【最新】云南省中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí) 第二部分 語(yǔ)文知識(shí)積累與綜合運(yùn)用 專題03 字音字形課件-人教級(jí)全冊(cè)語(yǔ)文課件

1、專題三字音字形字音字形中考真題縱覽【答案】B【解析】本題考查字音識(shí)記能力。A項(xiàng)中“壓軸”的“軸”應(yīng)讀“zhu”,“軸”是多音字,在“軸心”中讀“zhu”。C項(xiàng)中“嫉妒”的“嫉”應(yīng)讀“j”,這里是習(xí)慣性誤讀。D項(xiàng)中“棱角”的“棱”應(yīng)讀“l(fā)ng”,這里是形聲字誤讀。故選B項(xiàng)。中考真題縱覽【答案】A【解析】本題考查漢字字形識(shí)記能力。A項(xiàng)完全正確,B項(xiàng)中“奔弛”應(yīng)為“奔馳”,C項(xiàng)中“因地治宜”應(yīng)為“因地制宜”,D項(xiàng)中“浮想聯(lián)篇”應(yīng)為“浮想聯(lián)翩”。故選A項(xiàng)。中考真題縱覽3.2018云南11題 請(qǐng)將下面語(yǔ)句用楷書(shū)正確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格里。(2分)博學(xué)篤志切問(wèn)近思【答案】略。(楷書(shū),正確,規(guī)范)【解析】

2、本題考查漢字的書(shū)寫(xiě)。解答時(shí),先要認(rèn)清需要書(shū)寫(xiě)的漢字,分清其字形結(jié)構(gòu),然后在田字格中正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)。中考真題縱覽【答案】D【解析】 A項(xiàng),“提”念“d”;B項(xiàng),“剖”念“pu”,“黝”念“yu”;C項(xiàng),“墮”念“du”。5.2017云南2題 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.暮靄瑣屑英雄氣概相題并論B.沉淀蒼穹煥然一新勵(lì)精圖治C.咨詢縹緲走頭無(wú)路打抱不平D.苦腦嘹亮獲益匪淺趨之若鶩【答案】B【解析】 A項(xiàng),“題”應(yīng)改為“提”;C項(xiàng),“頭”應(yīng)改為“投”;D項(xiàng),“腦”應(yīng)改為“惱”。中考真題縱覽6. 2017云南11題 請(qǐng)將下列警句用楷書(shū)正確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。(2分)鍥而不舍,金石可

3、鏤【答案】略?！窘馕觥恳⒁狻板洝薄扮U”兩個(gè)筆畫(huà)較多字的結(jié)構(gòu)。中考真題縱覽中考真題縱覽【答案】C【解析】 A項(xiàng),“狹隘”的“隘”應(yīng)讀“i”;B項(xiàng),“執(zhí)拗”的“拗”應(yīng)讀“ni”;D項(xiàng),“佇立”的“佇”,應(yīng)讀“zh”。8. 2016云南2題 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.憔悴喧囂義不容辭迫不急待B.嘹亮惻隱九霄云外孺子可教C.宛轉(zhuǎn)渙散一諾千斤怨天尤人D.犀利蔭霾一蹴而就入不敷出【答案】B【解析】A項(xiàng),“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”;C項(xiàng),“一諾千斤”應(yīng)為“一諾千金”;D項(xiàng),“蔭霾”應(yīng)為“陰霾”。中考真題縱覽中考真題縱覽【答案】D【解析】 A項(xiàng),“拈輕怕重”的“拈”應(yīng)讀“nin”;B項(xiàng),

