)”菜單中選擇一個(gè)選項(xiàng):?選擇“無”不旋轉(zhuǎn)? 選擇“自
51、動(dòng)”可以在需要最少動(dòng)畫的方向上旋轉(zhuǎn)對(duì)象一次?選擇“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”按指定的方向旋轉(zhuǎn)對(duì)象,輸入一個(gè)數(shù)值指 定要旋轉(zhuǎn)的次數(shù)注:移動(dòng)漸變動(dòng)畫首尾幀間有淡藍(lán)色背景,并有黑色箭頭表示,若出現(xiàn)虛線表示 漸變過程有問題。元件的五種變化:移動(dòng)、縮放、旋轉(zhuǎn)、顏色、透明度實(shí)例1:跳動(dòng)的小球?qū)嵗?:碰撞的小球?qū)嵗?:轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車實(shí)例4:水滴實(shí)例5:卷軸動(dòng)畫1.逐幀動(dòng)畫、動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫、形狀補(bǔ)間動(dòng)畫和場景動(dòng)畫的設(shè)計(jì)方法。課堂小結(jié)2.使學(xué)生能夠靈活使用設(shè)置動(dòng)畫的基本方法并制作簡單動(dòng)畫。布置作業(yè)教學(xué)反思實(shí)訓(xùn)八:制作移動(dòng)補(bǔ)動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)九:簡單動(dòng)畫的綜合訓(xùn)練本章主要介紹了補(bǔ)問動(dòng)畫的制作,學(xué)生在學(xué)完本章后,需要通過不斷地 練習(xí)來掌
52、握補(bǔ)問動(dòng)畫的制作技巧。第六周引導(dǎo)動(dòng)畫教學(xué)時(shí)間第六周計(jì)劃課時(shí)3課時(shí)+實(shí)訓(xùn)4課時(shí) 序號(hào) 8課程內(nèi)容模塊7:制作高級(jí)動(dòng)畫-引導(dǎo)動(dòng)畫教學(xué)目標(biāo)1、要求學(xué)生掌握各類曲線運(yùn)動(dòng)的制作技巧,掌握引導(dǎo)線、引導(dǎo)層的概念及作用; 2、能根據(jù)運(yùn)動(dòng)的需求,畫出運(yùn)動(dòng)軌跡線,即引導(dǎo)線。教學(xué)重點(diǎn)運(yùn)動(dòng)引導(dǎo)層的創(chuàng)建,動(dòng)畫關(guān)鍵幀的設(shè)置。教學(xué)難點(diǎn)做引導(dǎo)層時(shí)的幾個(gè)注意點(diǎn)。教學(xué)方法講授演示法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)法和協(xié)作學(xué)習(xí)法教學(xué)資源多媒體機(jī)房、投影儀、電子教學(xué)平臺(tái)、視頻演示教程、案例源文件、素材、 ppt等。教學(xué)過程備注復(fù)習(xí)舊課總結(jié)上周實(shí)訓(xùn)中的問題, 比較兩種補(bǔ)間動(dòng)畫的制作步驟和先決條件。注意和圖層結(jié)合完成特效。導(dǎo)入新課我們已經(jīng)知道在以前所涉及
53、的移動(dòng)動(dòng)畫過程都是兩點(diǎn)一直線,不存在曲線 運(yùn)動(dòng),這對(duì)設(shè)計(jì)者來講是不夠的,我們需要更豐富的移動(dòng)動(dòng)畫,這就引出我們這 一章節(jié)所要講的FLAS巾的功能層之一-引導(dǎo)線層。我們可以比較一下面三幅動(dòng)畫:1、用逐幀技術(shù) 2、用移動(dòng)補(bǔ)間3 、用引導(dǎo)線技術(shù)通過觀察我們可以發(fā)現(xiàn)用引導(dǎo)線做出的動(dòng)畫,它的運(yùn)動(dòng)路徑可以是一條曲線, 這樣,動(dòng)畫也就隨之而豐富起來。思考:以上動(dòng)畫能直接用移動(dòng)補(bǔ)間來完成嗎?自己動(dòng)手試一試用移動(dòng)補(bǔ)間做該動(dòng)畫效果,然后比較用幾個(gè)關(guān)鍵幀來完成最相像?(教師提供素材)通過實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn):按照以前所學(xué),除非使用逐幀動(dòng)畫,否則無法完成該動(dòng)畫效 果,那么,有沒有其它方法?一一引導(dǎo)線功能層講述新課一、引導(dǎo)線、引導(dǎo)層的概念1、引
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