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文檔簡介
1、4、3平面鏡成像編制:李莉 備課組長: 掛聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點:1、 什么叫平面鏡? 2、生活中有哪些類似平面鏡?2、 平面鏡成像的原理是什么? 4、平面鏡有何作用?導(dǎo)學(xué)過程:小組討論1、觀察平面鏡中的像與物的大小,位置,猜想一下,在平面鏡中的像和物有何關(guān)系。2、像和物關(guān)于平面鏡是否對稱?如何對稱的?自學(xué)指導(dǎo)一:平面鏡成像的特點1、 平面鏡:表面是平的鏡(如:平靜的水面、拋光的金屬表面)2、 平面鏡里的像有何特點的?探究活動:提出問題:平面鏡成像時,像和位置、大小與物體的位置、大小有什么關(guān)系?猜想與假設(shè):設(shè)計實驗:進行實驗,:完成P78頁表格分析與認(rèn)證:平面鏡成像的特點:A.像的大小與物體的
2、大小 ;B.像與物體到平面鏡的距離 C .像和物體對應(yīng)點的連線被 垂直且平分;D.平面鏡所成的像是 像3、實驗研究中的注意事項:A:用玻璃板代替平面鏡的目的是 B:在玻璃板的同一側(cè),該同學(xué)通過玻璃板看到了同一個蠟燭的兩個像,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是玻璃板的兩個表面同時反射,每個表面成一個像。C:用兩個大小相同的蠟燭目的是便于 。自學(xué)指導(dǎo)二:平面鏡成虛像的原理閱讀P78頁相關(guān)部分,畫出光路圖自覺指導(dǎo)三:根據(jù)平面鏡成像的特點作圖如圖,MN表示平面鏡,AB表示鏡前的物體,根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。AB通過作圖,你能歸納方法嗎?自學(xué)指導(dǎo)四:平面鏡的應(yīng)用1、利用平面鏡擴大視野2、牙醫(yī)用平面鏡看清別人牙齒的背
3、面3、潛望鏡4、光污染閱讀科學(xué)世界內(nèi)容課后練習(xí):1: “桂林山水甲天下”,漓江兩岸秀美的山峰在平靜的水面清晰地映出“倒影”,它是: A山的影子 B山的實像 C山的倒立的虛像 D山的正立的虛像2、一只小貓正在平面鏡前欣賞自己的全身像,如圖所示:此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的哪一個? ( ) A B C D3、10:小明做研究平面鏡成像的實驗時,先將蠟燭放在平面鏡前50cm處,他記下了像的位置,然后,他將平面鏡向蠟燭移動了10cm,則第二次成像的位置與第一次成像的位置比較:( ) A向平面鏡移動了10cm B向平面鏡移動了20cm C遠(yuǎn)離了平面鏡10cm D遠(yuǎn)離了平面鏡20cm4、指出下面各句話中
4、的“影”所說明的光在傳播過程中所遵從的物理規(guī)律, (1)手影 (2)水中倒影 (3)立竿見影 (4)杯弓蛇影5、水面也能發(fā)生反射,我們從水中看到空中的飛機是_像(填“虛”“實”) 6、小明利用大鐵釘來探究平面鏡成像規(guī)律,請你幫助他完成實驗前的相關(guān)準(zhǔn)備:(1)他應(yīng)該至少準(zhǔn)備根完全相同的大鐵釘;(2)為了確定像的位置,他應(yīng)該選擇來代替平面鏡;(3)為了探究平面鏡所成的像是虛像還是實像,他應(yīng)該準(zhǔn)備一個(4)為了比較像和物到鏡面的距離關(guān)系,如果沒有方格紙,他還應(yīng)該準(zhǔn)備的測量工具是7、電視機的遙控器通過發(fā)射一種不可見光紅外線,來實現(xiàn)對電視機的控制。有時不把遙控器對準(zhǔn)電視機的控制窗口,而是對著墻壁按一下按
5、鈕,利用光的反射也可以控制電視機。請在圖8中畫出紅外線經(jīng)過墻壁反射的光路。8、如圖10所示,S是一個發(fā)光點,S是它在平面鏡中成的像,SA是S發(fā)出的一條光線,請在圖中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線。9、如圖所示,一平面鏡放在圓筒的中心處,平面鏡正對筒壁上的一點光源S,點光源S發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡。平面鏡從圖示的位置開始繞圓筒的中心軸O勻速轉(zhuǎn)動,在轉(zhuǎn)動30º時,點光源在平面鏡中所成的像在鏡中轉(zhuǎn)過的角度為1,照射到筒壁上的反射光轉(zhuǎn)過的角度為2,則( ).130º,230º B. 130º,260
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