以人為本抓好班組安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理3篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、以人為本抓好班組安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理3篇第一篇:以人為本抓好班組安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理 班組是工業(yè)企業(yè)的組織細(xì)胞,是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理,搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里得到降實(shí)。供電企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、操縱措施,都要依賴班組長(zhǎng)組織員工具體實(shí)施,電網(wǎng)運(yùn)行中的各類高、低壓設(shè)備、設(shè)施都要由班組員工去正確操作和檢修、維護(hù)。由于電力行業(yè)的特別性,特殊是供電企業(yè)有相當(dāng)部分主要生產(chǎn)班組的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是在分布在各個(gè)變電站或荒山野嶺(輸電線路),在整個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)過(guò)程中對(duì)其舉行安全跟蹤、預(yù)測(cè)操縱,使安全生產(chǎn)在每時(shí)每刻、每個(gè)環(huán)節(jié)和角降都必須舉行科學(xué)的動(dòng)態(tài)管理

2、。因此,供電企業(yè)班組的安全動(dòng)態(tài)管理的地位和作用顯得十分重要。供電企業(yè)生產(chǎn)班組的安全動(dòng)態(tài)管理主要抓好以下幾個(gè)方面的工作: 一、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)監(jiān)控的力度 1、嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)規(guī)章制度 班組安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理必須有一套嚴(yán)密完備、行之有效的規(guī)章制度作保證。供電企業(yè)由于專業(yè)分工細(xì)、技術(shù)性強(qiáng),各種法律法規(guī)和規(guī)章制度相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較完善和健全的。但是現(xiàn)場(chǎng)的有些規(guī)章制度特殊是操作規(guī)程還不夠完善和健全,而往往電力安全事故多發(fā)的重要原因之一,恰恰是一些現(xiàn)行的規(guī)章制度不完善造成的。班組安全動(dòng)態(tài)管理,就是要不斷地在完善和充實(shí)規(guī)章制度上下功夫,建立一套符合本班組特點(diǎn)的安全規(guī)章制度。執(zhí)行各種規(guī)章制度要嚴(yán)在貫徹降實(shí)

3、上,嚴(yán)在動(dòng)態(tài)管理上,嚴(yán)在事故發(fā)生前,使規(guī)章制度真正起到導(dǎo)向和制約作用。 2、強(qiáng)化安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理 依據(jù)電力行業(yè)大量的生產(chǎn)事故案例表明,安全事故往往多發(fā)生在生產(chǎn)作業(yè)中和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。因此,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)操縱是班組動(dòng)態(tài)管理的重點(diǎn)工作。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)操縱就是經(jīng)常分析安全生產(chǎn)過(guò)程中的各種驚險(xiǎn)因素,有針對(duì)性地積極采取操縱策略,按工作班組、工作地點(diǎn)和工作人員仔細(xì)檢查降實(shí)情況,發(fā)覺問(wèn)題及時(shí)解決。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)操縱最有效的辦法,是依據(jù)工作性質(zhì)的不安全狀態(tài)和信息反饋的情況,充分發(fā)揮安全網(wǎng)成員的作用,把安全檢查的對(duì)象加以分析,把大系統(tǒng)分成若干子系統(tǒng)特殊是在大型變電站舉行多班組、多工種交叉作業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),確定

4、安全檢查的項(xiàng)目,再把檢查項(xiàng)目按照大系統(tǒng)和子系統(tǒng)的順序編制成班組安全檢查表,每個(gè)作業(yè)班組仔細(xì)對(duì)比檢查。檢查要有規(guī)律、檢查項(xiàng)目要齊全,內(nèi)容要豐富,責(zé)任要明確,措施要得力,整改降實(shí)要迅速,從而達(dá)到安全生產(chǎn)作業(yè)的目的。 3、對(duì)驚險(xiǎn)點(diǎn)舉行重點(diǎn)操縱 重點(diǎn)操縱是班組安全的有力保障。對(duì)班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)說(shuō),安全生產(chǎn)的重點(diǎn)就是要對(duì)驚險(xiǎn)部位、有毒有害作業(yè)場(chǎng)所、易燃易爆生產(chǎn)場(chǎng)所、立體交叉作業(yè)場(chǎng)所、高處作業(yè)場(chǎng)所、特種作業(yè)場(chǎng)所等實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控。在帶電設(shè)備與停電設(shè)備之間、多工種交叉作業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、登高作業(yè)攀登處等必須懸掛各種醒目的安全標(biāo)志并設(shè)專人監(jiān)護(hù)。 4、現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理應(yīng)舉行全過(guò)程的跟蹤操縱 電力行業(yè)班組現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管