4、“鏤空”的“鏤”應(yīng)讀“l(fā)u”;C項(xiàng),“饋贈(zèng)”的“饋”應(yīng)讀“ku”。10. 2015云南2題 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ()(2分)A.踴躍遷徙駭人聽(tīng)聞反腐倡廉B.焦躁端祥粗制爛造中流砥柱C.謳歌震憾突如奇來(lái)如愿以償D.修葺褒砭克盡職守沁人心脾【答案】A【解析】 B項(xiàng)“端祥”應(yīng)為“端詳”,“粗制爛造”應(yīng)為“粗制濫造”;C項(xiàng),“震憾”應(yīng)為“震撼”,“突如奇來(lái)”應(yīng)為“突如其來(lái)”;D項(xiàng),“褒砭”應(yīng)為“褒貶”,“克盡職守”應(yīng)為“恪盡職守”。中考真題縱覽中考真題縱覽【答案】略。中考真題縱覽【答案】 chungynpkng12. 2017昆明5題 下列兩組詞語(yǔ)中,每組都有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。(2分

5、)(1)煩躁瑰寶松懈含辛如苦痛心疾首(2)凋零諦聽(tīng)暇想別出心裁物競(jìng)天擇(1)改為 (2)改為 【答案】如茹(2)暇遐中考真題縱覽中考真題縱覽【考情總結(jié)】 (1)字音和字形這兩個(gè)考點(diǎn)都是云南省卷的必考點(diǎn),近2年的題型均為選擇題,均為16個(gè)詞語(yǔ),分值2分。曲靖市和省卷保持一致,昆明市則通過(guò)語(yǔ)段的形式綜合考查這兩個(gè)考點(diǎn)。云南省卷連續(xù)兩年對(duì)書(shū)寫(xiě)進(jìn)行考查,要在平時(shí)練習(xí)好楷體字;昆明卷考生要重視改正錯(cuò)別字這一考點(diǎn)。(2)考查范圍:省卷、昆明卷、曲靖卷對(duì)字音字形的考查,主要以教材課后以及課下注釋為主,兼顧生活中常見(jiàn)字。(3)考查類型:對(duì)字音的考查類型,主要以多音字誤讀、形近字誤讀、習(xí)慣性誤讀為主;對(duì)字形的考

6、查類型,主要以形近字、同音異形字為主?？键c(diǎn)技法突破考點(diǎn)1字音角度一字音辨析【真題定位】 2018.1、2017.1、2016.1、2015.1、2014.1技法精講1.依據(jù)課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。掌握課本中重點(diǎn)字的字音,熟悉3500個(gè)常用字的字音。中考對(duì)字音考查的重點(diǎn)是常用字和常用詞,它們主要來(lái)源于語(yǔ)文課本,這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)中,重視課文中的字詞,加強(qiáng)積累,做一個(gè)有心人,仔細(xì)辨析,對(duì)自己經(jīng)常讀錯(cuò)的字要加強(qiáng)訓(xùn)練,隨時(shí)翻看,鞏固記憶,夯實(shí)基礎(chǔ),過(guò)好字詞關(guān)。2.掌握拼音規(guī)則,讀準(zhǔn)語(yǔ)音。(1)y、w的使用:i、in、ing作韻母,且前面沒(méi)有聲母的加y,如yi、yin、ying;u作韻母,前面沒(méi)有聲母時(shí),u單獨(dú)

7、作韻母的前面直接加w,其余將u改為w,如wu、wa、wan、wang;作韻母,前面沒(méi)有聲母的,則前面加y,上兩點(diǎn)省去,如yu、yue、yuan、yun。(2)省略的規(guī)定:韻母iou、uei、uen前面加聲母時(shí),省去中間元音,寫(xiě)成iu、ui、un;與j、q、x相拼時(shí),上兩點(diǎn)省去;韻母er用作韻尾時(shí)寫(xiě)成r,如兒童(rtng)、玩意兒(wnyr)。 (3)標(biāo)調(diào):聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在主要的元音上;有a不放過(guò),無(wú)a找o、e,i、u并列標(biāo)在后,如qi、gu;輕聲不標(biāo)調(diào),如“困難”注音是“kn nan”。3.辨析字音的方法詞義辨識(shí)法如“鮮”在表“新鮮”的意思時(shí)多讀“xin”;在表“少”的意思時(shí)多讀“xin”詞性辨識(shí)

