初中二年級下期期中物理考試題(08.4.29)_第1頁
初中二年級下期期中物理考試題(08.4.29)_第2頁
初中二年級下期期中物理考試題(08.4.29)_第3頁
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1、WORD格式初中二年級下期期中物理考試題班級*學號成績一、選擇題每題2 分,共 30 分題號123456789101112131415答案以下說法中不正確的選項是A 電壓使電路中形成電流B 電源是提供電壓的裝置C電路中有電流,那么一定有電壓D 電路中有電壓,那么一定有電流教室內(nèi)有三盞燈,其額定功率分別是100W 、60W、40W ,閉合電鍵后發(fā)現(xiàn) 100W 的最亮,40W 的最暗,那么這三盞燈兩端的電壓A 100W 的最大B 60W 的最大C 40W 的最大D 一樣大一導體兩端的電壓為6V 時,通過的電流為0.6A ;如果電壓增大到9V ,導體的電阻和通過的電流分別為A 10, 0.3AB 1

2、0, 0.9AC 15, 0.4AD 10, 1A在圖中關(guān)于、是何種電表的說法,正確的選項是1A 、都是電流表B、都是電壓表C是電流表,是電壓表D無法判斷2在圖中,通過 L 1的電流和 L 2兩端電壓的電表示數(shù)分別如下列圖,那么電流、電壓的正確讀數(shù)是A 1.4A , 4VB 0.24A , 4VC 0.28A , 4VD 0.28A , 0.8V a、b 兩導體,當加在它們兩端的電壓分別為3V 和 9V ,當開關(guān) S 閉合后,發(fā)現(xiàn)電流比是2: 3,那么 Ra: Rb為A 3:1B2: 3C1: 2D1: 3關(guān)于電功率,以下說法正確的選項是A 電功率是描述消耗電能快慢的物理量B 電功率是描述用電

3、器消耗電能多少的物理量C導體消耗的電能越多,電功率越大D 電功率小的機器消耗的電能多在圖中,當滑動變阻器的滑片P 向右滑動時,那么A 表示數(shù)變小,V表示數(shù)變小AAV表示數(shù)變大AB 表示數(shù)變大,AV表示數(shù)變大VC表示數(shù)變小,D 表示數(shù)不變,V表示數(shù)不變A專業(yè)資料整理WORD格式1專業(yè)資料整理WORD格式千瓦·時是A 電流的單位B電能的單位C電功率的單位D 電荷量的單位10如下列圖的電路中,當閉合S 后,發(fā)現(xiàn)L 1不亮,表無L1L 2V示數(shù), L2很亮,A表有示數(shù)。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是VAAL1短路BL 2短路CL1斷路DL2斷路S11有一種可調(diào)節(jié)亮度的簡易臺燈,燈泡與一個可變電阻串聯(lián),

4、改變可變電阻的阻值可調(diào)節(jié)燈泡的亮度。調(diào)節(jié)可變電阻改變的是不考慮溫度的影響A 燈泡兩端的電壓B燈絲電阻C電源電壓D 燈泡的額定功率12關(guān)于電阻,以下說法正確的選項是A 導體的電阻由它的長度來確定B 導體的電阻由它的橫切面積來確定C導體的電阻由它的材料來確定D 導體的電阻由它的材料、長度、橫切面積來確定,它的大小還跟溫度有關(guān)13“ PZ220V 、 100W 和“ PZ220V 、 40W 的兩燈串聯(lián)接入220V 的電路中,其亮度A “ PZ220V 、100W 更亮B “ PZ220V 、 40W更亮C二者一樣亮D 無法判斷14以下哪種情形下的電阻最小A 100與 50的電阻串聯(lián)在一起B(yǎng) 100

5、與 50的電阻并聯(lián)在一起C 1000與 1的電阻串聯(lián)在一起D 1000與 1的電阻并聯(lián)在一起15某同學仔細觀察兩只額定電壓相等,但額定功率字樣模糊的白熾燈泡,發(fā)現(xiàn)甲的燈絲較粗較短,乙的燈絲較細較長,因此可以判斷它們的額定功率A 甲燈大B乙燈大C一樣大D 無法判斷二、填空題 每空1 分,共 10 分一只燈泡上標有“PZ220-100 ,它表示的意思是:燈泡的額定電壓是V ;燈泡的額定功率是;燈泡正常發(fā)光時的電阻是。A 1如下列圖,電源電壓U 6V,電流表 A 1的讀數(shù)是 2.5A , A 2的讀R1R2數(shù)是 1A ,那么通過 R1的電流為A,R2電阻為 。A 2一電飯煲電功率為1000W,每天工

6、作 0.5 小時,它在 20 天消耗度電焦耳。將分別標有“15、 0.5A 和“ 20、1.5A 的變阻器串聯(lián)接入電路中,那么電路中允許通過的最大電流是A 。 L 1、 L 2兩只燈泡,分別標有“36V 、 12W和“ 36V 、 4W,將它們串聯(lián)在電壓為36V 的電路中, 兩燈泡中通過的電流之比為,兩燈的實際功率之比為P1: P2。專業(yè)資料整理WORD格式2專業(yè)資料整理WORD格式三、問答題每題3 分,共 6 分當電路短路發(fā)生火災時,千萬不能用水去潑。為什么?小李在用電壓表測量一燈泡兩端的電壓時,第一次測量發(fā)現(xiàn)指針向左邊空白處偏轉(zhuǎn)。這是什么原因?第二次測量,發(fā)現(xiàn)向右邊空白處偏轉(zhuǎn),又是什么原因

7、?四、作圖與實驗題 13 分在甲圖中標出電壓表的“、“接線柱并連接乙圖的實物電路。請在圖中的圓圈內(nèi)填上電壓表或電流表的符號,使之成為兩個不同的電路。要求兩個電路都工作如下列圖電路,是研究決定電阻大小因素的演示實驗,由圖可知,導體AB和CD的和相同,該實驗結(jié)果說明。在圖中電阻箱的示數(shù)是 。專業(yè)資料整理WORD格式3專業(yè)資料整理WORD格式五、計算題第 1題 5 分,第 2 題 6 分,共 11分如下列圖, 一小燈泡“ 3V 、3W接在 9V 的電源上, 當 P中點時,小燈泡恰好正常工作,求:小燈泡的阻值;R 的最大阻值。PLabRS小明家電能表的幾個重要參數(shù)如下列圖,家中鋪設電路時所用電線允許通過的最大電流為15A ,家中已用電器的總功率為 2200W ,最近又準備購置一臺電熱水器,性能指標如下表所示,這種電熱水器是否適合他家使用呢?小明對這個問題進展了認真地研究。添置這種大功率用電器后,電能表是否允許所有用電器都同時工作?請計算說明。如果安裝了這臺熱水器,家中所有用電器同時工作時的最大電

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