5、理應(yīng)從停電申請(qǐng)、工作票、操作票的正確填寫和許可、電力設(shè)備的正確操作、安全措施的降實(shí)、現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程的執(zhí)行、檢修工藝和質(zhì)量檢驗(yàn)、試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確、違章和習(xí)慣性違章的監(jiān)督等全過(guò)程舉行的跟蹤操縱。也就是說(shuō)要求在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)的班組長(zhǎng)和每一個(gè)員工要嚴(yán)格執(zhí)行各種安全票、操作票,把作業(yè)的每個(gè)層次、各種職責(zé)分工制度化,作業(yè)程序化,管理標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)管理密度,實(shí)現(xiàn)集約和精細(xì)管理。對(duì)事故苗頭狠抓不放、跟蹤操縱,從事故苗頭中尋覓失控點(diǎn),制定操縱對(duì)策,杜絕重復(fù)性事故發(fā)生。 5、以人為本、抓好“自保、互保、群?!钡陌踩O(jiān)督工作 班組在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理是一種群體行為,單純只靠班組長(zhǎng)和兼職安全員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

6、的,必須要求每一個(gè)工作班組成員堅(jiān)固樹立“安全第 一、預(yù)防為主”的思想,建立一整套安全生產(chǎn)的防護(hù)體系,堅(jiān)持以人為本、抓好“自保、互保、群保”的安全監(jiān)督工作,在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)廣泛開展反習(xí)慣性違章活動(dòng)。同時(shí)還要積極采取宏觀操縱和微觀管理相結(jié)合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合的管理方式,特殊要充分發(fā)揮工人階級(jí)的企業(yè)主人翁思想,把一切不安全的因素泯滅在萌芽狀態(tài)之中。 班組現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,事故的突發(fā)性、隱蔽性和多維性,決定于生產(chǎn)過(guò)程中的系統(tǒng)性、動(dòng)態(tài)性、群眾性,只要班組把現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理貫通于整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的始終,班組全員行動(dòng)起來(lái),在生產(chǎn)過(guò)程中努力做到個(gè)人無(wú)違章、崗位無(wú)隱患、班組無(wú)事故、過(guò)程無(wú)驚險(xiǎn),

7、才干實(shí)現(xiàn)班組生產(chǎn)達(dá)到安全、穩(wěn)定、長(zhǎng)效、無(wú)優(yōu)。 二、堅(jiān)持“安全第 一、預(yù)防為主”的方針,加強(qiáng)事故驚險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)防和分析 電力系統(tǒng)大多數(shù)事故是由于地質(zhì)災(zāi)難、天氣變化、設(shè)備質(zhì)量、外力破壞、違章麻痹等因素造成的,雖然有一定偶然性,但這些事故也是有一定的規(guī)律性,采取措施是可以預(yù)防的。這就要求班組在安全生產(chǎn)中積極開展事故驚險(xiǎn)點(diǎn)分析和事故預(yù)想,簡(jiǎn)言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過(guò)程中的驚險(xiǎn)點(diǎn)和驚險(xiǎn)性,進(jìn)而采取措施,操縱驚險(xiǎn),保障安全。實(shí)踐證明,班組積極開展驚險(xiǎn)點(diǎn)的分析活動(dòng)是安全工作行之有效的法寶之一。 1、電力系統(tǒng)事故隱患、驚險(xiǎn)點(diǎn)分析和事故預(yù)想應(yīng)包括的內(nèi)容為 班組長(zhǎng)要對(duì)電網(wǎng)網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、電力設(shè)備以及運(yùn)行情況熟悉,本班組管

8、轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目,生產(chǎn)場(chǎng)地等要明確無(wú)誤,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、驚險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,做到心中有數(shù)。班組全體員工應(yīng)對(duì)所承擔(dān)的工作項(xiàng)目、任務(wù)、可能會(huì)發(fā)生哪種損害,引發(fā)哪類事故,如誤登帶電設(shè)備發(fā)生觸電、誤走帶電間隔、起重?fù)p害、高空墜物、火災(zāi)爆炸、中毒窒息等,都要在作業(yè)前認(rèn)真預(yù)想,并運(yùn)用因果圖、事故樹分析等辦法,分別列出對(duì)策加以降實(shí),防患于未然。對(duì)事故驚險(xiǎn)點(diǎn)選準(zhǔn)課題積極開展QC攻關(guān)活動(dòng),讓班組每個(gè)成員都清晰,從人、機(jī)、料、法、環(huán)幾個(gè)方面細(xì)化分析,仔細(xì)填寫報(bào)告書,并在作業(yè)前的預(yù)備會(huì)上作出交底。著重從作業(yè)狀況、發(fā)生事故因素、潛在驚險(xiǎn)、重點(diǎn)對(duì)策、預(yù)防措施等方面下功夫,以此來(lái)提高自我愛護(hù)能力和事故處理的能力,達(dá)到安全

