江蘇省江陰市成化高級(jí)中學(xué)高中語(yǔ)文 第二專題 項(xiàng)脊軒志課件 蘇教版必修5

1、( (明明) )歸有光歸有光j 歸有光歸有光(1506(15061571)1571)明代散文家，明代散文家，字熙甫，號(hào)項(xiàng)脊生。昆山字熙甫，號(hào)項(xiàng)脊生。昆山( (今屬江蘇今屬江蘇) )人。人。主要作品為主要作品為震川文集震川文集 ( (有有項(xiàng)脊軒項(xiàng)脊軒志志先批事略先批事略等等) )。 他推崇唐宋古文他推崇唐宋古文, ,被稱為被稱為“唐宋派唐宋派”。時(shí)人稱他時(shí)人稱他“今之歐陽(yáng)修今之歐陽(yáng)修”，他的散文，他的散文“明文第一明文第一”，文章的風(fēng)格，文章的風(fēng)格“不事雕琢不事雕琢而自有風(fēng)味而自有風(fēng)味”，通常借記敘日常生活和，通常借記敘日常生活和家庭瑣事來(lái)表現(xiàn)母子、夫妻、兄弟之間家庭瑣事來(lái)表現(xiàn)母子、夫妻、兄弟之

2、間的深情。感情真摯自然，語(yǔ)言樸素流暢，的深情。感情真摯自然，語(yǔ)言樸素流暢，細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng)，有詩(shī)一般的意境。細(xì)節(jié)真實(shí)生動(dòng)，有詩(shī)一般的意境。 15061506年（年（1 1歲）歲） 生于江蘇昆山生于江蘇昆山 15101510年（年（5 5歲）歲） 開(kāi)始讀書(shū)開(kāi)始讀書(shū) 15131513年（年（8 8歲）歲） 喪母喪母 15281528年（年（2323歲）歲） 娶妻魏氏娶妻魏氏 15331533年（年（2828歲）歲） 喪妻喪妻 1540 1540年（年（3535歲）歲） 中舉人。徙居嘉定中舉人。徙居嘉定讀書(shū)、講學(xué)讀書(shū)、講學(xué)15651565年（年（6060歲）歲） 中進(jìn)士。任湖州府長(zhǎng)興縣令中進(jìn)士。任湖州府

3、長(zhǎng)興縣令15681568年（年（6363歲）歲） 任順德府通判（管糧運(yùn)、水利）任順德府通判（管糧運(yùn)、水利）15701570年（年（6565歲）歲） 任南京太仆寺丞（管皇家車馬）任南京太仆寺丞（管皇家車馬）15711571年（年（6666歲）歲） 去世去世 歸有光歸有光（15061571） “項(xiàng)脊軒項(xiàng)脊軒”是作者在昆山時(shí)的書(shū)齋名，以是作者在昆山時(shí)的書(shū)齋名，以此為名，有兩重含義：此為名，有兩重含義： 其一，書(shū)齋很小，如人的脊梁之間，從文其一，書(shū)齋很小，如人的脊梁之間，從文中中“室僅方丈，僅容一人居室僅方丈，僅容一人居”可以看出；可以看出； 其二：歸有光的遠(yuǎn)祖歸道隆曾在太倉(cāng)涇居其二：歸有光的遠(yuǎn)祖歸道

4、隆曾在太倉(cāng)涇居住，作者自號(hào)住，作者自號(hào)“項(xiàng)脊生項(xiàng)脊生”。把自己書(shū)齋命名為。把自己書(shū)齋命名為“項(xiàng)脊軒項(xiàng)脊軒”，含有懷遠(yuǎn)追宗之意。，含有懷遠(yuǎn)追宗之意。 “志志”：記。是古代記敘事物、抒發(fā)感情記。是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。的一種文體。 項(xiàng)脊軒志項(xiàng)脊軒志是歸有光是歸有光抒情散文的代表作。作者圍抒情散文的代表作。作者圍繞繞“百年老屋百年老屋”的幾度興廢，的幾度興廢，追憶昔日的讀書(shū)生活和日常追憶昔日的讀書(shū)生活和日?，嵤拢耐袑?duì)祖母、母親和瑣事，寄托對(duì)祖母、母親和妻子的深情懷念，并抒發(fā)了妻子的深情懷念，并抒發(fā)了人亡物在、抑郁蕭索的身世人亡物在、抑郁蕭索的身世之感。之感。語(yǔ)音軒軒 漉漉 葺葺 垣垣

