一年級下冊語文疫情期間線上教學安排表

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上一年級語文“停課不停學”教學計劃及學習方案 這個假期漫長而特殊，受“新型冠狀病毒”疫情影響，學生延長了假期。秉著“停課不停教，停課不停學”的原則，通過網(wǎng)絡直播平臺，有效利用“釘釘”、“班級優(yōu)化大師”等學習軟件，組織學生認真學習，調整合理的學習方式，保證學習效果的有質、有量，特制訂如下教學計劃： 1.重新建立語文學習群及作業(yè)交流群，同時明確微信群的使用要求，對學生每天的學習任務提出具體要求。并加以監(jiān)督。2.提前下發(fā)電子課本及參考資料到班級學習群，要求每個同學下載并指導學生怎樣下載學習。要求學生提前熟悉課程安排及單元主題。提前預習新課，參考學習資料預習基本的字詞音、字義并

2、且熟讀課文。有疑間要及時通過網(wǎng)絡找同學或老師解決，或者詢問家人馬上解決。3.教授新課，根據(jù)課程目標，我會每天將新課內容發(fā)在班級群里，要求每位同學每天早上9點到10點按時認真學習，同時也可以上網(wǎng)查找相關的知識點，對于不懂的問題，應及時在班級群討論解決。4.小學生語文學習重在積累與閱讀，我會在微信群里安排并組織每位同學每天下午3點4點分布置相應的字詞音的識記，或者習題練習。要求學生在做完習題后，及時主動拍照發(fā)送至微信群，我會檢査，對于做錯的同學及時當天指出錯誤并且對作業(yè)進行適當?shù)狞c評，重點講解出錯習題。是學生能夠當天吸收當天所學。5.閱讀也十分重要，學生每天至少閱讀15分鐘。一、教學進度表時間學習

3、內容同步作業(yè)第一周（2.10-2.14）課文預學：春夏秋冬（背誦） 姓氏歌 小青蛙【朗讀】我能正確流利地朗讀課文?！咀R字】我能熟讀生字，并能給生字找朋友?！緦懽帧课夷苷J真書寫生字，完成生字抄寫本?！境Ｒ?guī)作業(yè)】1. 閱讀：每日保證15分鐘以上的閱讀時間。推薦書目：米小圈上學記系列書籍4冊小豬唏哩呼嚕上下冊安徒生童話三毛流浪記2. 日有所誦：每日一首。3.小古文誦讀：每三天一篇。書目：古詩文誦讀資源鏈接：i小學公眾號小學生必會小古文第二周（2.17-2.21）課文預學：猜字謎 語文園地一 吃水不忘挖井人第三周（2.24-2.28）課文預學：我多想去看看 一個接一個 四個太陽第四周（3.2-3.6）

4、課文預學：語文園地二 小公雞和小鴨子 怎么都快樂第五周（3.9-3.13）課文預學：語文園地三 靜夜思 夜色第六周（3.16-3.20）課文預學：語文園地三 靜夜思 夜色第七周（3.23-3.27）課文預學：語文園地三 端午粽 彩虹第八周（3.30-4.3）課文預學：語文園地四 動物兒歌 古對今第九周（4.6-4.10）課文預學：操場上 人之初 語文園地五第十周（4.13-4.17）復習所學課文內容第十一周（4.20-4.24）復習所學課文內容二、 自學要求：1.讀熟并背誦課文。2.認識要記的生字（能打亂順序認讀）。3.書寫要寫的生字并會組詞2個（注意筆順，筆順和組詞第二個鏈接里有）。4.語文園地背誦的部分為日積月累板塊，讀熟展示臺和大人一起讀板塊，認讀識字加