9、隱患大家清晰,事故預(yù)想人人做到心中有數(shù),從而保證每次現(xiàn)場(chǎng)工作都能安全無(wú)事故。 班組長(zhǎng)要以人為本做好職工的思想工作,讓工作班組成員每天以飽滿的精神狀態(tài)投入到安全生產(chǎn)中去。班組長(zhǎng)和職工之間、職工和職工之間,工作、生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)特定的班組集體中,同志情、工親愛、師徒誼,組成一個(gè)共同體。班長(zhǎng)要通過(guò)“上班看臉色、吃飯看胃口、干活看勁頭、歇息看情緒”來(lái)發(fā)覺班組成員的心理、體力變化,及時(shí)發(fā)覺問(wèn)題、采取措施加以解決。在安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)就每一個(gè)具體的工作項(xiàng)目而言,班組長(zhǎng)都要按照“安全措施是否降實(shí)、人員配備是否腳夠、技術(shù)素養(yǎng)是否適應(yīng)、工作配合是否默契、方案制定是否可行”的要求,精心組織,合理安排,確保人身安全和電網(wǎng)

10、的穩(wěn)定運(yùn)行。 2、強(qiáng)化對(duì)事故隱患的檢查整改力度 加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行設(shè)備的檢查和巡視,發(fā)覺事故隱患和設(shè)備缺陷要及時(shí)匯報(bào)和消除。班組長(zhǎng)在運(yùn)行設(shè)備的巡檢中,要對(duì)電網(wǎng)負(fù)荷、設(shè)備運(yùn)行狀況、安全裝置、個(gè)人防護(hù)用品的使用情況等舉行巡檢,對(duì)發(fā)覺的問(wèn)題要及時(shí)整改,假如本班組解決不了的要及時(shí)上報(bào)。班組成員在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要經(jīng)常開展“五查”活動(dòng)。即查習(xí)慣性違章現(xiàn)象、查設(shè)備不安全隱患、查無(wú)違章違紀(jì)行為、查不按規(guī)程操作、查麻痹湊合作業(yè)。并把查與不查、查粗與查細(xì)、查多與查少、查深與查淺列入各成員的業(yè)績(jī)考核中,與獎(jiǎng)金掛起鉤來(lái)。同時(shí)班組要建立缺陷檢查記錄、事故處理記錄、設(shè)備技術(shù)臺(tái)帳。做到記錄齊全、填寫仔細(xì)、情況真實(shí)、有據(jù)可查。 3、提高班

11、組整體人員的素養(yǎng)是做好事故隱患、驚險(xiǎn)點(diǎn)分析和事故預(yù)想的前提 強(qiáng)化班組成員的安全教育,提高其安全意識(shí),要利用每周、每月的安全教育學(xué)習(xí)活動(dòng)日組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)方面的規(guī)章制度,結(jié)合電力系統(tǒng)發(fā)生的各種事故開展事故案例教育。并結(jié)合本班組工作實(shí)際出作簡(jiǎn)要的分析和評(píng)論,達(dá)到以案說(shuō)法、以案說(shuō)責(zé),杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。班組長(zhǎng)要依據(jù)本班安全生產(chǎn)的特點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的內(nèi)容,用正反兩方面的事例來(lái)說(shuō)明安全作業(yè)的要點(diǎn)、安全注意事項(xiàng)、預(yù)防事故的措施等。 班組要經(jīng)常開展崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)比賽、技術(shù)比武活動(dòng),苦練內(nèi)功提高全員素養(yǎng)。對(duì)班組成員要有計(jì)劃分批組織安全技術(shù)培訓(xùn),對(duì)檢修運(yùn)行維護(hù)班組要按期舉行特種作業(yè)(如高壓帶電作業(yè)、繼電愛護(hù)、

12、變電運(yùn)行等)考核復(fù)證,也可舉行多項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)、摸擬常見的設(shè)備故障,尋出安全對(duì)策,營(yíng)造良好的班組安全文化氛圍。同時(shí)要積極開展“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”、“師帶徒”活動(dòng)。班組成員生產(chǎn)技術(shù)水平不同,安全素養(yǎng)各異,必須建立安全監(jiān)督崗,開展結(jié)對(duì)幫促活動(dòng),以此提高員工的技術(shù)素養(yǎng)。 總之,班組安全工作要想扎實(shí)有效,就要開展驚險(xiǎn)點(diǎn)的分析和事故預(yù)想,強(qiáng)化班組操縱事故發(fā)生的能力,強(qiáng)化設(shè)備缺陷檢查巡視的力度,提高設(shè)備缺陷消除率,提高班組整體安全素養(yǎng)。 三、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是班組安全的保障 由于電力系統(tǒng)是一個(gè)知識(shí)密集、技術(shù)密集、安全風(fēng)險(xiǎn)高的特別行業(yè),在長(zhǎng)期的實(shí)踐中建立健全了一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、行之有效的工作?biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)

