2017年師范生教育實(shí)習(xí)總結(jié)

1、XXXX實(shí)習(xí)總結(jié)2月13日到7月6日，為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)似乎眨眼間就結(jié)束了，卻還依稀記得第一次踏入XXXX校園的場(chǎng)景，一切既陌生又新鮮，四個(gè)月看似長(zhǎng)，其實(shí)真過(guò)著，只覺(jué)得太快，太短。四個(gè)月里有人生第一次在監(jiān)控室執(zhí)勤、第一次上歷史課、第一次聽(tīng)課、第一次參加監(jiān)考、第一次給學(xué)生上自習(xí)，也每天被學(xué)生稱呼著老師好”這一份經(jīng)歷，這一份感悟，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是一個(gè)寶貴的回憶吧。靜下心來(lái)回想一下，雖然日子忙碌，但在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下和自己的努力實(shí)踐中，我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中自己收獲了很多。以下分成兩方面總結(jié)一下：一、教學(xué)實(shí)習(xí)作為主打?qū)嵙?xí)任務(wù)，上好歷史課是很重要的。今年是初一歷史非常重要的一年，關(guān)于歷史的課堂教學(xué)也

2、是老師們研究的重要內(nèi)容，新版部編教材內(nèi)容比較少，我記得我當(dāng)初上歷史課時(shí)，也是我們老師最頭疼的，所以要上好課還是有很多注意很多講究的，看到這樣的情況，我起初心里很是沒(méi)底。一切從頭開(kāi)始，我認(rèn)真聽(tīng)好每節(jié)課，除了所在年級(jí)的歷史課，還跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)過(guò)一些不錯(cuò)的課。現(xiàn)在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在聽(tīng)課是學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在更注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課思想。XXXX每個(gè)老師都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，聽(tīng)他們上課真的是很大享受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史課可以很精彩，歷史課可以很另類，地理課可以很自然。當(dāng)然，思考之后，我有時(shí)也在琢磨自己該是怎樣的風(fēng)格。一

3、周之后，老師也告訴我要根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的，自己試著備課了，所以接下來(lái)，平時(shí)有空就看教材，看教參，上網(wǎng)找新資料。同時(shí)，還注意結(jié)合不同學(xué)科的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，認(rèn)真思考著歷史課上好的關(guān)鍵。第二周，我終于正式走上了講臺(tái)，有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，心里有點(diǎn)底了，每周兩個(gè)課時(shí)，課前都要做很久的準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，查找資料，理清思路，抓好重點(diǎn)，編寫好教案，制作多媒體課件，對(duì)課件進(jìn)行反復(fù)琢磨推敲，并在指導(dǎo)老師審閱后自己進(jìn)行了試講。過(guò)程雖然辛苦，可是上完課總會(huì)覺(jué)得很充實(shí)。再后來(lái)，也基本可以獨(dú)立備課了，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的突破。課后，我積極讓指導(dǎo)老師給自己提意見(jiàn)，在

4、肯定了我能較有條理的安排課程的同時(shí)，老師也說(shuō)如果對(duì)要講的內(nèi)容更熟悉，能信手拈來(lái)就更好了，當(dāng)然這要靠日積月累的積淀的。的確，在這樣一個(gè)資源共享的時(shí)代，老師要只有不斷完善自己，才能學(xué)高為師啊。給我印象最深的是一次教學(xué)事故”自己找來(lái)的視頻資料是課堂的主要資源，事先指導(dǎo)老師也費(fèi)了不少勁才把它剪輯好，格式轉(zhuǎn)好，可是最后，班級(jí)里音響放不出聲音，當(dāng)時(shí)只能我憑自己的準(zhǔn)備來(lái)充當(dāng)配音了，雖然沒(méi)有使課堂陷入停滯狀態(tài)，但是事后反思，如果自己更熟悉材料，效果會(huì)更好。一個(gè)好老師是能隨機(jī)應(yīng)變的，因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而我還有很長(zhǎng)的路要走，注意知識(shí)的積累，才能不愧老師稱號(hào)。當(dāng)然，學(xué)生作為課堂的主體，他們的意見(jiàn)也很至關(guān)重要，第三