5、迨迨 爨爨嫗嫗 妣妣 閨閨 扉扉 呱呱 闔闔笏笏 扃扃 牖牖 楯楯xun lqyun di cun ybgufi ghhjingyushn賞析課文第一段賞析課文第一段 項(xiàng)脊軒，舊南閣子項(xiàng)脊軒，舊南閣子也也。室僅方丈，可容一人居。室僅方丈，可容一人居。百年老屋，塵泥滲漉，雨澤百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注下注；每移案，；每移案，顧視顧視無(wú)無(wú)可置者。又北向，不能得日，日過(guò)午已昏?？芍谜?。又北向，不能得日，日過(guò)午已昏。 項(xiàng)脊軒，就是原來(lái)的南閣子。屋里僅僅一項(xiàng)脊軒，就是原來(lái)的南閣子。屋里僅僅一丈見(jiàn)方，只可容納一個(gè)人居住。這是上百年的丈見(jiàn)方，只可容納一個(gè)人居住。這是上百年的老屋子，老屋子，( (屋頂墻上的

6、屋頂墻上的) )泥土從上邊細(xì)孔中滲漏泥土從上邊細(xì)孔中滲漏下來(lái)，雨水也往下流；每次移動(dòng)書(shū)桌，環(huán)顧四下來(lái)，雨水也往下流；每次移動(dòng)書(shū)桌，環(huán)顧四周竟然沒(méi)有可以安放書(shū)桌的地方。又加上屋門周竟然沒(méi)有可以安放書(shū)桌的地方。又加上屋門朝北，不能照到陽(yáng)光，太陽(yáng)一過(guò)中午，屋子就朝北，不能照到陽(yáng)光，太陽(yáng)一過(guò)中午，屋子就已經(jīng)昏暗下來(lái)。已經(jīng)昏暗下來(lái)。舊：原來(lái)的，舊日的。舊：原來(lái)的，舊日的。 顧視：環(huán)視顧視：環(huán)視下：往下下：往下 ( (名作狀名作狀) ) 注：流注：流 余稍為修余稍為修葺，使不上漏。葺，使不上漏。前辟四窗，前辟四窗， 余稍為余稍為修葺修葺，使不，使不上上漏。前辟四窗，漏。前辟四窗，垣墻周垣墻周庭庭，以以當(dāng)南

7、日，日影反照，室始洞然。當(dāng)南日，日影反照，室始洞然。 我稍稍做了修理（修補(bǔ)），使屋頂不再我稍稍做了修理（修補(bǔ)），使屋頂不再?gòu)纳厦媛┯?。前面開(kāi)了四扇窗子，院子四從上面漏雨。前面開(kāi)了四扇窗子，院子四周砌上圍墻，周砌上圍墻，用來(lái)用來(lái)?yè)踝∧厦嫔鋪?lái)的日光，擋住南面射來(lái)的日光，日光反照，室內(nèi)才明亮起來(lái)。日光反照，室內(nèi)才明亮起來(lái)。為：做為：做 修葺修葺: :修理、修補(bǔ)修理、修補(bǔ)上：從上面上：從上面 ( (名作狀名作狀) ) 垣墻：砌墻垣墻：砌墻 ( (名作動(dòng)名作動(dòng) ) ) 周庭：院子周圍周庭：院子周圍垣墻周庭垣墻周庭: :垣墻垣墻( (于于) )周庭，周庭，( (狀語(yǔ)后置、省略句狀語(yǔ)后置、省略句) )日影：

8、日光日影：日光 垣墻周庭，以當(dāng)垣墻周庭，以當(dāng)南日，日影反照，室南日，日影反照，室始洞然。始洞然。 又雜植蘭桂竹木又雜植蘭桂竹木于庭于庭，舊時(shí)欄，舊時(shí)欄楯楯，亦遂增，亦遂增勝勝。借書(shū)借書(shū)滿滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬(wàn)籟有聲；而庭階寂寂，小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食，人至不去。而庭階寂寂，小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食，人至不去。 又在庭院里錯(cuò)雜地種上蘭花、桂樹(shù)、竹子等，又在庭院里錯(cuò)雜地種上蘭花、桂樹(shù)、竹子等，往日的欄桿，也就增加了新的光彩。憑借書(shū)籍?dāng)[往日的欄桿，也就增加了新的光彩。憑借書(shū)籍?dāng)[滿書(shū)架，我在這里生活悠然自得，長(zhǎng)嘯高歌，有滿書(shū)架，我在這里生活悠然自得，長(zhǎng)嘯高歌，有時(shí)又靜靜地獨(dú)自端坐，聽(tīng)