13、準(zhǔn)。生產(chǎn)班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)只要按照標(biāo)準(zhǔn)舉行作業(yè),就會(huì)杜絕事故的發(fā)生,就能有效地操縱人的不安全行為,因?yàn)榘嘟M在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中,主要操縱對(duì)象是人、機(jī)、料、法、環(huán)五要素。而這五要素中,必須有效地操縱違章、麻痹“自由度”極大的人。因?yàn)槿耸强陀^事物的主體,人的不安全行為是誘發(fā)事故的主要原因。作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化,能把復(fù)雜的管理和程序化的作業(yè)融為一體,能有效的操縱、約束、規(guī)范人的失誤,把可能發(fā)生的事故落低到最低限度。但是,從有關(guān)數(shù)理統(tǒng)計(jì)得知,供電企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組,班組中有80%的事故是由“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”引起的。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化就是把企業(yè)各項(xiàng)安全要求優(yōu)化為“管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)”,并在各

14、個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)單元上嚴(yán)格規(guī)定了操作程序、動(dòng)作要領(lǐng)。把整個(gè)工作過(guò)程分解為既互相聯(lián)系,又相互制約的操作程序、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),把人的行為限制在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)之中,從根本上操縱違章作業(yè),特殊是習(xí)慣性違章作業(yè),保證班組長(zhǎng)和工作人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班,從而制約了僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。所以班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ)。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作的各個(gè)員工要以科學(xué)技術(shù)、規(guī)章制度和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為根據(jù),以安全、高效、質(zhì)量效益為目標(biāo),遵章守律、足踏實(shí)地搞好班組安全動(dòng)態(tài)管理,搞好安全生產(chǎn),確保人身安全和電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行。第二篇:以人為本,用“心”管理,抓好班組安全工作 摘要 結(jié)合供電企業(yè)生產(chǎn)班組實(shí)際,從以人為本、安全管

15、理、安全培訓(xùn)等方面對(duì)班組安全舉行了論述,探討如何抓好供電企業(yè)班組安全管理的“人性化”管理,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的“預(yù)控、可控、在控”。 關(guān)鍵詞 電力生產(chǎn)班組安全管理 作為供電企業(yè)直接從事生產(chǎn)的基層單位班組,是企業(yè)各項(xiàng)工作的降足點(diǎn),是安全工作的關(guān)鍵一環(huán),充分發(fā)揮班組安全管理的作用,充分調(diào)動(dòng)人的積極性,對(duì)搞好安全工作至關(guān)重要。而要充分發(fā)揮班組安全管理的作用,除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機(jī)構(gòu),還需要在日常管理中以人為本,旨在育人,多一點(diǎn)愛心,多一些關(guān)懷,共同營(yíng)造和諧、歡樂(lè)、安全的工作氛圍,對(duì)職工的思想教育上、業(yè)務(wù)培訓(xùn)上多一點(diǎn)耐心,管理過(guò)程中更為細(xì)心,對(duì)待違章作業(yè)多一些“狠”心。惟獨(dú)這樣,用“心”去構(gòu)筑

16、安全防線,安全基礎(chǔ)才干更為堅(jiān)固,安全工作才更有保障。 1挑選和培訓(xùn)好班組長(zhǎng),不斷提高班長(zhǎng)的管理水平 1.1抓好班組安全管理,班組長(zhǎng)要選好。 班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”,是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,擔(dān)負(fù)著對(duì)班組的日常生產(chǎn)和各項(xiàng)工作舉行統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一安排的重責(zé),其自身能力素養(yǎng)的高低直接影響班組的安全管理。要想抓好班組的安全建設(shè)和管理,就必須選好班組的直接管理者。第一,班組長(zhǎng)要有較高的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)和安全責(zé)任感。平時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要以身作則,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。第二,班組長(zhǎng)要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,會(huì)抓、敢抓。惟獨(dú)這樣的人,才干把班組

17、的安全管好。 1.2加強(qiáng)培訓(xùn)考核,保持班組長(zhǎng)戰(zhàn)斗力。 應(yīng)該每年定期舉行考核和再培訓(xùn),以不斷提高班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)技術(shù)素養(yǎng)和管理水平。班長(zhǎng)要以“四會(huì)”要求來(lái)鞭策自己,嚴(yán)格要求自己,即“會(huì)講,會(huì)寫,會(huì)做,會(huì)指揮”。為加強(qiáng)“四會(huì)”能力,提高執(zhí)行力,增強(qiáng)安全文化,就要通過(guò)培訓(xùn),來(lái)提高班長(zhǎng)綜合素養(yǎng),打造了一支“職責(zé)明、標(biāo)準(zhǔn)清、紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精”的班組長(zhǎng)隊(duì)伍。惟獨(dú)舞好舞活班組長(zhǎng)這個(gè)“龍頭”,才干帶動(dòng)班組安全文化建設(shè)的順利舉行。 有了這樣的班長(zhǎng),才干在技能、安全等方面更好的發(fā)揮其傳、幫、帶作用。 2強(qiáng)化班組安全教育,營(yíng)造和諧的安全氛圍 電力生產(chǎn)長(zhǎng)期積存的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)證明,大多數(shù)事故都是由于人員思想造成的,安全生產(chǎn)三大勁

