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1、四下-修改語(yǔ)段練習(xí)修改語(yǔ)段專項(xiàng)練習(xí)11、修改下段話中的毛病,(錯(cuò)別字4個(gè),病句2個(gè),錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè))           有一次,我再報(bào)紙上看到征文啟示,我苦苦思索,還叫了爸爸,老師。我經(jīng)過反復(fù)修改,這篇作文由去后獲得了一等講。這次,我把這幾年篇作文誰(shuí)信寄給您。我多想讓您和我一起共同分享這成功的喜悅呀。2、用修改符號(hào)修改下段話中的毛病。(錯(cuò)別字4個(gè),錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè),病句2句。 )在嘹亮的鼓號(hào)聲中,大隊(duì)會(huì)開始了!五顏六色的隊(duì)旗在迎風(fēng)漂揚(yáng)。雄狀有力的隊(duì)歌在山谷里回響。接著,一百多名一年級(jí)的同學(xué)加入了少先隊(duì)員

2、,帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)組織又增天了新的力量。4、用修改符號(hào)修改下段話中的毛病。(錯(cuò)別字4個(gè),錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè),病句2個(gè)。)      柔情的春雨,你多么象一位天使。從山那邊跑來(lái)。你拖著乳白色的寬大的君子,整個(gè)村莊罩著。干喝的大地等候著你的傭抱,你插著潔白的五顏六色的花;在云霧中吻著大地。5、修改下段話中的毛病。(錯(cuò)別字1個(gè),錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)1個(gè),病句3個(gè)。)      一個(gè)冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。他想,雪地里這樣亮,也許可能看清書的字呢?他拿出一本書,映著雪一看,居然看得清。

3、他故不得天冷,就蹲在雪地上看起書來(lái)。6、修改下段話中的毛病。(在原處修改,共8處。)     孫老師對(duì)同學(xué)們要求嚴(yán)厲,如果你做對(duì)了事,他總是給予鼓厲,如果你做錯(cuò)了事,他是決不會(huì)隨隨便便輕易放過的,常把你批評(píng)得抬不起頭,讓你在也不敢范同樣的錯(cuò)誤。7、修改語(yǔ)段。下面這段話中有8處錯(cuò)誤(別字2個(gè),詞句方面的4處,標(biāo)點(diǎn)2處)。     星期日的一天上午,爸爸媽媽春游代我去西郊公園。公園里五顏六色的紅花都開了,紅的象火,白的似雪蝴蝶,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去??吹竭@景象,情不自禁地贊嘆:“多么迷人的景色啊?!?/p>

4、8、找出下段話的毛病,并在原文上修改。(共六處)“巴甫洛夫很忙”一文對(duì)我的印象很深刻。在巴甫洛夫的眼里,死既是生命的中結(jié),又是生命的升華。在我們周圍,有多少生命力興旺、旺盛的人,他們視擁俗為潮流,視利已為高尚,真是令人悲哀??!9、修改下面一段話。(5分,錯(cuò)別字4個(gè),錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè),病句4個(gè))     我們已經(jīng)將畢業(yè),學(xué)習(xí)更加克苦了,這學(xué)期,我們班同學(xué)經(jīng)長(zhǎng)閱讀的報(bào)紙有小學(xué)生語(yǔ)文報(bào)、少年文藝、百科知識(shí)報(bào)和中國(guó)少年報(bào)。大量的課外閱讀,使我們?cè)L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。我們班還被評(píng)為課外閱讀先進(jìn)集體的光榮稱號(hào)呢?10、修改下段話中的毛?。ㄥe(cuò)別字4個(gè),錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè),

5、病句2個(gè)。)      王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲。一次,考試卷發(fā)下來(lái),我接過試卷看了一眼,“90分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說:“你一題錯(cuò)了,更證了嗎?!蔽衣唤?jīng)心地回答,“沒有?!蓖趵蠋焽?yán)肅地說:“馬上改,不要放過一道錯(cuò)題?!蔽抑缓媚贸鲈嚲?,把錯(cuò)題從做了一遍。從此,我端正了有錯(cuò)畢改的好習(xí)慣。11、修改下段話中的毛病,(錯(cuò)別字4個(gè),病句2個(gè),錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2個(gè))     有一次,我再報(bào)紙上看到征文啟示,我苦苦思索,還叫了爸爸,老師。我經(jīng)過反復(fù)修改,這篇作文由去后獲得了一等講。這次,我把這