8、法如“數(shù)”,當(dāng)數(shù)詞、名詞時(shí),一般讀“sh”,如“數(shù)學(xué)”;當(dāng)動(dòng)詞時(shí),一般讀“sh”,如“數(shù)落”;當(dāng)副詞時(shí),應(yīng)讀“shu”,如“數(shù)見(jiàn)不鮮”語(yǔ)境辨識(shí)法在具體語(yǔ)境中,利用字形、字義、詞性來(lái)確定讀音,如“巷”有兩個(gè)讀音,一是“xing”,指比較窄的街道,名詞;一是“hng”,雖然也是名詞,但指的是坑道。據(jù)此可以推斷“街巷”“巷戰(zhàn)”“巷道”分別讀“xing、xing、hng”語(yǔ)體色彩辨識(shí)法注意一些字在口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)上的區(qū)別,如“血”,口語(yǔ)讀“xi”,書(shū)面語(yǔ)讀“xu”（續(xù)表）偏旁類推法記住一些?？嫉淖忠?如“噪”,類推到偏旁不相同的其他字如“澡”“燥”等聯(lián)想推斷法如“始作俑者”可以聯(lián)想到“陶俑”“兵馬俑”,“

9、俑”讀“yng”同類查找法如“卒”,讀“z”,用“卒”做聲旁的字,“崒”讀“z”,“猝”讀“c”,“淬”“萃”“粹”“啐”讀“cu”角度二給漢字注音(針對(duì)2019昆明卷考生)【真題定位】 昆明2017.2見(jiàn)“中考真題縱覽”11(2)題、2016.2、2015.2技法精講1.掌握好聲母和韻母聲母21個(gè):b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s韻母21個(gè):(單韻母6個(gè)) a o e i u /(特殊元音韻母1個(gè))er/(復(fù)韻母6個(gè)) ai ei ao ou ie e/(鼻韻母8個(gè)) an en in n an en in on2.四聲的準(zhǔn)確標(biāo)定與標(biāo)調(diào)位置

10、聲調(diào)五聲:“-”(一聲)、“ ”(二聲)、“ ”(三聲)、“ ”(四聲)和輕聲。標(biāo)調(diào)識(shí)記口訣:有不放過(guò),無(wú)找o、e,i、u并列標(biāo)在后,單個(gè)韻母不用說(shuō)。隔音符號(hào)運(yùn)用:、o、e開(kāi)頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面時(shí),音節(jié)的界限發(fā)生混淆,用隔音符號(hào)()隔開(kāi),如皮襖(po)。3.拼寫(xiě)注意事項(xiàng)拼寫(xiě)規(guī)則要領(lǐng):i單獨(dú)成音節(jié)時(shí),前面加y,如衣(yi)。u行的韻母,前面無(wú)聲母時(shí), 把u寫(xiě)成w,如烏(wu)。行的韻母,前面無(wú)聲母時(shí),應(yīng)加y,上兩點(diǎn)省略,如雨(yu); 行韻母跟j、q、x相拼,省略上兩點(diǎn),如居(ju)、去(qu)、需(xu),與n、l相拼,兩點(diǎn)不能省略,如女(n)、呂(l)。大寫(xiě)和連寫(xiě):人名、地名等專有名稱

11、的第一個(gè)字母要大寫(xiě);每句話的第一個(gè)字母也要大寫(xiě)。漢字拼寫(xiě)時(shí),要按詞連寫(xiě),詞與詞之間要分開(kāi)寫(xiě)。韻母er,用作韻尾的時(shí)候?qū)懗蓃。例如:“兒童”拼作“r tn”,“花兒”拼作“hur”。iou,uei,uen前面加聲母的時(shí)候,寫(xiě)成iu,ui,un。例如niu(牛),ui(歸),lun(論)。b p m f w只能和“o”拼,不能和“uo”拼。如:“波”只能拼寫(xiě)成“bo”,不能拼寫(xiě)成“buo”,“我”只能拼寫(xiě)成“wo”不能拼寫(xiě)成“wuo”?？键c(diǎn)2字形角度一字形辨析【真題定位】 2018.2、2017.2、2016.2、2015.2、2014.2技法精講1.以音辨形根據(jù)字的發(fā)音辨別字形。如“隨聲附和”,

