六年級語文課外閱讀復習

1、 六年級課外閱讀復習執(zhí)教者：溫泉鎮(zhèn)第二中心小學執(zhí)教者：溫泉鎮(zhèn)第二中心小學 黎玉英黎玉英 我要做一只美麗的蝴蝶我要做一只美麗的蝴蝶 一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹（b），嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。），嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。 然而，這個孩子卻是個生活的強者。面對別的孩子嘲笑、譏諷的話語和然而，這個孩子卻是個生活的強者。面對別的孩子嘲笑、譏諷的話語和目光，他默默地忍受著。他沒有自卑，他要靠自己的發(fā)奮努力，改變自己的目光，他默默地忍受著。他沒有自卑，他要靠自己的

2、發(fā)奮努力，改變自己的命運。當別的孩子在玩玩具中打發(fā)時間時，他則沉浸在書本中，其中有很大命運。當別的孩子在玩玩具中打發(fā)時間時，他則沉浸在書本中，其中有很大一部分書是成人讀物，他卻讀得津津有味，因為他從中學到了堅強，學到了一部分書是成人讀物，他卻讀得津津有味，因為他從中學到了堅強，學到了一種永不放棄的品質。一種永不放棄的品質。 為了矯正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石為了矯正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：子講話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了，媽

3、媽一輩子陪著你。不要練了，媽媽一輩子陪著你?！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說：懂事的他替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛（書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛（f）它的繭）它的繭(jin)之后才變之后才變成的。如果別人把繭剪開了一道口，有繭變成了蝴蝶是不美麗的。我要做一成的。如果別人把繭剪開了一道口，有繭變成了蝴蝶是不美麗的。我要做一只美麗的蝴蝶。只美麗的蝴蝶?！?后來，他真的做了一只美麗的蝴蝶，他就是加拿大第一位連任兩屆的總后來，他真的做了一只美麗的蝴蝶，他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓理讓克雷蒂安?？死椎侔?。 1.理解下面的詞語的意思。 沉浸： 永

4、不放棄： 2.短文主要講了什么內容？ 3.讀了這篇文章，你明白了什么道理？ 1、理解下面的詞語的意思。理解下面的詞語的意思。 沉浸：沉浸： 永不放棄：永不放棄： 沉迷、入迷。沉迷、入迷。 （同義詞解釋法）永遠不丟掉。永遠不丟掉。 （拆字合并法） 短文主要講了什么內容？ 我要做一只美麗的蝴蝶我要做一只美麗的蝴蝶 一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹（一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹（b），），嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。 然而，這個孩子卻是個生活的強者。面對別的孩子嘲笑、譏

5、諷的話語和目光，然而，這個孩子卻是個生活的強者。面對別的孩子嘲笑、譏諷的話語和目光，他默默地忍受著。他沒有自卑，他要靠自己的發(fā)奮努力，改變自己的命運。當別他默默地忍受著。他沒有自卑，他要靠自己的發(fā)奮努力，改變自己的命運。當別的孩子在玩玩具中打發(fā)時間時，他則沉浸在書本中，其中有很大一部分書是成人的孩子在玩玩具中打發(fā)時間時，他則沉浸在書本中，其中有很大一部分書是成人讀物，他卻讀得津津有味，因為他從中學到了堅強，學到了一種永不放棄的品質。讀物，他卻讀得津津有味，因為他從中學到了堅強，學到了一種永不放棄的品質。 為了矯正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講為了矯正自己的口吃，孩子

6、模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：話。看著嘴巴和舌頭被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要不要練了，媽媽一輩子陪著你。練了，媽媽一輩子陪著你?！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說：懂事的他替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，書上說，每媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛（一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛（f）它的繭）它的繭(jin)之后才變成的。如果別人之后才變成的。如果別人把繭剪開了一道口，有繭變成了蝴蝶是不美麗的。我要做一只美麗的蝴蝶。把繭剪開了一道口，有繭變成了蝴蝶是不美麗的。我要做一只美麗的蝴蝶?！?后來，他

7、真的做了一只美麗的蝴蝶，他就是加拿大第一位連任兩屆的總理后來，他真的做了一只美麗的蝴蝶，他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓讓克雷蒂安?？死椎侔?。（孩子長得相貌丑陋。）（孩子長得相貌丑陋。）（孩子不怕嘲笑，發(fā)奮努力。）（孩子不怕嘲笑，發(fā)奮努力。）（孩子嘴里含著小石子講話，矯正口吃。）（孩子嘴里含著小石子講話，矯正口吃。）（孩子成了加拿大第一位連任兩屆的總理）（孩子成了加拿大第一位連任兩屆的總理）3、短文主要講了什么內容？ 讓讓克雷蒂安是個相貌丑陋的孩克雷蒂安是個相貌丑陋的孩子，但他不怕嘲笑，努力學習，子，但他不怕嘲笑，努力學習，還嘴里含著小石子講話，矯正自還嘴里含著小石子講話，矯正自己的口吃己的