18、敵“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”鉆的就是生產(chǎn)人員思想的空子。因此,必須不斷組織班組學(xué)習(xí)身邊的事故教訓(xùn),加強(qiáng)班組安全教育,提高班組職工的安全意識(shí),努力把“安全第一,預(yù)防為主”“工作成員在工作票上簽字后都 是現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人”的思想貫通于班組每個(gè)成員工作的始終,提高職工遵章守紀(jì)的自覺性。在工作中全體成員要樹立起“先想后干,想明白了再干,沒想明白不干“的安全思維意識(shí)。 2.1共同學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。 班組可以利用班前班后會(huì),每周安全學(xué)習(xí)日,共同學(xué)習(xí)討論安全事故通報(bào),不要宣讀,而且要發(fā)動(dòng)班員舉行討論,鼓舞班員說(shuō)看法,談心得,達(dá)到人人講安全,人人學(xué)安全,人人議安全,人人會(huì)安全的效果。此外,班員也要仔細(xì)

19、學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)定,使安全生產(chǎn)規(guī)定牢記于心,確保工作時(shí)安全無(wú)誤。 2.2大膽創(chuàng)新安全學(xué)習(xí)形式,營(yíng)造良好的安全氛圍。 班組安全活動(dòng)讓班員唱主角,安全學(xué)習(xí),只要有好效果,不應(yīng)拘泥于固定的形式,而應(yīng)該在學(xué)習(xí)形式方面大膽創(chuàng)新。如每人一句安全警句、組織家屬參觀職工工作現(xiàn)場(chǎng)等。 營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,是搞好班組安全文化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。班組不僅是完成任務(wù)的實(shí)體,也是孕育企業(yè)文化的細(xì)胞。班組成員在實(shí)際工作中的成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、親身感悟、點(diǎn)滴體味是形成班組安全文化的素材與源泉。 3班組安全管理要用“心” 3.1班組安全管理要充滿愛心,體現(xiàn)關(guān)懷 班組安全管理中,假如缺乏愛心,日常管理中就不會(huì)真正做到“安全第一”,仔

20、細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,把安全降到實(shí)處。從而只會(huì)講進(jìn)度、走“捷徑”,搶成績(jī)、做表面文章。反之,生活在一個(gè)充滿愛心和團(tuán)結(jié)的班組中的職工,才會(huì)具有愛心,才會(huì)在工作中互相配合、自覺地執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,做到“三不損害”。 放棄歇息時(shí)光,加班加點(diǎn),延長(zhǎng)下班時(shí)光,成為檢修班組家常便飯,在這樣的狀況下工作,必然會(huì)造成職工身體疲勞精力不集中,記憶減退,精神恍惚,嚴(yán)峻動(dòng)搖了安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。眾所周知,在生產(chǎn)事故中,職工的疲勞是人身傷亡事故頻發(fā)的重要原因之一,更不用談?dòng)绊懥寺毠ど眢w健康,侵害到職工的合法權(quán)益了。因此“時(shí)光緊,任務(wù)重”背后的安全隱患更應(yīng)該引起腳夠的重視, 在安排工作時(shí)更應(yīng)該體現(xiàn)一點(diǎn)關(guān)懷和愛心。 另外,要使

21、職工輕裝上陣,工作中真正做到一門心思想著安全,做好安全措施,還需要在班組管理中,像關(guān)懷自家人一樣去關(guān)懷理解班組成員,為他們排憂解難,解除后顧之憂,使他們“心無(wú)雜念”。也惟獨(dú)關(guān)懷了解班組成員的思想狀況,才干及時(shí)發(fā)覺職工的不穩(wěn)定情緒,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)防范,在工作安排中不把驚險(xiǎn)的、重要的工作交給他,以防事故發(fā)生。 3.2班組安全教育培訓(xùn)要有耐心 安全掌握在每個(gè)職工的手中, 安全工作的好壞歸根結(jié)底人是至關(guān)重要的因素,所以班組管理中職工的教育培訓(xùn)不容忽視,而且對(duì)職工的日常教育培訓(xùn)工作中要多一些耐心,要不厭其煩。一方面,惟獨(dú)不厭其煩的天天講、事事講,結(jié)合工作實(shí)際、結(jié)合血的教訓(xùn),做好職工的安全思想教育,才可以