12、從字音的角度考慮,我們經(jīng)常說(shuō)“f h”,而“合”是沒(méi)有“h”的讀音的,顯然應(yīng)該是“和”。2.以形辨形通過(guò)分析形聲字的形旁來(lái)推導(dǎo)這個(gè)字的含義,如“干燥”和“急躁”,“干燥”包含干的意思,燃起火常常會(huì)讓空氣干燥;而人“急躁”時(shí)常常會(huì)跺腳,因此,必須是足字旁。3.以義辨形根據(jù)意義辨識(shí)。如“窮愁潦倒”的“潦”,常同“繚”“撩”混淆,“潦”是頹喪、失意的意思,“繚”是纏繞的意思,“撩”是撩撥的意思。再如“寥若晨星”的意思是稀少得好像早晨的星星,“晨”是早晨之意,不能寫(xiě)成“辰”。又如“墨守成規(guī)”出自墨子守城的故事,不能寫(xiě)成“默守成規(guī)”。4.結(jié)構(gòu)辨形分析結(jié)構(gòu),主要是指那些并列式結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)(特別是成語(yǔ)),可以

13、由此一字推及另一字。如“山清水秀”“青山綠水”,可以由“秀”推到“清”,由“綠”推到“青”。“山清水秀”中的“清”“秀”相對(duì)應(yīng),不能寫(xiě)成“山青水秀”。角度二改錯(cuò)字(針對(duì)2019昆明卷考生)【真題定位】 昆明2017.5、2016.5、2015.5技法精講 糾正錯(cuò)別字首先主觀方面要足夠重視,時(shí)時(shí)留心,處處在意,注意歸納總結(jié),自己盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)別字,還要善于發(fā)現(xiàn)街頭廣告、報(bào)刊媒體中的錯(cuò)別字,善于“挑錯(cuò)”,提高自己的糾錯(cuò)能力。糾正錯(cuò)別字的方法:1.利用形聲字的形旁區(qū)別形似字。利用形旁表意的規(guī)律可以幫助正字。如“礻”和“衤”兩個(gè)形旁很容易混淆,“礻”就是“示”,以它為形旁的字往往與祭祀、鬼神、禍福有關(guān)

14、。如“祥、祀、禍、?！钡??！榜隆本褪恰耙隆弊?凡是與衣服被褥有關(guān)的字就應(yīng)當(dāng)是“衤”旁。如“裙、衫、褐(本義是粗布衣服)、裕(本義是衣物多)、衷(本義是貼身的內(nèi)衣)”等。 2.利用形聲字的聲旁區(qū)別形似字。利用聲旁表音的規(guī)律也可以幫助糾正錯(cuò)別字。如聲旁為“倉(cāng)”的字讀音應(yīng)與之相同或相近,據(jù)此就不會(huì)把“艙、滄、瘡、愴、搶、蹌”等字“倉(cāng)”旁寫(xiě)成“侖”旁;同理,聲旁為“侖”的字讀音一般與之相同或相近,也不應(yīng)該把“論、倫、掄、淪、綸”的“侖”旁寫(xiě)成“倉(cāng)”旁。3.對(duì)形似易混的形近字,要比較字形,區(qū)分形體的不同點(diǎn),重點(diǎn)辨析和記憶。如:己j、已y、巳s、戈g、弋y、戊w、戍sh、戌x、戎rng。4.讀準(zhǔn)字音,掌握

15、字義,據(jù)義索形。寫(xiě)錯(cuò)別字同字的形、音、義都有密切的關(guān)系,但是最根本的是沒(méi)有掌握字義。拿“迫不及待”來(lái)說(shuō),不少同學(xué)把“及”寫(xiě)成“急”,表面上是由于音同造成的別字,實(shí)際上沒(méi)有弄清楚詞義和語(yǔ)境?！捌炔患按钡囊馑际羌逼鹊貌荒茉俚却??！安患啊笔恰皝?lái)不及”的意思。因此解這類題,首先要搞清詞語(yǔ)中每個(gè)字的含義,這樣才能辨析出哪個(gè)字用錯(cuò)了?？键c(diǎn)3漢字書(shū)寫(xiě)【真題定位】 2018.11、2017.11、2016.11、2015.11、2014.11、昆明2017.1見(jiàn)“中考真題縱覽”11(1)題技法精講第一,掌握行楷和正楷的不同,正確書(shū)寫(xiě)楷體字。1.行楷和正楷的形態(tài)不一樣。正楷是從簡(jiǎn)省漢隸的過(guò)程中逐漸變化而來(lái)的,

