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1、四 清 導(dǎo) 航語文單元清七檢測內(nèi)容:期末測試得分_卷后分_評價_C2下列各組詞語書寫全都正確的一組是()(2分)A殷紅深霄吩咐哺育 B奴隸土壤書齋惶恐C霉菌攆走枯槐萎曲 D震悚雪橇告馨遨游BA4(2016黃岡)下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A孟非是近年來深受觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人,他常常妙語連珠,擁有廣泛的支持者,有很高的收視率。B為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng),我校團(tuán)委積極開展“讀經(jīng)典作品,建書香校園”。C盛夏,龍蝦成了食客們的首選。請記住,吃龍蝦切忌同時服用維生素C。D“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中。如何點(diǎn)燃和照亮自己的青春,是每個當(dāng)代青年都要思考和面對的問題。C5下列說法描述不
2、正確的一項(xiàng)是()(2分)A海底兩萬里中的尼摩船長性格陰郁,知識淵博,是一名反抗壓迫的戰(zhàn)士。這一形象正是凡爾納反對殖民主義、反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。B黃河頌一詩明快雄健,以長句為主,兼用短句。長短句結(jié)合,自由奔放且錯落有致。C“說”是古代的一種議論文體,用以陳述作者對社會上某些問題的觀點(diǎn)。D虎妞,駱駝祥子中刻畫的一個個性鮮明的人物形象,“什么都和男人一樣,連罵人也有男人的爽快,有時候更多一些花樣?!辈恍业氖牵詈笠螂y產(chǎn)而死。B6(2016河南)請給下面的新聞材料擬寫標(biāo)題,并簡述理由。(3分)網(wǎng)2016年4月22日訊4月24日是首個中國航天日。為迎接首個航天日,航天專家在國家博物館學(xué)
3、術(shù)報告廳作專題報告,總結(jié)了中國載人航天、火箭發(fā)射、深空探測等方面的航天成就,強(qiáng)調(diào)了中國進(jìn)入太空的能力目前已經(jīng)達(dá)到航天大國的水平,并指出“十二五”期間,中國每年的航天發(fā)射數(shù)量穩(wěn)居世界前三,尤其值得所有中國人自豪的是,近20年中國長征火箭的發(fā)射成功率居全球之最。示例一:首個中國航天日前夕,專家總結(jié)中國航天輝煌成就。因?yàn)樗c(diǎn)明了時間的特殊性,從整體上概括了新聞的核心內(nèi)容。示例二:近20年中國長征火箭發(fā)射成功率居全球之最因?yàn)樗怀隽酥袊教斓倪@一成就,激發(fā)中國人的自豪感,給人印象深刻,有吸引力。7名句默寫。(5分)(1)蕩胸生曾云,_。(2)_,散入春風(fēng)滿洛城。(3)陸游在游山西村中寫下的蘊(yùn)涵豐富的人
4、生哲理的千古名句是:_,_。(4)杜牧的泊秦淮中描寫秦淮河特有的夜間景致的詩句是:_,_。(5)木蘭詩中表現(xiàn)戰(zhàn)爭曠日持久,戰(zhàn)斗激烈且概括了木蘭多年征戰(zhàn)經(jīng)歷的名句是:_,_。決眥入歸鳥誰家玉笛暗飛聲山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸8名著閱讀。(4分)(1)他來自農(nóng)村,老實(shí),健壯,堅(jiān)韌。來到北京后,他選擇了當(dāng)時城市底層老百姓很普通的行業(yè)拉洋車。他自尊好強(qiáng),吃苦耐勞,經(jīng)歷了三起三落,他失去了生活的信心,最后變成了麻木、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。文中的“他”是小說_中的主人公,該小說的作者是_。(2分)(2)結(jié)合具體故事情節(jié)分析人物形象或談?wù)勯喿x感悟。(2分
