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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_有關(guān)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5篇 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1 對(duì)于大學(xué)生的職業(yè)生涯我想提些個(gè)人觀點(diǎn)。沒有別的意思,不同意的也請(qǐng)見諒,希望沒人拍磚就好。我覺得對(duì)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該立足于一個(gè)課題,需要上升一下層次,而不是停留在具體的幾項(xiàng)事情上。這和培訓(xùn)工作是很類似的。舉個(gè)例子吧,培訓(xùn)如果就停留在課程內(nèi)容上,而忽視了學(xué)員的需求,只是一味的強(qiáng)制擠壓,最后結(jié)果并不一定會(huì)如傷心的句子我們所愿。所以職業(yè)規(guī)劃,更是要任重道遠(yuǎn),不是講幾個(gè)故事,說明幾個(gè)道理,讓他們從中感悟就完了。而是要有體系,有系統(tǒng)。把職涯規(guī)劃開發(fā)成一套系統(tǒng)來切實(shí)幫助大學(xué)生解決職業(yè)選擇和個(gè)人發(fā)展的問題。其實(shí)看過一些
2、國外的書,在國外,真正的 職業(yè)規(guī)劃 從高中就會(huì)開始。從我國國情來看,上大學(xué)前跟學(xué)生們談?chuàng)駱I(yè)、或者簡(jiǎn)單的談?chuàng)裥6际强赵挕R驗(yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子們大多還是處于家長(zhǎng)的控制之下,進(jìn)入大學(xué)則不然了,很多人離開家,面對(duì)新的世界新的生活。學(xué)知識(shí)的方式以及面對(duì)社會(huì)的方式也會(huì)產(chǎn)生很大的不同,這時(shí)候會(huì)產(chǎn)生很多的問題,而且隨著階段的不同,問題也在隨之增加,在畢業(yè)前夕進(jìn)入一個(gè)頂峰。就我們自己這代人來說,問題可以分為幾個(gè)階段:大學(xué)入學(xué)期:1、我選擇的專業(yè)有前途嗎?2、我該如何規(guī)劃大學(xué)4年的生活?搞笑語錄3、我的理想究竟是什么?(呵呵,以前的理想就是考大學(xué))4、我真的喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?5、除了上課,我還要學(xué)些什么、做些什么呢?
3、大學(xué)畢業(yè)前的一年,擇業(yè)期:1、我的理想改變了嗎?2、什么職業(yè)和我的理想有關(guān)?搞笑的句子3、考研還是擇業(yè)?4、10年后的我?5、求職和理想的關(guān)系。6、失業(yè)意味著什么?7、金錢、地位、權(quán)利、和生存?8、去哪里找工作?大學(xué)畢業(yè),發(fā)展期:1、什么是適合我的工作。2、永遠(yuǎn)的離開學(xué)校了嗎?3、放棄原有的理想不等于失去一切!4、我該在第一份工作上學(xué)什么?這些問題在不同的時(shí)期產(chǎn)生,帶來不同的影響,一一解決或者一一找到答案,都會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生好的影響。因此我建議如果有志同道合的人,不如我們一起來開發(fā)一套職業(yè)生涯的課程體系,分階段向?qū)W生們介紹解決他們迫切問題的方法和方式。其實(shí)國外的學(xué)生很多人在求職、擇校時(shí)都
4、會(huì)選擇專業(yè)的機(jī)構(gòu)。通過測(cè)評(píng)更好的了解自己,通過訓(xùn)練具備求職的技能,了解生存的環(huán)境。我沒能力成立什么機(jī)構(gòu),我只想借助自己的平臺(tái),給更多的人提供了解自己的機(jī)會(huì)。積累大家的需求,最后有機(jī)會(huì)給更多的朋友去分享。我必須承認(rèn)一點(diǎn),以上的很多問題,是我當(dāng)時(shí)的困惑,可能現(xiàn)在的學(xué)生增加了更多的內(nèi)容。另外,我一個(gè)人是不可能完成一個(gè)課程體系的開發(fā),如果完成也只是皮毛。借此機(jī)會(huì),找一些志同道合的人,一起來探討吧。希望有人愿意和我一起來研發(fā)這個(gè)課題。有人會(huì)說,已經(jīng)很多老師在樂此不疲的這么做了。我想說,那是他們,很多人只是拿老師的思維去看問題。而我經(jīng)歷了學(xué)生時(shí)代,我抵觸過,我更愿意接受那些用學(xué)生的思想去思考問題的人。其實(shí)
5、在人生的旅途上,誰是學(xué)生誰是老師呢? 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2 今天,你不生活在未來,那么,明天你將生活在過去! 我想很多人都憧憬過自己的未來,希望自己的將來有不錯(cuò)的成就我也問過自己:“在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?”因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)自己的前途都很迷惘,提前做好規(guī)劃可以讓我們?cè)趪?yán)峻的就業(yè)形勢(shì)面前做得更好,在眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出,為我們以后更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)打下有力的基礎(chǔ)。所以作為一個(gè)當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該對(duì)自己,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì),政治、經(jīng)濟(jì)、文化環(huán)境有一定的了解,按照社會(huì)的社會(huì)的需求并結(jié)合自
6、身的特點(diǎn)去要求自己,從而實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。一、 自我分析個(gè)人特征: 我的性格是外向型的,成長(zhǎng)過程中遇到很多好朋友,我變得開朗活潑,愛聊天,因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。我的興趣愛好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。1優(yōu)點(diǎn):(1)樂觀、交際能力好、善于溝通 (2)對(duì)自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責(zé)任心 (3)積極進(jìn)取,集體意識(shí)較強(qiáng) (4)有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,有奉獻(xiàn)精神 (5)做事細(xì)心 2缺點(diǎn):(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散 (2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅(jiān)定 3職業(yè)興趣
7、測(cè)評(píng)使用職業(yè)興趣測(cè)評(píng)探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果,哦的職業(yè)興趣如下:自我測(cè)評(píng)的結(jié)果:rse,實(shí)用型(r)、社會(huì)型(s)、企業(yè)型(e)職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會(huì)型(s)、事物型(c)可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財(cái)政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員 4職業(yè)能力測(cè)評(píng)自我測(cè)評(píng)的結(jié)果;eis 事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會(huì)型(s) 職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:sce 社會(huì)型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)可能適合的職業(yè):部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員 職業(yè)能力探測(cè)小結(jié)。參考職業(yè)能力和
8、通用能力測(cè)評(píng)的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來發(fā)展的參考: 從個(gè)方面的測(cè)試我自己的愛好綜合來看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。二、 環(huán)境分析1.家庭環(huán)境分析 我的家是在廣西省一個(gè)比較偏僻的小農(nóng)村,一個(gè)四口之家,沒有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷都比較淺,但也許也是因?yàn)檫@,他們教會(huì)我的卻是我一輩子的財(cái)富真誠、寬容、感恩、腳踏實(shí)地。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹,成績(jī)很不錯(cuò),我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。生活條件有點(diǎn)困難,但我相信這不是問題2學(xué)校環(huán)境分析 高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃,