6、幾年篇作文誰(shuí)信寄給您。我多想讓您和我一起共同分享這成功的喜悅呀。修改語(yǔ)段專項(xiàng)練習(xí)21.修改語(yǔ)段,用上適當(dāng)?shù)男薷姆?hào)。(提示:下文中共有語(yǔ)病處,錯(cuò)別字、錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)處)六年級(jí)四班是全校人數(shù)最多。在老師的教育下,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,端正了學(xué)習(xí)目的。他們就要即將小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)更加克苦。人人都爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)向老師,父母匯報(bào)。 2.用規(guī)范的修改符號(hào)改正下面一段話中的五處錯(cuò)誤。(提示:下文中共有語(yǔ)病處,錯(cuò)別字處)近階段,我市轟轟烈烈地開展了創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,人們的素質(zhì)普遍得到了增長(zhǎng),城市環(huán)境也有了很大改善。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我市檢察后,都給予了充足的肯定。如今,我市的面貌發(fā)生了翻天覆

7、地、今非昔比的變化。 3.綜合改錯(cuò)。(提示:下文中共有語(yǔ)病3處,錯(cuò)別字處,錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)2處)我的姑父在外語(yǔ)學(xué)院工作,他會(huì)三四國(guó)英語(yǔ)。他家里有許多書報(bào)。我喜歡看“中國(guó)少年報(bào)”和“少年文藝”這兩種報(bào)紙,還喜歡看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書籍。這樣爭(zhēng)長(zhǎng)了不少見識(shí)。 4.修改一段話。(提示:下文中共有語(yǔ)病3處,錯(cuò)別字處)我們的祖國(guó)是世界四大文明古國(guó)。首都北京更是一座歷史悠久、中外聞名、舉世聞名的古城。這里明勝古跡很多。每年吸收眾多的游客來(lái)游覽。 5.修改下面一段話。(提示:下文中共有語(yǔ)病3處,錯(cuò)別字處,錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)一處。)    在綜合實(shí)賤課上,老師讓

8、小華到前面講“阿凡提斗財(cái)主”的故事。因?yàn)樾∪A嗓子啞了,所以講得很認(rèn)真,很生動(dòng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把他深深吸引。他剛講完,老師便帶領(lǐng)大家激烈鼓掌,還夸他永遠(yuǎn)是我們班講故事最棒的。6.修改下面一段話。(提示:下文中共有語(yǔ)病3處,錯(cuò)別字處,錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)一處。)寒冷的冬季來(lái)鄰了,大家紛紛穿上了棉衣和手套。每天早晨學(xué)校組織全體師生和同學(xué)們舉行長(zhǎng)跑活動(dòng)。我運(yùn)動(dòng)、我快樂這是我們的口號(hào)。經(jīng)過了一個(gè)冬天的體育鍛煉,同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了身體,磨煉了意志。 7.在原文上修改錯(cuò)誤。(提示:下文中共有語(yǔ)病4處,錯(cuò)別字處,錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)一處。)昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了。爸爸代小勇到公園去玩。在公園里,他們看到了盛開的鮮花和清脆的鳥叫聲,還看到了熊貓、獅子,大象等許多動(dòng)物。他對(duì)他說:“我最喜歡大熊貓,大熊貓走路的樣子真有樂趣!” 8.用修改符號(hào)修改下面的一段話(標(biāo)點(diǎn)3處,錯(cuò)別字1字,病句4處)我們己經(jīng)即將小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)更加勤奮了。這學(xué)期,我們班同學(xué)閱讀了“紅樓夢(mèng)”、“魯濱遜飄流記”、“三字經(jīng)”等課外書。通過大量的課外閱讀,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。我們班還被評(píng)為“課外閱讀先進(jìn)班級(jí)”的光榮稱號(hào)。 9.綜合改錯(cuò)(1個(gè)錯(cuò)字,四處病句)韓冰不到三十多歲,就得了晚期胃癌,既將走完生命的最后過程。她在生命的最后時(shí)刻,做出了一個(gè)崇高的偉大的壯舉,捐獻(xiàn)自己的眼角膜 。她在臨終之前

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