5、)尼摩船長血搏章魚(海底兩萬里)示例1:章魚(槍烏賊)的下顎骨撞進(jìn)了“鸚鵡螺”號的輪葉,使其不能行動。全船的人與章魚展開了搏斗,當(dāng)章魚正要將尼德蘭咬為兩段時,尼摩船長用斧子砍章魚兩排巨大的齒牙,從而救了尼德蘭,說明尼摩船長是一個勇敢無畏、關(guān)心船員的船長。示例2:尼摩船長和船員們跟章魚展開了殊死搏斗,最終戰(zhàn)勝了章魚,卻失去了一位同伴。這個悲壯的故事讓我明白了在強(qiáng)大的對手面前,要勇敢無畏。駱駝祥子老舍9綜合性學(xué)習(xí)。(6分)“中國夢正能量”講文明樹新風(fēng)系列公益廣告告訴我們:文明就在我們身邊,社區(qū)準(zhǔn)備開展“共筑中國夢”主題活動,請你參加。(1)【講文明樹新風(fēng)中國夢】“夢娃醒,太陽笑,中國夢,多美妙。國
6、是家,善作魂,勤為本,儉養(yǎng)德,誠立身,孝當(dāng)先,和為貴”請從中選取一種文明禮儀或傳統(tǒng)美德寫一句廣告語。(1分)示例:節(jié)儉:節(jié)儉持家家業(yè)旺。 示例1:勤勞:以勤為本本心牢。示例2:善:以善作魂,善始善終。(2)【不畏艱難奔夢】奔夢路上,我們需要不畏艱險迎難而上的精神。寫一句勵志名言警句:_(1分)從你熟悉的課外名著中選一位勵志人物,概述其主要事跡和品格。(3分)人物:_主要事跡和品格:_ (3)【讀書勞動圓夢】圓夢需要付出,請圍繞“如何圓夢”補(bǔ)寫上聯(lián)。(1分)上聯(lián):_下聯(lián):勞動創(chuàng)造財(cái)富實(shí)現(xiàn)夢想示例:即使肢體已經(jīng)殘疾,思想的火花也決不停止迸發(fā)。(張海迪)保爾柯察金保爾柯察金在逆境中沒有向命運(yùn)低頭,自
7、強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏,終于書寫了輝煌的人生篇章。品格:勤勞、意志堅(jiān)強(qiáng)。示例:閱讀啟迪智慧放飛希望二、閱讀理解(42分)(一)泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。10用優(yōu)美的語言描述“煙籠寒水月籠沙”所描繪的畫面。(3分) 11“隔江猶唱后庭花”一句中的“猶”字意味深長,請對此字做簡要賞析。(3分)薄薄的霧靄,淡淡的月光,籠罩著透著寒氣的河水,籠罩著兩岸沉寂的沙灘。表達(dá)了詩人對時局的憂慮,對不知亡國恨的統(tǒng)治者的憤慨,增強(qiáng)了抒情效果。到依靠13翻譯下面的句子。(4分)(1)為之,則難者亦易矣。 (2)吾材之庸不逮人也。 14本文第段是如何論證“為學(xué)”的重要性的?(
8、3分)做它,那么難的也就容易了。我的才能平庸,趕不上別人。通過對比論證了人最終的成就不是取決于資質(zhì),而是取決于能否堅(jiān)持學(xué)習(xí)。(三)一碗入夢林清玄妻子從網(wǎng)上買了一箱大閘蟹,送到家里,每一只都是活蹦亂跳的。從陽澄湖到臺北,路遠(yuǎn)時長,竟能保持螃蟹的生命,在幾年前,是不可想象的。吃大閘蟹時,兒子忽然發(fā)問:“老師說,以前臺灣人不吃大閘蟹,這幾年開放才開始吃,是真的嗎?”“如果說是陽澄湖或太湖的大閘蟹,以前是吃不到。如果是吃毛蟹,爸爸從小就是吃毛蟹的,大閘蟹就是毛蟹的一種啊?!蔽艺f。我的童年時代,爸爸在六龜新威租了一塊林地,搭了一間磚房,在森林里開山。我們常陪爸爸到山上住,有時住上整個夏天。山上食物欠缺,
