如何提高機械效率

1、望望 江江 縣縣 麥麥 元元 中中 學(xué)學(xué) 汪汪 水水 根根歡迎領(lǐng)導(dǎo)同仁的批評指正！歡迎領(lǐng)導(dǎo)同仁的批評指正！有您見證我們的進步真好！有您見證我們的進步真好！和諧發(fā)展，共同進步！和諧發(fā)展，共同進步！做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)望江縣麥元中學(xué)望江縣麥元中學(xué) 汪水根汪水根做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出

2、退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)有用功:完成某一項任務(wù)時為了達到 目的必需做的功 總 功:人們在達到一定目的的過程中，實際所做的功 額外功:為了達到一定的目的并不需要但又不得不做的功 W總=W有用+W額外做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁

3、首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)定義：有用功跟總功的比值.公式：有用總討論：額外，總有用所以額外，總有用所以（理想狀態(tài)）（理想狀態(tài)）注：機械效率常用百分數(shù)來表示，比如某機械的效率是.即為80%有用有用額外做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)起重機起重機的機械效率是的機械效率是60%它表示什么意思？它表示什么意思？ 使用起重機提升重物使用起

4、重機提升重物時時, ,所做的所做的有用功有用功跟跟總功總功的的比值比值是是60%.60%.也可以說有用功在總功也可以說有用功在總功中占有中占有60%60%，另外的，另外的4040是額外功是額外功. .做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)下列裝置中額外功的來源在哪？下列裝置中額外功的來源在哪？做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁

5、首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)使用機械做功時，使用機械做功時，（1）機械自身重）機械自身重（2) 摩擦的存在摩擦的存在額外功不可避免額外功不可避免做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理(

6、(滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)如 何 提 高 機 械 效 率 1、減小機械自重、減小機械自重例如：動滑輪太重，換用較例如：動滑輪太重，換用較輕滑輪就可提高其機械效率。輕滑輪就可提高其機械效率。2 2、減小機械間的摩擦力。、減小機械間的摩擦力。做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)討論：討論：為得出滑輪組滑輪組的機械效率，需要求出有用功和總功，為此需要測出哪些物理量？每個量怎

7、樣測量？刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細繩。實驗器材：做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)使用彈簧測力計時首使用彈簧測力計時首先要做的是什么呢？先要做的是什么呢？用彈簧測力計用彈簧測力計測鉤碼的重力測鉤碼的重力做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年

8、級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)你還可以組你還可以組裝成其它的裝成其它的滑輪組！滑輪組！做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié) 勻速拉動彈簧秤使鉤碼升高到某一位勻速拉動彈簧秤使鉤碼升高到某一位置處，從彈簧秤讀出拉力置處，從彈簧秤讀出拉力F的數(shù)值的數(shù)值 鉤碼上升的高度（h） 細繩自由端通過的細繩自由端通過的距離（距離（s s） 做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機

9、械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)有用功總 功額外功定 義：有用功跟總功的比值.一、功的分類二、機械效率公 式：有用總有用有用額外做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后一頁首頁首頁前一頁前一頁退出退出物理物理( (滬粵版九年級滬粵版九年級上冊上冊) )第十三章第四節(jié)第十三章第四節(jié)1、現(xiàn)實中,關(guān)于機械效率，以下說法正確的是：D、省力越多的機械，機械效率越高。C、做功越多的機械，機械效率越高；B、單位時間里做功越多的機械， 機械效率越高；A、機械效率總小于1；做功的場分析做功的場分析機械效率機械效率測算滑輪組的機械效率測算滑輪組的機械效率小結(jié)小結(jié)課堂反饋課堂反饋后一頁后