22、不斷強(qiáng)化職工的 安全意識(shí),增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心,使職工明白“責(zé)任重于泰山”, 使職工明白“講安全就是愛護(hù)自己,對(duì)自己生命負(fù)責(zé)”,從而在工作中自覺地變“要我安全”為“我要安全”,不斷克服、不斷進(jìn)步,仔細(xì)做好安全工作。 另一方面耐心細(xì)致的做好職工技術(shù)培訓(xùn)工作,可以不斷提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)素養(yǎng),幸免工作中的盲目蠻干,使職工懂安全、會(huì)安全。 3.3班組安全管理要細(xì)心 “千里之堤,潰于蟻穴”,安全工作容不得半點(diǎn)馬虎。班組安全管理中,惟獨(dú)細(xì)心,才干尋出問(wèn)題,發(fā)覺隱患,使事故泯滅于萌芽狀態(tài)之中。粗心大意、馬馬虎虎必定釀出惡果。 班組日常安全管理工作要“細(xì)”,也是班組的自身特點(diǎn)決定的。班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的最終執(zhí)

23、行者,安全工作更是要降實(shí)到班組,可以說(shuō)班組是“麻雀雖小,五臟俱全”,所以班組安全管理惟獨(dú)細(xì)心,才干杜絕漏,才干做到事事有人管,人人盡責(zé)任。班組管理直接對(duì)面的是每一位職工、每一件具體的工作任務(wù),需要解決的也是一個(gè)個(gè)具體的問(wèn)題,班組管理中經(jīng)常遇到的是“這件工作由誰(shuí)來(lái)做,怎么做,應(yīng)注意什么”之類的小問(wèn)題,所以不細(xì)心不行。這樣才干“見于未萌,禁于未發(fā)”。 3.4對(duì)待習(xí)慣性違章,狠心制止 對(duì)待違章作業(yè),要多一些“狠心”。對(duì)待反違章工作,要狠下功夫,決不能心慈手軟,姑息遷就。因?yàn)樵跓o(wú)數(shù)時(shí)候,違章作業(yè)并不是沒被發(fā)覺,而是礙于情面,或者這樣那樣的客觀原因,對(duì)待違章不理不問(wèn),聽之任之,最終釀成大禍。假如我們能下

24、“狠心”去制止這些違章,結(jié)果不言而喻。這就要靠我們?cè)诎嘟M安全管理中下“狠心”去反違章、泯滅違章作業(yè),惟獨(dú)這樣,才干以“無(wú)違章班組”去實(shí)現(xiàn)零事故。 以人為本,首先要充分發(fā)揮每個(gè)員工的主觀能動(dòng)性,班組的每一位員工,不論他在工作中承擔(dān)什么責(zé)任,都應(yīng)使其各自的潛能得到充分的發(fā)揮。 “反違章,除隱患”是今年的安全活動(dòng)月的主題,惟獨(dú)做到以人為本,關(guān)懷職工,用“心”管理,才干杜絕班組成員工作中的違章,才干消除班組成員工作中安全隱患,安全規(guī)章制度才干真正降到實(shí)處,才干不斷鞏固我們的安全基礎(chǔ),才干確保全局的安全穩(wěn)定局面。第三篇:以人為本 抓好安全 安全生產(chǎn)事關(guān)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民群眾生命健康安全,做好安全生產(chǎn)工作,有

25、效操縱事故發(fā)生,減少人員傷亡,代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的進(jìn)展方向和人民群眾的根本利益,是時(shí)代進(jìn)展的要求,是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要,也是黨堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的具體體現(xiàn)。 但是最近一個(gè)時(shí)期,安全事故頻繁發(fā)生,不得不引起各級(jí)政府及全社會(huì)敲響了高度重視。從河南大平煤礦的瓦斯爆炸到遼寧阜新孫家灣特大礦難,從南京冠生園月餅的陳年舊餡到導(dǎo)致浮現(xiàn)"大頭娃娃"的劣質(zhì)奶粉案件,從2004年死于交通事故的中小學(xué)生就有名,一系列事件可見安全生產(chǎn)形勢(shì)何等嚴(yán)重的地步!這給國(guó)家人民造成了重大經(jīng)濟(jì)損失、給人民群眾的生命健康造成嚴(yán)峻威脅、給多少家庭帶來(lái)痛苦的災(zāi)害! 安全事故的發(fā)生,究其原因

26、主要有如下方面: 、思想認(rèn)識(shí)不到位,安全意識(shí)欠缺,從業(yè)人員素養(yǎng)不高。 一些部門單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)不腳,安全意識(shí)不強(qiáng),重生產(chǎn),輕安全,一些私營(yíng)企業(yè)主只管自己賺錢,不顧工人死活;也有的單位負(fù)責(zé)人存有僥幸心理,不重視安全投入,沒有保障安全生產(chǎn)條件;從業(yè)人員缺乏安全教育培訓(xùn),安全意識(shí)淡薄,安全技能低下,安全措施不到位。 、安全生產(chǎn)規(guī)章制度不健全,安全生產(chǎn)、職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)制度未降實(shí),機(jī)制不完善。 如食品安全需要建立綠色質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),從食品生產(chǎn)、加工、流通、消費(fèi)等各環(huán)節(jié)的都需要建立嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生檢測(cè)規(guī)程。一些單位將安全生產(chǎn)法、職業(yè)病防治法等法律法規(guī)雖掛在墻上,卻沒得到降實(shí),以資金緊缺,無(wú)力搞安全投