9、為了補(bǔ)充營養(yǎng),我們什么都吃:天上飛的鳥雀、蝗蟲、螞蚱;地上跑的竹雞、錦蛇、兔子,河里游的小蝦、小魚、毛蟹、河蚌天空和陸地上的不容易捕捉,河溪里的容易捉到。我們做一些簡單的陷阱,竹子上綁著小蟲,插在田邊、河邊,第二天就可以摟。捉毛蟹則是最有趣的,從下游往上游溯溪,沿路扳開石頭,縫隙里就躲著毛蟹,運(yùn)氣好的時候,扳開一塊石頭,就能捉到五六只。毛蟹盛產(chǎn)之時,個頭肥大,我們七八個兄弟忙一個下午,就可以捉到整桶的毛蟹,隔兩天再去,又是一桶,幾乎捕之不絕。晚上,爸爸把我們捕來的毛蟹、小魚、小蝦清洗過后,燒一鼎豬油,全都丟下去油炸,炸到酥脆,蘸一點(diǎn)胡椒和鹽,一道大菜就這樣完成了。當(dāng)時山上還沒有電燈,就著昏黃跳
10、動的油燈,那一大碗的河鮮跳動著顏色的美,金黃的小魚、淡紅的小蝦、深紅的毛蟹,挑逗著我們的味蕾?!伴_動!”爸爸一下指令,我們就大吃起來,咔咔嚓嚓,整只整只地吃進(jìn)肚子里,不知道為什么,我們吃螃蟹和吃魚蝦一樣,都是不吐骨頭的,不!是不吐殼的。那是令人吮指回味的終極美味,我離開山林之后,就沒有再吃過了。就好像爸爸親手采的草耳(雷公菜)、雞肉絲菇,還有他親手用西瓜做的涼菜,都再也吃不到了?!斑@就是我們以前吃毛蟹的方式,和吃大閘蟹是很不同的?!蔽覍⒆诱f。孩子睡了,我坐在書房,仔細(xì)地懷想父親在開山時的樣子,想到我十四歲就離開家鄉(xiāng)。當(dāng)時忙于追尋,很少思念父母。過了六十,時不時就會想起爸爸媽媽,爸媽常入我夢來
11、。想起那一大碗毛蟹,如真似夢,依稀在眼前,那美麗的顏色,一層一層暈染了我的少年時光,在貧窮里也有華麗的光。 (選自意林原創(chuàng)版2016年第6期,有改動)15請用簡潔的語言歸納本文中心。(3分) 16本文以“一碗入夢”為題有哪些作用?(3分) 17請賞析第段畫線句中“挑逗”一詞的表達(dá)效果。(3分) 18請概述本文行文思路,并簡析其效果。(4分) 本文通過敘寫童年時在山里捉毛蟹、吃毛蟹的往事,抒發(fā)了“我”對童年生活的留戀和對父母深深的思念之情。行文思路:妻子買蟹,兒子問蟹;童年捉蟹,共享毛蟹;思念爸媽,回味毛蟹。效果:先引入,再插敘,后抒情,使文章脈絡(luò)分明,思路清晰,首尾呼應(yīng)。以“一碗入夢”為題,想
12、象奇特,能引起讀者的興趣;標(biāo)題即是文章內(nèi)容的總括;標(biāo)題即是文章敘事抒情的線索。用擬人的修辭手法,生動傳神地寫出了昏黃油燈下的那一大碗色美、味更美的毛蟹對孩子們的誘惑。(四)鋤(2016張家界)盧海娟磨得發(fā)亮的小三角形鐵板,連接一個曲線玲瓏的頸部,再配上細(xì)圓纖長的木把,這就是鋤。仲夏,三五把鋤高掛在房檐下的橫木上,鋤板烏黑、巨大,鋤把雪白的是新鋤;鋤板發(fā)亮、細(xì)瘦,鋤把油亮泛黃的是老鋤。從春到夏,它們一直被農(nóng)人扛在肩上,或是握在手中,它們既是衛(wèi)士也是殺手,一直游走在日漸蓬勃的田壟上。把鋤向前一遞,再向后一拽,田壟被揪起薄薄的一層,瘋長的野草瞬間便失去了依托,與土地剝離開去。野草被鏟除,田里的土也被