8、口吃 ，后來，他成了加拿大，后來，他成了加拿大第一位連任兩屆的總理第一位連任兩屆的總理 。（段意合并法）（段意合并法） 我要做一只美麗的蝴蝶我要做一只美麗的蝴蝶 一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導致左臉局部麻痹（b），嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。），嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰。 然而，這個孩子卻是個生活的強者。面對別的孩子嘲笑、譏諷的話語和然而，這個孩子卻是個生活的強者。面對別的孩子嘲笑、譏諷的話語和目光，他默默地忍受著。他沒有自卑，他要靠自己的發(fā)奮努力，改變自己的目光，他默默地

9、忍受著。他沒有自卑，他要靠自己的發(fā)奮努力，改變自己的命運。當別的孩子在玩玩具中打發(fā)時間時，他則沉浸在書本中，其中有很大命運。當別的孩子在玩玩具中打發(fā)時間時，他則沉浸在書本中，其中有很大一部分書是成人讀物，他卻讀得津津有味，因為他從中學到了堅強，學到了一部分書是成人讀物，他卻讀得津津有味，因為他從中學到了堅強，學到了一種永不放棄的品質。一種永不放棄的品質。 為了矯正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石為了矯正自己的口吃，孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：子講話?？粗彀秃蜕囝^被石子磨爛的兒子，母親心疼地

10、抱著他流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪著你。不要練了，媽媽一輩子陪著你?！倍碌乃鎷寢尣林蹨I說：懂事的他替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛（書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛（f）它的繭）它的繭(jin)之后才變之后才變成的。如果別人把繭剪開了一道口，有繭變成了蝴蝶是不美麗的。我要做一成的。如果別人把繭剪開了一道口，有繭變成了蝴蝶是不美麗的。我要做一只美麗的蝴蝶。只美麗的蝴蝶?！?后來，他真的做了一只美麗的蝴蝶，他就是加拿大第一位連任兩屆的總后來，他真的做了一只美麗的蝴蝶，他就是加拿大第一位連任兩屆的總理讓理讓克雷蒂安。克雷蒂安。真理誕生

11、于一百個問號之后真理誕生于一百個問號之后 主要內容：主要內容： 課文從洗澡水的漩渦、紫羅蘭的變課文從洗澡水的漩渦、紫羅蘭的變色、睡覺時眼珠的轉動這三件事論述色、睡覺時眼珠的轉動這三件事論述了只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解了只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現實生活中發(fā)現真理。在現實生活中發(fā)現真理。 （段意合并法）（段意合并法）草船借箭 主要內容（一） 文章講三國時期，諸葛亮趁江上起 大霧，用妙計向曹操“借”箭，挫敗了周瑜的暗算的事。 主要內容（二） 文章講諸葛亮利用草船，向曹操“借”了十萬枝箭，挫敗了周瑜的暗算的事。（要素串聯法）（

12、要素串聯法）（題目擴展法）（題目擴展法） 3.3.讀了這篇文章，你明讀了這篇文章，你明白了什么道理？白了什么道理？ 解釋詞語的方法：1.聯系上下文解釋法2.拆字合并法 3.同義詞解釋法 概括主要內容的方法：1.段意合并法2.要素串聯法3.題目擴展法 要求： 模仿第一篇短文的題目，自己出題并解答。 石頭做湯石頭做湯 許多年以前，有三個士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓，來到了一個村許多年以前，有三個士兵從戰(zhàn)場上歸來。他們又累又餓，來到了一個村莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭，村民們的收成很不好莊。由于連續(xù)的戰(zhàn)爭，村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來，然后，到廣場上去看

13、那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招物藏了起來，然后，到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食，不能招待士兵們飽餐一頓。待士兵們飽餐一頓。 士兵們竊竊私語了一會兒士兵們竊竊私語了一會兒 一個士兵說：一個士兵說：“你們沒有東西給我們吃，你們沒有東西給我們吃， 不不過我們卻有讓大家共同分享的東西。過我們卻有讓大家共同分享的東西。 我們有一個訣竅：我們有一個訣竅： 能用石頭做湯。能用石頭做湯?！?村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火村民們感到非常好奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。鍋。士兵們往鍋里放上了三塊光滑的石頭。“這個這

14、個,一會兒就能煮成美味的一會兒就能煮成美味的湯。湯?！钡诙€士兵說第二個士兵說,“不過不過,要是放上點鹽要是放上點鹽,再來點芹菜再來點芹菜,它的味道就會更加鮮它的味道就會更加鮮美。美。”一聽這話一聽這話,一位村婦說一位村婦說:“太巧了太巧了!我正好想起來什么地方還剩下了一點我正好想起來什么地方還剩下了一點呢。呢。”村民們一個個想起了什么東西。不一會兒村民們一個個想起了什么東西。不一會兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。在大家坐下來準備喝湯的時候到了大鍋里。在大家坐下來準備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。有人推來了一桶酒。 村民歡聚在廣場上村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨直到深夜。第二天早晨,當三個士兵醒來時當三個士兵醒來時,發(fā)現村民們全都站在他們周圍發(fā)現村民們全都站在他們周圍,還有一背包面包和奶酪。還有一背包面包和奶酪?！澳銈兘o了我們最寶貴的禮物你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅用石頭做湯的訣竅,”一位長者說一位長者說,“我們會永遠我們會永遠