16、它形體方正、筆畫(huà)平直、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、字形定型。正楷在體勢(shì)上多呈長(zhǎng)方;章法上多取直行直勢(shì);點(diǎn)畫(huà)布局上布白精密,結(jié)體緊湊,重心的安置、筆道的長(zhǎng)短、正斜、交筆的角度十分規(guī)范,合體字中各部分的位置安排,更求合理得當(dāng);點(diǎn)畫(huà)形態(tài)上也極其豐富。正楷是以點(diǎn)畫(huà)結(jié)構(gòu)為特點(diǎn)的漢字書(shū)體,筆法、字形非常的固定。 而行楷的字形是在正楷的點(diǎn)畫(huà)基礎(chǔ)上,略加變動(dòng)而適于連筆書(shū)寫(xiě)的一種實(shí)用性很強(qiáng)的書(shū)體,是正楷的直接快寫(xiě)體。簡(jiǎn)而言之,就是使字的書(shū)寫(xiě)更加靈活,加快書(shū)寫(xiě)速度,節(jié)省書(shū)寫(xiě)時(shí)間。行楷將正楷的體勢(shì)、點(diǎn)畫(huà)變得圓轉(zhuǎn)連帶、變化多樣。因?yàn)樵跁?shū)寫(xiě)時(shí),正楷的成分多,只是略有行書(shū)的筆意,因此叫行楷。行楷結(jié)字也很自由,字的筆畫(huà)可依據(jù)不同連筆位置的需

17、要作出靈活多樣的變化,書(shū)寫(xiě)快捷,不需停筆、頓筆更長(zhǎng)的時(shí)間。下筆收筆,起承轉(zhuǎn)合,多取順勢(shì),一筆帶過(guò)。筆道流暢、瀟灑多姿,日常生活學(xué)習(xí)中,應(yīng)用最為廣泛。 2.行楷和正楷的用筆不一樣。正楷的起筆、行筆、收筆等過(guò)程中,提筆、頓筆、轉(zhuǎn)筆等運(yùn)用要求嚴(yán)格,書(shū)寫(xiě)要平穩(wěn),有輕重提按、入鋒回筆等具體要求。筆數(shù)、筆順、一定的行筆規(guī)則是不可以隨意改變的。 而行楷的用筆則靈活、方便,一般不需要逆鋒、頓筆、停筆等嚴(yán)格的運(yùn)筆,不強(qiáng)調(diào)用筆中更多的提按、筆畫(huà)形態(tài),只要求筆道流暢,使轉(zhuǎn)合理,行筆巧妙。還可以依照書(shū)寫(xiě)者的習(xí)慣而使筆畫(huà)的行筆出現(xiàn)各種變化。 第二,做到書(shū)寫(xiě)工整清晰,講究布局,注意筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)到位,重在平時(shí)的功夫。1.平時(shí)的書(shū)寫(xiě)應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)寫(xiě)字的姿勢(shì)和執(zhí)筆的方法。尤其是用圓珠筆寫(xiě)字,要采用坐姿,更要做到“頭正、身直、臂開(kāi)、足安”。 其他如,眼睛距紙面約 30 厘米,胸部距桌邊約 10 厘米。 兩臂自然伸展,小臂平枕桌面。 拇指與筆桿接觸點(diǎn)到筆尖的距離約 4 厘米。 筆桿斜靠在虎口上,與紙面成 4560 度角,字越小,角度越大。 如用鋼筆寫(xiě)字還應(yīng)注意筆尖在外,筆舌在里,讓筆尖的中縫接觸紙面,以保證出水均勻,線條流暢。2.字在