10月浙江省普通高校招生選考科目考試通用技術(shù)試題解析

1、2015年10月浙江省普通高校招生選考科目考試技術(shù)試題第二部分  通用技術(shù)（50分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選，多選，錯選均不得分。）1如圖所示是一款帶有噴霧功能的淋浴頭，能噴出熱騰騰的水霧，使浴室保持適宜溫度，避免受涼；通過按鍵可調(diào)節(jié)水霧和淋浴水的大小，并使水溫控制在50以下，防止?fàn)C傷；淋浴頭的高度和角度可調(diào)節(jié)。從設(shè)計中的人機關(guān)系角度分析，下列說法中不正確的是 A水溫控制在50以下，實現(xiàn)人機關(guān)系的安全目標(biāo)B使浴室保持適宜溫度，實現(xiàn)了人機關(guān)系的舒適目標(biāo)C通過按鍵調(diào)節(jié)水霧和淋浴水的大小，

2、主要考慮了特殊人群的需求D淋浴頭的高度和角度可調(diào)節(jié)，考慮了靜態(tài)的人和動態(tài)的人 2如圖所示是一款噴水壺。下列對該噴水壺的評價中不是從功能角度進(jìn)行評價的是 A采用優(yōu)質(zhì)塑料，無毒無味B設(shè)有充氣裝置，使水壺能噴出水柱和水霧C設(shè)有開關(guān)鎖定按鈕，噴水時不需用手指持續(xù)按住開關(guān)D設(shè)有觀察窗，可看到壺內(nèi)的水量 3如圖所示一款人字梯，為防止展開后滑動，需要在安裝孔處安裝拉桿。要求人字梯展開和收攏時操作方便，并且收攏后拉桿不伸出梯子。下列拉桿的結(jié)構(gòu)方案中合理的是 4在如圖所示的小鐵錘上加工M8的螺紋孔，下列工具中不需要的是 A樣沖   

3、     B絲錐        C圓板牙        D鉆頭 5下列鋸割操作要領(lǐng)的敘述中不正確的是A站位和握鋸姿勢要正確B推拉要有節(jié)奏C鋸程要長D推鋸和拉鋸時要均勻施加壓力  6如圖所示是一個模型的軸測圖。下列該模型的三視圖中正確的是 7如圖所示是一款木制衣帽架。為了提高其穩(wěn)定性，下列措施中不合理的是A增大底座的支撐面積B縮小立柱的截面積C降低衣

4、帽架的高度D縮短衣帽鉤伸出的長度 8如圖所示是某垃圾處理廠有機生活垃圾生化處理流程圖。下列對該流程的分析中正確的是A油水分離環(huán)節(jié)與粉碎環(huán)節(jié)是串行環(huán)節(jié)B廢水收集環(huán)節(jié)與生物發(fā)酵環(huán)節(jié)的時序可以顛倒C固液分離出來的固體經(jīng)過加工處理后產(chǎn)出生物柴油D廢水經(jīng)過生物處理后產(chǎn)出生物菌肥 9如圖所示是智能家居示意圖，通過網(wǎng)絡(luò)將智能家電、中央空調(diào)和安全監(jiān)控等與計算機連接，構(gòu)建了高效的住宅設(shè)施與家庭事務(wù)管理系統(tǒng)，提升了家居的安全性、便利性和舒適性，下列關(guān)于該系統(tǒng)的說法錯誤的是 A網(wǎng)絡(luò)故障會影響該系統(tǒng)對各子系統(tǒng)的管理，體現(xiàn)了系統(tǒng)的整體性B該系統(tǒng)能隨時了解和處理家中發(fā)生的狀況，體現(xiàn)了系統(tǒng)的相

5、關(guān)性C該系統(tǒng)能抵抗外界干擾信號的影響，體現(xiàn)了系統(tǒng)的環(huán)境適應(yīng)性D該系統(tǒng)提升了家居的安全性、便利性和舒適性，體現(xiàn)了系統(tǒng)的目的性 10如圖所示是燃油爐窯溫度控制系統(tǒng)示意圖。工作時，熱電偶將檢測到的爐內(nèi)溫度信號傳遞給溫控儀與設(shè)定溫度值比較，溫控儀根據(jù)溫度偏差信號控制電機運行，調(diào)節(jié)燃油噴嘴的噴油量，使?fàn)t內(nèi)溫度穩(wěn)定在設(shè)定溫度。該控制系統(tǒng)的被控對象是 A電機        B燃油噴嘴        C爐窯  &

6、#160;     D電熱偶  11【加試題】三極管在飽和導(dǎo)通狀態(tài)時，下列說法中不正確的是A發(fā)射結(jié)和集電結(jié)均處于正向偏置狀態(tài)B小功率管的飽和壓降小于，鍺管的飽和壓降小于C集電極與發(fā)射極之間相當(dāng)于一個接通的開關(guān)D集電極電流受基極電流的控制 12【加試題】如圖所示為樓道照明燈的控制電路。用A和B分別表示2個單刀雙擲開關(guān)的狀態(tài)，“1”表示開關(guān)向上，“0”表示開關(guān)向下用L表示燈的狀態(tài)，“1”表示燈亮，“0”表示燈不亮。關(guān)于該電路的邏輯關(guān)系，下列真值表中正確的是二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題5分，第15小題10分，