9、到自然界各種各樣的聲時(shí)又靜靜地獨(dú)自端坐，聽(tīng)到自然界各種各樣的聲音；庭前階下卻靜悄悄的，小鳥(niǎo)不時(shí)飛下來(lái)啄食，音；庭前階下卻靜悄悄的，小鳥(niǎo)不時(shí)飛下來(lái)啄食，人到它面前也不飛走。人到它面前也不飛走。 又雜植蘭桂竹木又雜植蘭桂竹木于庭于庭: (: (狀語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置) ) 勝勝: :美景。美景。 借書(shū)借書(shū)滿滿架架: :擺滿擺滿( (形作動(dòng)形作動(dòng) ) ) 又雜植蘭桂又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)竹木于庭，舊時(shí)欄欄 ，亦遂增勝。，亦遂增勝。三五之夜，三五之夜，明月明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。動(dòng)，珊珊可愛(ài)。然然余居于此，多可余居于此，多可喜喜，亦，亦多可多可悲悲。 十五的夜晚，明亮

10、的月亮照在墻十五的夜晚，明亮的月亮照在墻上，桂樹(shù)的影子交雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹來(lái)花上，桂樹(shù)的影子交雜錯(cuò)落，微風(fēng)吹來(lái)花影搖動(dòng)，美麗可愛(ài)。然而我住在這里，影搖動(dòng)，美麗可愛(ài)。然而我住在這里，有許多可喜的事，也有許多可悲的事。有許多可喜的事，也有許多可悲的事。月月: :月亮照在月亮照在( (名作動(dòng)名作動(dòng) ) ) 然然: :然而然而 全文有一個(gè)“文眼”： 第一層（第1段）：寫項(xiàng)脊軒中可喜的事。 項(xiàng)脊軒志然予居于此，多可喜，亦多可悲。全文先寫可“喜” ，再寫“可悲”，由“喜”到“悲” ，就是全文的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。 此段是對(duì)項(xiàng)脊軒環(huán)境的介紹，把原來(lái)的此段是對(duì)項(xiàng)脊軒環(huán)境的介紹，把原來(lái)的情況同修葺后的情況比照起來(lái)寫，十分生情

11、況同修葺后的情況比照起來(lái)寫，十分生動(dòng)動(dòng)。項(xiàng)脊軒原是一間又舊、又漏、又暗的小屋，經(jīng)過(guò)一番修整，就成為一間雅致書(shū)房。著墨不多，卻清晰勾勒出書(shū)房概貌。不僅寫項(xiàng)脊軒的外部環(huán)境，更寫出軒中的幽靜氣氛。作者用“萬(wàn)籟有聲。而庭階寂寂，小鳥(niǎo)時(shí)來(lái)啄食，人至不去”，寥寥數(shù)筆就把軒中幽靜的氣氛襯托出來(lái)。正因?yàn)椤巴ルA寂寂”，才能敏銳地聽(tīng)到了“萬(wàn)籟有聲”；也正因?yàn)椤叭f(wàn)籟有聲”，才更顯出了“庭階”的靜謐。作者還通過(guò)夜景的描寫來(lái)表現(xiàn)軒中的靜：“三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。” 這幾句寫月光將樹(shù)影照在墻上，樹(shù)影又隨風(fēng)搖曳，富有詩(shī)意和文采。景物描寫中處處滲透著作者感情。寫項(xiàng)脊軒舊狀和新貌，把一間極普通的斗室