9、雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),但我覺得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過來的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。3.社會(huì)環(huán)境分析 我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)
10、會(huì)。三、 專業(yè)就業(yè)方向和前景分析1.職業(yè)去向: 我學(xué)的是油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程,它是石油院校類的一個(gè)特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講,就市場(chǎng)需求而言,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂觀,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交
11、流會(huì)上都出現(xiàn)過用人單位爭(zhēng)相“搶購”的局面。2.發(fā)展前景: 石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位。這個(gè)專業(yè)的高校在全國不超過七所,可偏偏現(xiàn)在能源對(duì)我們是如此的重要,學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)
12、計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說未來的就業(yè)形勢(shì)仍然看好。3.工資待遇 薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。 福利待遇:一般會(huì)有社會(huì)保險(xiǎn)。4.swot分析 我的優(yōu)勢(shì):善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。 我的劣勢(shì):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程;對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠。 我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)可以增強(qiáng)我的動(dòng)手能力。 我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。 5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng): 油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師 原因: 首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)到的可以基本都用
13、到。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來說,我可以有更多的專業(yè)知識(shí)。 再者,我會(huì)去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會(huì)待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多,而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢(shì)。我來自農(nóng)村,所以一開始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。 最后我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺,無拘無束,而且我對(duì)小孩子比較有耐心,親和力不錯(cuò)。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,有寒暑假。四、目標(biāo)和計(jì)劃短期目標(biāo): 大二: 學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)英語學(xué)習(xí),多練習(xí)口語,定時(shí)做一些英語四級(jí)試卷,準(zhǔn)備四級(jí)考試。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時(shí)間,
14、有空多做大一時(shí)一些計(jì)算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力。 其他:爭(zhēng)取到預(yù)備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書,報(bào)名考駕照,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn) 大三: 學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)知識(shí),如有可能,拓展自己其他方面的能力。學(xué)寫求職信,簡(jiǎn)歷等求職技巧。通過老師或靠自己爭(zhēng)取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì) 工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作。 其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn) 大四: 學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。 工
15、作:到企業(yè)去實(shí)習(xí)。長(zhǎng)期目標(biāo): 由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛好,使自己的生活過得豐富多彩。 五、調(diào)整及結(jié)束語 計(jì)劃固然好,但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化,所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng),繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3 一、自我分析
16、“金無足赤,人無完人”,沒有瑕疵的玉就不是美玉,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí)。(一)、我的優(yōu)點(diǎn)1、樂觀向上、大方開朗、樂于助人、積極進(jìn)取。2、善良、有愛心,待人熱情、真誠。3、有良好的道德素質(zhì),責(zé)任心強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,艱苦奮斗,有團(tuán)隊(duì)精神。4、細(xì)心謹(jǐn)慎,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),防患于未然。5、擅長(zhǎng)手工制作,熱愛生活。6、興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng)。7、憂患意識(shí)較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。(二)、我的缺點(diǎn)1、 注意力不集中,有時(shí)做事不能一心一意。2、 有時(shí)侯比較固執(zhí),比較倔強(qiáng),不見棺材不落淚。3、 有時(shí)候
17、優(yōu)柔寡斷,猶豫不定,做事不夠干脆利落。4、 容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次。5、 太在乎別人的評(píng)價(jià),意志不夠堅(jiān)定,不夠堅(jiān)信自己。6、 我的字寫得不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn)。7、 有時(shí)會(huì)很懶,以自我為中心。8、 社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒有積極地去學(xué)習(xí)。(三)、決心將不足改善,讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)?。ㄋ模?、格言寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,觀天外云卷云舒。二、環(huán)境分析(一)、家庭分析我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,家里世代以種地為生,家庭條件一般。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,主要是因?yàn)榧依锶擞X得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,