7、第16小題3分，第17小題6分，共24分）14電子警察是現(xiàn)代道路交通安全管理的有效手段，計算機根據(jù)雷達(dá)探測到汽車位置變化信號，計算出汽車的行駛速度并判斷是否超速，如果超速則啟動照相機抓拍，并將拍攝到的圖像信息輸送到監(jiān)控中心。請根據(jù)上述說明，完成以下任務(wù)：（1）該控制系統(tǒng)的控制方式屬于    控制（在開環(huán)；閉環(huán)中選擇一項，將序號填寫在“    ”處）（2）該控制系統(tǒng)的控制手段屬于    （在手動控制；自動控制中選擇一項，將序號填寫在“   

8、0;”處）（3）該控制系統(tǒng)的輸出量是    （在汽車的行駛速度；超速車輛的圖像；雷達(dá)信號中選擇一項，將序號填寫在“   ”處）（4）為了實時監(jiān)測汽車行駛速度，應(yīng)用雷達(dá)技術(shù)探測汽車的位置變化信號，通過數(shù)學(xué)模型計算出汽車行駛速度，判斷是否超速。這體現(xiàn)了系統(tǒng)分析的    原則（在整體性；科學(xué)性；綜合性中選擇一項，將序號填寫在“    ”處）（5）照相機對超速車輛抓拍時會受到各種干擾，以下因素中不屬于干擾因素的是   

9、60;  （在雨霧；沙塵；車輛速度中選擇一項，將序號填寫在“    ”處） 15張民同學(xué)發(fā)現(xiàn)結(jié)冰的路上有人滑倒，于是用木板制作了如圖所示的警示牌?，F(xiàn)在需要用3mm厚，30mm寬，長度足夠的條鋼制作一個警示牌支架（輔助材料不限），設(shè)計要求如下：A安裝支架后的警示牌能穩(wěn)定地擺在地面上，警示牌總高度不低于500mm；B安裝支架后的警示牌能放入內(nèi)部空間為500mm×400mm×30mm的盒中。請根據(jù)上述設(shè)計要求和警示牌的尺寸，完成以下任務(wù)：（1）畫出支架結(jié)構(gòu)的設(shè)計草圖（警示牌可以不畫），必要時可以用文字說明；（2

10、）在設(shè)計草圖上標(biāo)注支架結(jié)構(gòu)的主要尺寸；（3）支架與警示牌的連接可以采用    （在自攻螺釘連接；緊定螺釘連接；膨脹螺栓連接中選擇一項，將序號填寫在“   ”處）（4）為了防止生銹，適合學(xué)生在學(xué)校完成的表面處理方法是    （在表面刷光；噴涂油漆；電鍍中選擇一項，將序號填寫在“    ”處） 16【加試題】請補全三視圖中所缺的3條圖線。  17【加試題】如圖a所示是聲光控開關(guān)實驗電路原理圖，電路中發(fā)光二極管V3在光線較

11、弱且有聲音時才能發(fā)光。MIC（傳聲器）、C1、V1、R2、R3、R4組成聲音信號采集與放大電路，R1、R5組成光線信號的采集電路，V2、R6、C2組成燈光延時電路。集成電路CC4011為四2輸人與非門（引腳見圖b)，用于控制和輸出邏輯電平。請完成以下任務(wù)： （1）集成電路CC4011中與非門的2個輸入端A（1腳）和B（2腳）與輸出端Y（3腳）的邏輯關(guān)系是    ；（2）當(dāng)光線由強變?nèi)鯐r，光敏電阻R1的阻值    （在增大；減??；不變中選擇一項，將序號填寫在“    

12、”處）;（3）圖a中，當(dāng)CC4011的4腳輸出高電平，二極管V2導(dǎo)通，由于V2導(dǎo)通時電阻值較小，電容C2很快被充電到高電平，此時發(fā)光二極管V3    （在發(fā)光；不發(fā)光中選擇一項，將序號填寫在“    ”處）；（4）小亮同學(xué)完成實驗后，準(zhǔn)備將該實驗電路應(yīng)用于樓道燈的控制。樓道燈由220V交流電源供電，采用直流電磁繼電器的觸點作為樓道燈的開關(guān)，用三極管控制繼電器觸點的閉合與斷開請你根據(jù)上述要求在虛線框中幫助小亮畫全電路。 參考答案通用技術(shù)網(wǎng)站長整理感謝山西省曲沃二中的石國楨老師將圖片試題轉(zhuǎn)化為電子試題

13、0;一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分）題號      1     2     3     4     5     6     7     8  

14、0;  9     10   11   12   13答案      C    A    B    C    D    A    B

15、0;   D    B    C    D    A    B 二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題5分，第15小題10分，第16小題3分，第17小題6分，共24分）14（l）；  （2）；  （3）；  （4）；  （5）。15（l）略  （2）略

16、60; （3）  （4）。16答；如圖所示： 17（1）Y=AB或全高出低，有低出高或（說明：AB應(yīng)該是這二條線在AB的頭上，因沒有用圖片，文字無法將兩橫線放頭上本網(wǎng)注） ABY001101011110（2）。（3）。（4）（4）如圖：古今名言敏而好學(xué)，不恥下問孔子業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨韓愈興于詩，立于禮，成于樂孔子己所不欲，勿施于人孔子讀書破萬卷，下筆如有神杜甫讀書有三到，謂心到，眼到，口到朱熹立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本歐陽修讀萬卷書，行萬里路劉彝黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲顏真卿書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親于謙書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚劉向莫等閑，白了少年頭，空悲