



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1人教版七年級數(shù)學下冊導學案七年級數(shù)學自學案5.3.1 平行線的性質一、自學范圍( 19 頁21 頁練習)二、自學目標:1、了解平行線的性質2、能夠進行推理說明平行線的性質。三、自學重、難點重點 :探索并掌握平行線的性質 ,能用平行線性質進行簡單的推理 和計算.難點:能區(qū)分平行線的性質和判定四、自學過程:21、 平行線的判定定理 1 中“兩條直線被第三條直線所截,如果同 位角相等,那么這兩條直線平行”。其中同位角是條件,兩條直線平行 是結論,那么把這個結論反過來成立嗎?即: “如果兩條平行線被第三條直線所截, 那么同位角相等。 ”成立 嗎?2、帶著上面的問題認真自學課本 19 頁,并完成課本上的填空。3、 性質 1:兩條_ 被第三條直線所截,同位角 _ ??梢院唵蔚恼f:_性質 2 : _性質 3:4、自學 20 頁思考,并完成課本上的填空左圖中:a/b,說明 n 2+Z3= 1800(提示:應該性質 1)5、自學 20 頁例題五、學效測試:6、判斷題(1)兩條直線被第三條直線所截,則同旁內(nèi)角互補.()(2)兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補,那么同位角相等()37、如圖:直線 a/b,N1=540,那么乂2,乙3,乙4各是多少度?48、 如圖(3),AB ZEF, ZECD二ZE,則 CD /AB.說理如下:因為/ECD二ZE,所
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 資源政策體系構建-洞察及研究
- 視光矯正技術創(chuàng)新-洞察及研究
- 親密關系中的沖突解決策略-洞察及研究
- 質量成本效益分析-洞察及研究
- 媒介融合傳播效果-洞察及研究
- 股權激勵退出機制協(xié)議書
- 信息技術產(chǎn)業(yè)股權轉讓及研發(fā)合作協(xié)議書
- 智能手表銷售與售后服務協(xié)議
- 跨區(qū)域股份托管及風險控制合作協(xié)議
- 關于校園活動策劃方案
- 抗震支架設計流程
- 中國絲綢簡述ppt課件
- 蘇軾《浣溪沙》優(yōu)秀課件
- 塑料包裝袋購銷合同
- 年產(chǎn)40萬噸甲醇合成工藝設計
- DDS307電導率以說明書
- S7、S9、S11系列變壓器損耗表
- 滿語語法入門拉丁版
- 鋼琴鍵盤大譜表對照表-直接打印版(共6頁)
- 化工企業(yè)安全生產(chǎn)診斷檢查表
- 舞臺搭建范例合同
評論
0/150
提交評論