27、入,一些地方以優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境為借口,縱容這樣的事件發(fā)生。一些建設(shè)項(xiàng)目安全生產(chǎn)“三同時(shí)”不到位,安全設(shè)施不配套、不完善,許多安全技術(shù)措施尚未降實(shí)到位。 3、管理不到位,執(zhí)法乏力。安全生產(chǎn)監(jiān)管的力度不夠大,檢查整改未達(dá)到預(yù)期效果。水電建設(shè)、道路建設(shè)(康莊工程)、建造施工安全隱患不少,施工項(xiàng)目經(jīng)理不到位,非法違規(guī)承包、轉(zhuǎn)包、分包和擅自開工現(xiàn)象比較突出; 工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)特殊是新辦企業(yè)還不同程度存在安全生產(chǎn)責(zé)任制未降實(shí)、相關(guān)管理制度未建立或流于形式,安全管理人員未配備、安全教育未降實(shí)、應(yīng)急預(yù)案未建立、安全管理臺(tái)帳未建立或不全等問(wèn)題,安全基礎(chǔ)管理工作薄弱。 對(duì)“蔬菜傍農(nóng)藥,陳米著靚妝,面粉兌尿素,海鮮泡甲醛,

28、硫磺熏銀耳,激素喂甲魚,火鍋添罌粟,舊餡做月餅”等現(xiàn)象執(zhí)法乏力。 、管理監(jiān)督不嚴(yán), 事故查處力度不大,責(zé)任追究不到位。個(gè)別基層干部還與業(yè)主有著千絲萬(wàn)縷的利益關(guān)系,安全生產(chǎn)責(zé)任制在有的地方尚未真正降實(shí)到位,缺乏應(yīng)有的檢查、監(jiān)督;管理監(jiān)督不夠嚴(yán)格,對(duì)一些違章現(xiàn)象沒有及時(shí)查處;對(duì)安全生產(chǎn)工作的新情況、新問(wèn)題研究不夠,解決問(wèn)題的措施不多、力度不大;部分市、縣安全生產(chǎn)監(jiān)管力量薄弱的問(wèn)題仍較為突出。另外,對(duì)事故查處不夠嚴(yán)格,責(zé)任追究不到位,對(duì)事故責(zé)任人的處理有失之于輕,失之于寬的現(xiàn)象,沒有使事故責(zé)任者真正受到教育并吸取教訓(xùn)。 針對(duì)安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,我們要按照“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、強(qiáng)化主體、綜合管理”的基本方

29、針,采取如下有效措施切實(shí)加強(qiáng)管理: 一、進(jìn)一步健全制度,完善機(jī)制。建立起建立安全事故責(zé)任追究制和預(yù)警制度,健全“政府督查、職能部門監(jiān)管、單位具體負(fù)責(zé)、一把手負(fù)總責(zé)”機(jī)制。健全安全生產(chǎn)操縱指標(biāo)體系, 建立激勵(lì)約束機(jī)制。強(qiáng)化責(zé)任,層層分解,逐級(jí)簽訂責(zé)任書,真正把責(zé)任降實(shí)到基層。制定切實(shí)可行的措施特殊是嚴(yán)格過(guò)硬的獎(jiǎng)懲方法。一定要兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,維護(hù)指標(biāo)的嚴(yán)肅性,建立激勵(lì)約束機(jī)制,形成良性循環(huán)。 二、將安全生產(chǎn)納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)政績(jī)考核的范圍,穩(wěn)定也是政績(jī),實(shí)施“安全生產(chǎn)一票否決”。 三、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)法,強(qiáng)化監(jiān)督。對(duì)以罰代管,只收費(fèi)不辦事的行為予以嚴(yán)懲。安全監(jiān)管監(jiān)察人員要深入生產(chǎn)一線,加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全工

30、作的檢查指導(dǎo)。加大監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法力度,做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法;加強(qiáng)對(duì)重大驚險(xiǎn)源的監(jiān)控管理,制訂安全事故應(yīng)急救援預(yù)案,完善特大事故應(yīng)急預(yù)案,并定期組織演練,增強(qiáng)生產(chǎn)安全事故的應(yīng)急反應(yīng)和搶險(xiǎn)救援能力;要嚴(yán)格按照生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究的規(guī)定,對(duì)嚴(yán)峻忽視安全生產(chǎn)的企業(yè)及其負(fù)責(zé)人,依法加大行政執(zhí)法和經(jīng)濟(jì)處罰力度,對(duì)觸犯法律的依法追究法律責(zé)任。 四、搞好安全事故排查工作,關(guān)口前移,將事前防范納入管理工作重心,及時(shí)排處安全隱患,防患于未然,將安全事故的發(fā)生消除在萌芽狀態(tài)。突出重點(diǎn)領(lǐng)域和重點(diǎn)區(qū)域,堅(jiān)持不懈的抓好礦山、道路、驚險(xiǎn)化學(xué)品、民用爆破器材和煙花爆竹、建造施工、人員密集場(chǎng)所和企業(yè)消防安全、特種作業(yè)等方面的

