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文檔簡介
1、組 員: 林 捷 周曉達 王宇敏姚情情 倪時苗 陳 福 林祖煌 組 長:林祖煌 指導老師:林 云 班級:高一(5) 中國人自古以來都是多掙少花,為自己的未來,為自己的子女留下點家產,幾千年來,這種觀念一直統(tǒng)治著國人的“理財經” ??墒歉?革開放以后,我們到了,外面的 世 界,許多觀念改變了,特別是消費觀 念,花未來的錢也感到不錯,很實在。 以前總是等老人給攢,現在可以花自己今 后掙的錢,不僅可以自己提前用,也刺激了消費,何樂而不為呢?因此我們產生了研究現代青年消費觀念的興趣。查找資料:姚情情 陳 福 林捷整理資料:林祖煌 周曉達 制作課件:倪時苗 王宇敏第第 1 1 周:確定課題周:確定課題第
2、第2-42-4周:查找資料周:查找資料第第 5 5 周:整理資料周:整理資料第第6-76-7周:制作課件周:制作課件目的與意義 中學生必須養(yǎng)成正確的消費習慣中學生必須養(yǎng)成正確的消費習慣 ,培,培養(yǎng)正常的消費心理,以適應現實中的經濟養(yǎng)正常的消費心理,以適應現實中的經濟活動的活動的 需要。需要。 不要成為一個有錢但不會花錢的人。適度不要成為一個有錢但不會花錢的人。適度消費和合理消費就是正確消費觀的組成部消費和合理消費就是正確消費觀的組成部分,學會消費,就應當努力做到消費的適分,學會消費,就應當努力做到消費的適應與合理有機結合,在正確的消費行為中應與合理有機結合,在正確的消費行為中感受消費對于社會的
3、作用感受消費對于社會的作用。因學習任務重,我們調查的時間有限,只能在周末抽空調查;我們研究的課題屬于一個比較偏僻 的課題,材料來源少,資料不容易找到;有關的圖片不多,造成版面設計的困難 ;但無論如何我們一定會想辦法克服,盡力做好。如你看后滿意,請把此頁面刪掉,以免打擾你正常使用,我們萬分感謝!如你看后滿意,請把此頁面刪掉,以免打擾你正常使用,我們萬分感謝! 本站敬告: 一、本課件由“半島教學資源(http:/)”提供下載, 官網是http:/,網站創(chuàng)辦人楊影,系廣東省徐聞縣徐城中學語文教網站創(chuàng)辦人楊影,系廣東省徐聞縣徐城中學語文教師,兼任電腦課,擁有多年網站和課件制作經驗,歡迎查實。師,兼任電
4、腦課,擁有多年網站和課件制作經驗,歡迎查實。 二、此課件為作者原作,如你看后有不滿意的地方,我們提供專業(yè)技術修改,具體如下: 1、修改最低起點15元,負責給你修改4個以內頁面,24小時內完成,不完成全額退款; 2、修改4個頁面以上的,每加1個頁面收5元,插入你發(fā)來圖片并制作動畫特效每張1元; 3、幫你制作一個動畫或一個FLASH按鈕并插入你指定的頁面內收10元; 4、幫你把一個音頻或視頻文件剪成一個或幾個并插入你指定的頁面內并制特效收10元。 三、成交方法: 1、根據上面第二點的4個小點,算下你的修改要多少錢,然后付款,付款方法有二: 1)網上在線付款:在我們的網站http:/或http:/
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