12、寫得那么可愛(ài)，正是作者喜愛(ài)這間書(shū)房的感情的反映。“借書(shū)滿架”寫的是書(shū)房的陳設(shè)，“偃仰嘯歌，冥然兀坐”寫讀書(shū)之樂(lè)。特別是“而庭階寂寂珊珊可愛(ài)”幾句詩(shī)意般的描寫，更是情景交融，流露了作者“居于此，多可喜”的感情。作者寫作者寫“可喜可喜”本意本意并不是為了寫并不是為了寫“可喜可喜”，而是為了下文，而是為了下文寫寫“可悲可悲”作鋪墊，為更好地寫作鋪墊，為更好地寫“可可悲悲”。室僅方丈室僅方丈,可容一人居?？扇菀蝗司印Ｃ恳瓢该恳瓢?顧視無(wú)可置者。顧視無(wú)可置者。狹小狹小 百年老屋，塵泥滲百年老屋，塵泥滲漉，雨澤下注。漉，雨澤下注。破漏破漏 又北向，不能得又北向，不能得日，日過(guò)午已昏。日，日過(guò)午已昏。陰暗陰

13、暗修繕前修繕前修繕后修繕后稍為修葺，稍為修葺，使不上漏。使不上漏。不漏不漏前辟四窗，前辟四窗，垣墻周庭，垣墻周庭，日影反照，日影反照，室始洞然。室始洞然。明亮明亮雜植蘭桂雜植蘭桂庭階寂寂庭階寂寂明月半墻明月半墻桂影斑駁桂影斑駁幽雅幽雅多多可可鮮明對(duì)比鮮明對(duì)比修修 繕繕賞析課文第二段賞析課文第二段 先先是，庭中通南北是，庭中通南北為為一。迨諸父異爨，一。迨諸父異爨，內(nèi)外內(nèi)外多置多置小門墻，小門墻，墻墻往往往往而是。東犬而是。東犬西西吠，客逾庖吠，客逾庖而而宴宴，雞，雞棲于廳棲于廳。庭中始為籬，已為墻，。庭中始為籬，已為墻，凡凡再變矣。再變矣。 在這以前，庭院南北相通成為一體。等到伯在這以前，庭院

14、南北相通成為一體。等到伯父叔父?jìng)兎至思?，室?nèi)外設(shè)置了許多小門墻壁，父叔父?jìng)兎至思?，室?nèi)外設(shè)置了許多小門墻壁，到處都是。東家的狗對(duì)著西家叫，客人得越過(guò)廚到處都是。東家的狗對(duì)著西家叫，客人得越過(guò)廚房去吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院中開(kāi)始用籬笆房去吃飯，雞在廳堂里棲息。庭院中開(kāi)始用籬笆隔開(kāi)，隨后又砌成了墻，總共變動(dòng)了兩次。隔開(kāi)，隨后又砌成了墻，總共變動(dòng)了兩次。 先先: :在在以前以前 為為: :成為成為, ,是是 內(nèi)外內(nèi)外: :在室內(nèi)外在室內(nèi)外( (名作狀名作狀) ) 西西: :向西向西( (名作狀名作狀) ) 宴宴: :吃飯吃飯( (名作動(dòng)名作動(dòng)) ) 雞棲于廳雞棲于廳: :雞雞于廳于廳棲棲( (狀語(yǔ)

15、后置狀語(yǔ)后置) )凡凡: :總共總共 先是，庭中通南北先是，庭中通南北為一。迨諸父異為一。迨諸父異cun,cun,內(nèi)外多置小門，墻往內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。為墻，凡再變矣。 家中有個(gè)老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過(guò)。這個(gè)家中有個(gè)老婆婆，曾經(jīng)在這里居住過(guò)。這個(gè)老婆婆，是我死去的祖母的婢女，給兩代人喂過(guò)老婆婆，是我死去的祖母的婢女，給兩代人喂過(guò)奶，先母待她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先奶，先母待她很好。房子的西邊和內(nèi)室相連，先母曾經(jīng)來(lái)過(guò)一次。老婆婆常常對(duì)我說(shuō)：母曾經(jīng)來(lái)過(guò)一次。老婆婆常常對(duì)我

16、說(shuō)：“這地方這地方, ,你母親曾經(jīng)站在這兒。你母親曾經(jīng)站在這兒?！?家有老嫗，嘗家有老嫗，嘗居于此居于此。嫗，先大母婢。嫗，先大母婢也，也，乳乳二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先二世，先妣撫之甚厚。室西連于中閨，先妣嘗一至。嫗每謂余曰：妣嘗一至。嫗每謂余曰： 某所，某所，而而母母立于立于茲茲。 嘗居于此嘗居于此: :嘗嘗于此于此居居( (狀語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置) ) 乳乳: :喂養(yǎng)喂養(yǎng) ( (名作動(dòng)名作動(dòng)) ) 嫗，先大母婢也嫗，先大母婢也( (判斷句判斷句) ) 而而: :通通“爾爾”, ,你你 而母立于茲而母立于茲: :而母而母于茲于茲立立( (狀語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置) ) 嫗又曰：嫗又曰：“汝姊在