31、安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,取締和關(guān)閉非法以及不具備安全生產(chǎn)條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,杜絕群死群傷事故發(fā)生。 五、加強(qiáng)科技投入,用先進(jìn)的技術(shù)、設(shè)備投入高風(fēng)險(xiǎn)的作業(yè);。 六、加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn),強(qiáng)化宣傳教育,完善安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)。堅(jiān)固樹立“安全第一”、“安全就是效益”的意識(shí)。營(yíng)造全社會(huì)“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍。 安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山,安全生產(chǎn),與廣闊人民群眾的切身利益息息相關(guān),安全意識(shí)必須擺到第一位置。安全工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各部門協(xié)同配合,需要全社會(huì)的重視和支持,形成合力,從根本上減少乃至杜絕安全事故的發(fā)生。 第四篇:以人為本,抓好企業(yè)管理 人才是創(chuàng)業(yè)之根,強(qiáng)國(guó)之本。人才作為勞動(dòng)者中的高素養(yǎng)群體,是生產(chǎn)

32、力中最具先進(jìn)知識(shí)和制造力的因素,對(duì)生產(chǎn)力的進(jìn)展起著舉腳輕重的作用。企業(yè)的進(jìn)展在人才,抓住了人才就把握住了生產(chǎn)力進(jìn)展的關(guān)鍵,誰(shuí)擁有了大批代表先進(jìn)生產(chǎn)力進(jìn)展要求的人才,誰(shuí)就擁有了企業(yè)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展的前提和基礎(chǔ),也就擁有了無(wú)可限量的財(cái)寶。 以觀念創(chuàng)新和制度創(chuàng)新為動(dòng)力,用事業(yè)呼喚人,用感情留住人,用待遇吸引人,營(yíng)造一個(gè)育才、選才、用才、留才、引才的良好環(huán)境,已經(jīng)成為各企業(yè)家追求人才的共同目標(biāo)。建造施工企業(yè)在日益快速進(jìn)展的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮了巨大的作用,但在強(qiáng)手如云的施工企業(yè)進(jìn)展中,要想占有一席之地,永久立于不敗之地,建造企業(yè)的管理就成為各類施工企業(yè)家辦好企業(yè)、進(jìn)展企業(yè)的主要問(wèn)題。企業(yè)的進(jìn)展靠人才,企業(yè)的生存

33、在管理,這已是許多成名企業(yè)家公認(rèn)的。所謂人才,是指有才干學(xué)識(shí)的人。這樣的人基本素養(yǎng)是對(duì)某方面的工作或事業(yè)有較大的適應(yīng)性(包括應(yīng)變能力)和旺盛的制造力;對(duì)事物有較深的理解力、觀看力、分析力和推斷力;對(duì)新事物反映敏銳,有濃厚的興趣。 管理作為企業(yè)進(jìn)展永恒的主題,它是企業(yè)的“資源”,是 企業(yè)的“利潤(rùn)”,就必須堅(jiān)持以人為本的理念。要管理好就要內(nèi)行,就要精通生產(chǎn)的一切條件,就要懂得現(xiàn)代高度的生產(chǎn)技術(shù),就要有一定的科學(xué)修養(yǎng)。一個(gè)成功的管理者,必須是企業(yè)管理的內(nèi)行,必須懂得生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)知識(shí)惟獨(dú)具備了這些,再加之非凡的應(yīng)變能力和酷熱的追求制造力,企業(yè)的進(jìn)展才會(huì)生機(jī)勃勃,效益才干不斷提高?,F(xiàn)實(shí)生活中,許多建造施工企業(yè)正是由于管理者素養(yǎng)的差異,導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)管理的效果各不相同,扼制了企業(yè)的進(jìn)展勢(shì)頭 注重智力投資,培養(yǎng)企業(yè)人才 進(jìn)展是第一要?jiǎng)?wù),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在企業(yè)進(jìn)展中,企業(yè)職工的文化科學(xué)和專業(yè)水平,生產(chǎn)技能和管理水平越高,勞動(dòng)生產(chǎn)率也就越高;而生產(chǎn)力越高,對(duì)科學(xué)技術(shù)和勞動(dòng)者的要求也就越高,這是生產(chǎn)的普遍規(guī)律。因此,國(guó)內(nèi)外許多成功的企業(yè)都把智力投資當(dāng)作生產(chǎn)性投資,有的企業(yè)甚至不惜血本投資于成人教

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