13、松過,愛撒嬌的莊稼們像是被搔到了癢癢穴,一個個笑逐顏開,很帶勁地向上長,向上長。鏟頭遍地時,莊稼們還是可愛的小寶寶,很享受農(nóng)人像伺候小孩子一樣的精心侍弄;鏟二遍地時,莊稼們已長成了風(fēng)華正茂的少年,英姿颯爽的,努力聚集起生命的能量。那些對莊稼呵護(hù)有加的農(nóng)人有時會把他們的土地鏟上三遍。大半年的時間,他們扛一把鋤頭,飄進(jìn)霧里;又扛一把鋤頭,戴月歸來兮。一桿纖細(xì)、令人敬重的鋤,把農(nóng)人和莊稼緊緊地聯(lián)系起來,農(nóng)人的日子就像莊稼一樣,在季節(jié)里欣欣向榮,單純而又明媚。曾經(jīng),鋤是少年的我們手中最為痛恨卻又不得不整日握緊的農(nóng)具,我還記得鏟二遍地時玉米長得一人多高,掣著鋤,穿行在玉米的方陣中,玉米葉拉傷了赤裸的手臂
14、、脖頸,汗水浸濕了頭發(fā)、衣服,悶熱、痛楚,勞動的艱辛讓我?guī)缀趼錅I。而且,每天一大早就要去除草,露珠打濕了衣裳,我總是會長出滿身的蕁麻疹,奇癢無比。那時,鋤就是刑具,讓歲月暗無天日,讓少年的心遍布繭花,受盡磨礪。像許多孩子一樣,就是為了徹底擺脫鋤,我才拼命讀書,決心跳出農(nóng)門。“田園幾換主,夢歸猶荷鋤?!比缃瘢块芟略贈]有誰會把鋤掛上橫桿,農(nóng)具都住在氣派的倉房里,偶爾的,也會看到一把老舊的鋤孤零零地呆在落滿蛛網(wǎng)的一隅,鋤板銹跡斑斑,鋤把灰暗枯朽。就算田里長了草,也全然沒有鋤什么事了,農(nóng)人看中的是五花八門的農(nóng)藥、除草劑,這是個屬于科學(xué)技術(shù)的時代,那個需要農(nóng)人身體力行、手工操作的家伙已無法跟上時代的步
15、伐,注定要被淘汰??哿吮∧さ奶锊恍枰z。使用塑料,可以把不知好歹的小草曬死,憋死,莊稼們大可以無憂生長。倘若根系呼吸困難,無法吸收足夠的養(yǎng)分,那也不必努力向下長,色彩斑斕、味道刺鼻的肥就在地表,絕對能做到對莊稼進(jìn)行按需分配。莊稼們沒有了扎下根莖吸收來自土地的極少養(yǎng)分的艱辛,變成了輕浮懶散的富二代、富三代,它們一個個長得肥頭大耳,膘肥體壯,卻再沒有了從前的滋味,倒是滿載著農(nóng)藥和除草劑的毒素殘留,讓以食為天的“民”顧慮重重。是的,沒有了鋤,莊稼們一樣會戰(zhàn)勝野草,連年豐收,糧食儲備得大倉滿小倉流;沒有了鋤,少年們?nèi)匀粫袂f稼一樣一茬一茬地長大,走出鄉(xiāng)村,走向各地。鋤成了落后時代的代言,只有在極偏遠(yuǎn)的
16、地方,我們的父輩偶爾還會荷一把鋤,去自家的小菜園侍弄一畦綠色的蔬菜,那是些不夠肥壯不夠飽滿的植物,只有它們還停留在我們的記憶里,一如歲月里銹跡斑斑被人遺忘的鋤。 (選自當(dāng)代美文2016年第3期)19請用簡潔的語言概括作者對“鋤”的三種情感態(tài)度。(3分)_20結(jié)合語境,賞析下列語句。(4分)(1)野草被鏟除,田里的土也被松過,愛撒嬌的莊稼們像是被搔到了癢癢穴,一個個笑逐顏開,很帶勁地向上長,向上長。(從修辭角度) (2)偶爾的,也會看到一把老舊的鋤孤零零地呆在落滿蛛網(wǎng)的一隅,鋤板銹跡斑斑,鋤把灰暗枯朽。(從詞語的角度)緊扣“敬重、痛恨,懷念”即可。運(yùn)用擬人、反復(fù)的修辭手法,生動形象地寫出了莊稼在野草被鏟除以后愉快、輕松、自由生長的情態(tài)。“老舊”、“孤零零”、“銹跡斑斑”、“灰暗枯朽”等詞語表明鋤已很久沒用,已經(jīng)退出歷史舞臺,與前文鋤掛在屋檐下的橫桿上的狀態(tài)形成對比,透露出作者內(nèi)心的失落和傷感。21請按照例句仿寫一個句子(3分)例句:鋤就是刑具,讓歲月暗無天日,讓少年的心遍布繭花,受盡磨礪。 22如今,莊稼們“長得肥頭大耳,膘肥體壯,卻再沒有了從前的滋味
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