散步全國(guó)賽課(課件)

1、散散 步步莫懷戚莫懷戚初讀：讀出故事初讀：讀出故事 A A:以文中小男孩的身份來簡(jiǎn)要復(fù)述。 B B:以文中老奶奶的身份來簡(jiǎn)要復(fù)述。分角色講述故事分角色講述故事再讀：讀出問題再讀：讀出問題 用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)、用你的大腦去用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)、用你的大腦去思考、用你的語言來表達(dá)：思考、用你的語言來表達(dá)：我讀到了我讀到了我發(fā)現(xiàn)了我發(fā)現(xiàn)了我有一個(gè)問題我有一個(gè)問題 走進(jìn)“整個(gè)世界”品讀：讀出角色品讀：讀出角色 用圈點(diǎn)勾畫的方法，對(duì)你喜歡的用圈點(diǎn)勾畫的方法，對(duì)你喜歡的人物的動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描人物的動(dòng)作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫等作批注。寫等作批注。悟讀：讀出自己悟讀：讀出自己 聯(lián)系自身實(shí)際，寫出聯(lián)系自身

2、實(shí)際，寫出你現(xiàn)在的感受。你現(xiàn)在的感受。 在剛才影片中老人孤獨(dú)的嘆息聲里，在剛才影片中老人孤獨(dú)的嘆息聲里，我想我想起了把我一手帶大、對(duì)我恩重如山的爺爺！想起了把我一手帶大、對(duì)我恩重如山的爺爺！想起了他那雙在冬水溝里為我洗衣服而凍得通紅起了他那雙在冬水溝里為我洗衣服而凍得通紅的雙手；想起了他挽著褲腿打著光腳在風(fēng)雨中的雙手；想起了他挽著褲腿打著光腳在風(fēng)雨中背我回家的情景；想起了他總是為我買新衣服，背我回家的情景；想起了他總是為我買新衣服，而他自己卻幾十年如一日的穿著別人穿剩下的而他自己卻幾十年如一日的穿著別人穿剩下的衣服！想起了他臥病在床時(shí)摸著我的腦袋說：衣服！想起了他臥病在床時(shí)摸著我的腦袋說：“孫

3、兒呀，爺爺要是這眼睛一閉，你可咋辦孫兒呀，爺爺要是這眼睛一閉，你可咋辦啊？啊？”爺爺啊，你知道你彎腰陀背的身爺爺啊，你知道你彎腰陀背的身軀曾為幼小的我撐起了軀曾為幼小的我撐起了一方怎樣的天空嗎？你一方怎樣的天空嗎？你知道你那雙冰冷的雙知道你那雙冰冷的雙手曾怎樣地溫暖過一個(gè)孩手曾怎樣地溫暖過一個(gè)孩子冰冷的心嗎？你知道每當(dāng)我看到你穿著別人子冰冷的心嗎？你知道每當(dāng)我看到你穿著別人穿剩下的衣服時(shí)，心里是什么樣的感穿剩下的衣服時(shí)，心里是什么樣的感 受受嗎？嗎？而今天，當(dāng)我終于有能力為你買新衣而今天，當(dāng)我終于有能力為你買新衣服的時(shí)候，您卻責(zé)怪我說：服的時(shí)候，您卻責(zé)怪我說：“買這些干啥？你買這些干啥？你真是

4、太浪費(fèi)了！真是太浪費(fèi)了！” 每次打電話，您第一句話總是每次打電話，您第一句話總是“你忙不你忙不忙？忙？”不懂事的我總以為那是您習(xí)慣性的問候，不懂事的我總以為那是您習(xí)慣性的問候，直到直到今天我才明白那句今天我才明白那句“你忙不忙你忙不忙”的背后原來的背后原來是你什么時(shí)候有時(shí)間回家？我一直很努力很是你什么時(shí)候有時(shí)間回家？我一直很努力很努力地工作，我希望通過我自己的努力能讓努力地工作，我希望通過我自己的努力能讓爺爺住大房子、吃山珍海味、旅游全世爺爺住大房子、吃山珍海味、旅游全世界界可他卻把我寄給他的錢全部存在一張可他卻把我寄給他的錢全部存在一張卡上，密碼是我的生日，說是怕他來不及告卡上，密碼是我的生日，說是怕他來不及告訴我密碼！訴我密碼！ 同學(xué)們，今天，在這里，老師向大家同學(xué)們，今天，在這里，老師向大家鎮(zhèn)重承諾：上完這一課，老師就回老家去，鎮(zhèn)重承諾：上完這一課，老師就回老家去，去拉著爺爺?shù)氖?，和他一起去散散步去拉著爺爺?shù)氖郑退黄鹑ド⑸⒉?我相信每一個(gè)赤誠(chéng)的孩子，都曾在我相信每一個(gè)赤誠(chéng)的孩子，都曾在心底許下心底許下“孝孝”的宏愿，相信來日方的宏愿，相信來日方長(zhǎng)長(zhǎng)可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱弱 畢淑