尺有所短++寸有所長

1、2828* *. .尺有所短尺有所短 寸有所長寸有所長 思考：思考：1.1.讀第一封信，張國強(qiáng)同學(xué)遇到了什么麻煩讀第一封信，張國強(qiáng)同學(xué)遇到了什么麻煩事？他認(rèn)為引發(fā)這些的原因是什么？事？他認(rèn)為引發(fā)這些的原因是什么？2.2.讀第二份信，柯巖老師說的哪些話對張國讀第二份信，柯巖老師說的哪些話對張國強(qiáng)有幫助？強(qiáng)有幫助？3.3.柯巖老師在心中敘述了自己的親身經(jīng)歷，柯巖老師在心中敘述了自己的親身經(jīng)歷，這有什么作用？這有什么作用？冒昧冒昧 疏遠(yuǎn)疏遠(yuǎn) 嫉妒嫉妒 寂寞寂寞勾肩搭背勾肩搭背 和睦相處和睦相處 受益匪淺受益匪淺年逾古稀年逾古稀 年少氣盛年少氣盛 形單影只形單影只患難與共患難與共 飄飄然飄飄然 分析分

2、析告誡告誡 判斷判斷 患者患者“班主任曾找我談過話，給我講過班主任曾找我談過話，給我講過人上有人，天外有天人上有人，天外有天的故事，也的故事，也說過說過尺有所短，寸有所長尺有所短，寸有所長的話。的話?！薄拔覍W(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長處，一點(diǎn)一滴我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長處，一點(diǎn)一滴地改正自己的不足，我擁有了越來越地改正自己的不足，我擁有了越來越多的好朋友，彼此知心交心，患難與多的好朋友，彼此知心交心，患難與共。共。” 一個人如果總是用自己的長處去比一個人如果總是用自己的長處去比別人的短處，那么他不但會停止前進(jìn)，別人的短處，那么他不但會停止前進(jìn)，還會形單影只，十分寂寞；如果他能不還會形單影只，十分寂寞；如果他能不

3、斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別斷找出自己的短處，不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處，他就會飛快地進(jìn)步，越來越人的長處，他就會飛快地進(jìn)步，越來越奮發(fā)樂觀。奮發(fā)樂觀?？聨r老師：柯巖老師：您好！您好！ 我從報(bào)上讀到您寫給小學(xué)生的信，很有我從報(bào)上讀到您寫給小學(xué)生的信，很有意思。雖然我不認(rèn)識您意思。雖然我不認(rèn)識您 于是我想到了向您討教，希望您幫于是我想到了向您討教，希望您幫助我擺脫困境。助我擺脫困境。 敬祝敬祝身體健康身體健康 小學(xué)生小學(xué)生 張國強(qiáng)張國強(qiáng) 5 5月月1010日日 稱呼：稱呼：寫在第一行，頂格，后面加上冒號，寫在第一行，頂格，后面加上冒號，表示下面有話要說。有的還可以加上一定的表示下面有話要說。

4、有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。限定、修飾詞，如親愛的等。問候語問候語 ：問候語要寫在稱呼的下一行，空兩問候語要寫在稱呼的下一行，空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。格。它可以獨(dú)立成為一段。 正文：正文：開頭空兩格?？梢韵劝褑栴}回答清楚，開頭空兩格?？梢韵劝褑栴}回答清楚，或者把代辦事情的結(jié)果告訴對方，然后再寫或者把代辦事情的結(jié)果告訴對方，然后再寫自己想說的話。自己想說的話。結(jié)尾：結(jié)尾：寫上祝福語。表示致敬或祝賀一寫上祝福語。表示致敬或祝賀一類的話，如類的話，如“此致此致”、“祝?！钡取Ａ淼?。另起一行，空兩格寫。另外，在寫與起一行，空兩格寫。另外，在寫與“此致此致”和和“祝?！毕嗯涮椎南嗯?/p>

5、套的“敬禮敬禮”、“健康健康”一類表示祝愿的話語時，一一類表示祝愿的話語時，一般要另起一行頂格寫，后應(yīng)該加上一般要另起一行頂格寫，后應(yīng)該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。署名：署名：寫在信的右下方。最好還要在寫寫在信的右下方。最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系，如兒如兒、父、父、你的朋友、你的朋友等。等。日期日期：寫在署名的下一行。：寫在署名的下一行。馬老師：馬老師： 您好！我是一名中學(xué)生，有個難題想請教您。您好！我是一名中學(xué)生，有個難題想請教您。 我有個好朋友，我們親如姐妹?？墒?，最近我們因我有個好朋友，我們親如

6、姐妹?？墒牵罱覀円?yàn)橐稽c(diǎn)小事分手了。我知道這回鬧別扭是我的錯，也知道為一點(diǎn)小事分手了。我知道這回鬧別扭是我的錯，也知道應(yīng)該向她道歉?？墒?，我就是沒有勇氣面對她。不跟她道應(yīng)該向她道歉。可是，我就是沒有勇氣面對她。不跟她道歉和好，我們都感到很別扭，特別是我，心里總是很難受，歉和好，我們都感到很別扭，特別是我，心里總是很難受，有愧于人的感覺真不是滋味。幾次想對她開口，又欲言又有愧于人的感覺真不是滋味。幾次想對她開口，又欲言又止，怕說得不是時候不是地方，怕止，怕說得不是時候不是地方，怕您說我該怎么辦？您說我該怎么辦？ 敬祝敬祝身體健康！身體健康！ 李萍李萍 9 9月月1010日日知心姐姐：知心姐姐

7、： 您好您好! ! 最近，我遇到一件苦惱的事，希望得到您的幫助。這學(xué)期開學(xué)最近，我遇到一件苦惱的事，希望得到您的幫助。這學(xué)期開學(xué)不久，我的一個非常要好的同學(xué)過十歲生日，她悄悄約好了班上幾不久，我的一個非常要好的同學(xué)過十歲生日，她悄悄約好了班上幾位同學(xué)晚上到她家去。我高興地答應(yīng)了?？墒牵桶职謰寢屢簧塘?，位同學(xué)晚上到她家去。我高興地答應(yīng)了?？墒?，和爸爸媽媽一商量，他們認(rèn)為不好，堅(jiān)決反對，我就沒有去成。這件事以后，那些原來他們認(rèn)為不好，堅(jiān)決反對，我就沒有去成。這件事以后，那些原來非常要好的同學(xué)漸漸和我疏遠(yuǎn)了，每當(dāng)有同學(xué)過生日時，都有意避非常要好的同學(xué)漸漸和我疏遠(yuǎn)了，每當(dāng)有同學(xué)過生日時，都有意避開我。我感到很孤獨(dú)，心里很難過。開我。我感到很孤獨(dú)，心里很難過。 知心姐姐，您能告訴我該怎么辦嗎？知心姐姐，您能告訴我該怎么辦嗎？ 祝祝工作順利！工作順利！ 需要得到幫助的王虹需要得到幫助的王虹 5 5月月1212日日 小練筆：小練筆： 張國強(qiáng)收到并閱