18、喜歡幫助別人,所以就來到了醫(yī)科大,走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路。(二)、學(xué)校分析我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院、石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī)、中醫(yī)、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院、第四醫(yī)院、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共
19、開設(shè)病床8810張。河北省人民醫(yī)院、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心。近年來,河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口。(三)、社會(huì)分析隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,環(huán)境污染、食品安全、高壓力等問題,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來越多的人意識(shí)到健康的重要性,醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬人,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡??梢?/p>
20、中國醫(yī)生還是很少。三、職業(yè)分析(一)、主要課程系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、物理診斷學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué)、眼科學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、腫瘤放射治療學(xué)、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué)、介入放射學(xué)等等。(二)、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)
21、醫(yī)學(xué)專門人才。(三)、基本要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),受到常規(guī)放射學(xué)、ct、核磁共振、dsa、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。(四)、就業(yè)前景該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級(jí)各類醫(yī)院、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療、教學(xué)、科研等工作。(五)、就業(yè)現(xiàn)狀1、畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高3、畢業(yè)生供需矛盾(六)、理想1、短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證。2、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目標(biāo)
22、:考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院。3、人生理想:成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的好公民。五、結(jié)束語計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空,只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人的心都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,
23、不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的。對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等??偠灾覀儜?yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!學(xué)院:河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院專業(yè):醫(yī)學(xué)影像學(xué)班級(jí):20xx級(jí)影像
24、班1小班學(xué)號(hào):11*姓名:楊* 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4 在艱難險(xiǎn)阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天職業(yè)生涯規(guī)劃書引言職業(yè)生涯規(guī)劃書引言。記得有一首歌中唱道: 人生有夢(mèng)才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷 。讓我們珍視機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個(gè)跨世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!學(xué)的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動(dòng)頻繁的今天,個(gè)人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個(gè)人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實(shí)踐相結(jié)合才能實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。雖然已有勝任工作的能力和準(zhǔn)確的自我定位,但
25、求職理念不足與缺乏對(duì)企業(yè)流程運(yùn)作和對(duì)應(yīng)聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準(zhǔn)備階段這是重點(diǎn)要加強(qiáng)的方面。面試是應(yīng)聘者進(jìn)入企業(yè)工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對(duì)企業(yè)的價(jià)值,面試的效果在整個(gè)求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強(qiáng)求職理念,增加對(duì)應(yīng)聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計(jì)劃。 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5 一 自我評(píng)估1, 我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實(shí),謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強(qiáng)的親和力。2,喜歡唱歌,跳舞,開朗,熱情奔放的我,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)。3, 幾年的大學(xué)生活和家庭
26、影響,自我生存能力較強(qiáng),我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運(yùn)我安排。4,反思自己,因自尊心較強(qiáng),有時(shí)性格又有些孤僻,剛愎自用,。自主學(xué)習(xí)不夠,自控能力較差,情緒不穩(wěn)定。二 職業(yè)能力判斷1,通過努力自己可以獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強(qiáng)的判斷能力和語言表達(dá)能力,2,自己在學(xué)校參與和組織社會(huì)活動(dòng)持積極支持的態(tài)度,因?yàn)閰⒓由鐣?huì)活動(dòng)能更好的了解社會(huì)適應(yīng)社會(huì),自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識(shí)自我。3,具有健康的審美觀念,較強(qiáng)的語言溝通能力和對(duì)兒童的親和力。4,實(shí)踐較少,經(jīng)驗(yàn)不足,三 社會(huì)環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析1社會(huì)環(huán)境社會(huì)在有序健康的發(fā)展,國力強(qiáng)盛,政治穩(wěn)定。我們的民族正在崛起,教育是改變社會(huì)提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,國民教育
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