5、節(jié)課后我還請(qǐng)學(xué)生給自己提了意見(jiàn)，很開(kāi)心的是許多學(xué)生都給我提了寶貴的意見(jiàn)，第一次上歷史課，總是有很多不足，雖然有學(xué)生說(shuō)我上的還不錯(cuò)，但我自己也發(fā)現(xiàn)了一些教學(xué)上的問(wèn)題，例如學(xué)生的積極性倒是蠻高，但是學(xué)生記的筆記就偏少了，因此得注意板書(shū)，板書(shū)的內(nèi)容可以更豐富一些。三節(jié)課下來(lái)收到這么多或褒或貶的反饋，心想做個(gè)優(yōu)秀的歷史老師真的很不容易，不過(guò)接下來(lái)，我就更重視備課了，盡力做到”背課”，做到熟練，合理地安排板書(shū)內(nèi)容，極力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。當(dāng)聽(tīng)到后排學(xué)生說(shuō)我有進(jìn)步時(shí)，當(dāng)時(shí)心里真的很開(kāi)心。以前有對(duì)著大學(xué)同學(xué)做過(guò)試講，卻沒(méi)有真正正式的做過(guò)歷史老師，現(xiàn)在兩種都嘗試過(guò)了，感受是不一樣的，老師面對(duì)的是一群天真活潑

6、的孩子，但有一點(diǎn)確是肯定相同的，那就是做老師辛苦并快樂(lè)著。二、團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)作為我們師大的辦學(xué)特色，團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)也是不可或缺的一部分。四個(gè)月以來(lái)，我在早晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行了我的團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)。而這里我的工作又分為兩塊：1. 日常工作協(xié)助老師進(jìn)行日常早晚自習(xí)紀(jì)律管理，主要監(jiān)督學(xué)生的自習(xí)情況，遲到3分鐘就記為遲到，遲到15分鐘以上為曠課，上課期間離開(kāi)教室5分鐘就視為早退。這里有著嚴(yán)格的管理規(guī)章制度。因此，作為師大歷史學(xué)院的學(xué)生，我要做到公平，公正，心中要有一把正義的尺子，對(duì)所有的教師都盡量做到公平，盡好自己的責(zé)任。監(jiān)督之余，我還對(duì)提前進(jìn)入教室的教師進(jìn)行記錄，交給領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以提高老師們的上課積極性。2. 參與監(jiān)考臨

7、近中考，初三的考試漸漸多了起來(lái)，基本上每周都有模擬考試，初三的老師任務(wù)較重，壓力也蠻大的。因此，我經(jīng)常參加初三的監(jiān)考。監(jiān)考時(shí)，對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)格要求，盡量做到了不讓違反考試紀(jì)律的事情發(fā)生。每次在考試還剩1小時(shí)，30分鐘，15分鐘的時(shí)候給學(xué)生進(jìn)行提示，督促學(xué)生在最后15分鐘一定要填涂答題卡。以中考的標(biāo)準(zhǔn)去監(jiān)督每一位學(xué)生的考試，為了讓他們適應(yīng)中考的節(jié)奏，提前進(jìn)入中考的沖刺中來(lái)。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這里，我收獲了與學(xué)生之間深深的友誼，收獲了與學(xué)生之間濃濃的師生情，收獲了七中老師們的無(wú)微不至的關(guān)懷，他們是我的同事，更是我的良師益友，督促著我不斷的向前進(jìn)步。由衷地感謝XXXX的全體師生，因?yàn)橛心銈?，使我的人生從學(xué)生到教師的角色進(jìn)行了轉(zhuǎn)變；因?yàn)橛心銈?，使我的人生又多了一段美好的青春的回憶；因?yàn)橛心銈?，使我的人生更加絢麗多彩。實(shí)習(xí)結(jié)束了，漸漸地發(fā)現(xiàn)教師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師更不容易；我也發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上這個(gè)職業(yè)。當(dāng)然，在此次實(shí)習(xí)中