17、吾懷，呱呱汝姊在吾懷，呱呱而而泣；娘泣；娘以以指叩指叩門扉曰門扉曰：兒寒乎兒寒乎? ?欲食乎欲食乎?吾從板外相吾從板外相為為應(yīng)應(yīng)答。答。 語(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣。語(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣。老婆婆又說(shuō)：老婆婆又說(shuō)：“你姐姐在我懷中，呱呱地哭你姐姐在我懷中，呱呱地哭泣；你母親用手指敲著房門說(shuō)：泣；你母親用手指敲著房門說(shuō)：孩子是冷孩子是冷呢呢? ?還是想吃東西呢還是想吃東西呢?我在門外一一回答。我在門外一一回答?！痹掃€沒(méi)有說(shuō)完，我就哭起來(lái)，老婆婆也流下話還沒(méi)有說(shuō)完，我就哭起來(lái)，老婆婆也流下了眼淚。了眼淚。 而而: : “地地” 表修飾表修飾 以以: :用用, ,介介詞詞 兒寒乎兒寒乎? ?欲食乎欲食乎?

18、( (判斷句判斷句) ) 為為: :作作, ,動(dòng)詞動(dòng)詞 語(yǔ)未畢語(yǔ)未畢:(:(嫗嫗) )語(yǔ)未畢語(yǔ)未畢( (省略句省略句) ) 余自束發(fā)余自束發(fā)讀書(shū)軒中讀書(shū)軒中，一日，大母過(guò)余曰：，一日，大母過(guò)余曰：“吾兒，吾兒，久不見(jiàn)若影，久不見(jiàn)若影，何何竟竟日默默在此，日默默在此，大類大類女郎也女郎也?比比去，去，以以手闔門，自語(yǔ)曰：手闔門，自語(yǔ)曰： 吾家讀書(shū)久不效，兒吾家讀書(shū)久不效，兒之之成，成，則則可待乎可待乎! 我從十五歲起就在軒內(nèi)讀書(shū)，有一天，祖母來(lái)我從十五歲起就在軒內(nèi)讀書(shū)，有一天，祖母來(lái)看望我，說(shuō)：看望我，說(shuō)：“我的孩子，好久沒(méi)有見(jiàn)到你的身我的孩子，好久沒(méi)有見(jiàn)到你的身影了，為什么整天默默地呆在這里，

19、很像一個(gè)女影了，為什么整天默默地呆在這里，很像一個(gè)女孩子呀孩子呀?”?”等到離開(kāi)時(shí)，用手關(guān)上門，自言自語(yǔ)等到離開(kāi)時(shí)，用手關(guān)上門，自言自語(yǔ)地說(shuō)：地說(shuō)：“我們家讀書(shū)長(zhǎng)久沒(méi)有收到功效，這孩子我們家讀書(shū)長(zhǎng)久沒(méi)有收到功效，這孩子取得成就（成功），就可以期待了?。咳〉贸删停ǔ晒Γ?，就可以期待了?。俊弊x書(shū)軒中讀書(shū)軒中: : 讀書(shū)讀書(shū)( (于于) )軒中軒中, ,( (省略句省略句) ), , ( (于于) )軒中軒中讀書(shū)讀書(shū)( (狀語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置) ) 何何: :為什么為什么 大類大類: :很像很像 比比: :等到等到 之之: :助詞助詞, ,取消句子獨(dú)立性取消句子獨(dú)立性 則則: :就就 吾兒，久不見(jiàn)若吾兒

20、，久不見(jiàn)若影，何竟日默默在此，影，何竟日默默在此，大類女郎也？大類女郎也？頃頃之之，持一象笏至，曰：，持一象笏至，曰： 此吾祖太常公宣德間此吾祖太常公宣德間執(zhí)此執(zhí)此以以朝朝，他日汝當(dāng)用，他日汝當(dāng)用之之!瞻顧遺跡，如在昨日，瞻顧遺跡，如在昨日，令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。令人長(zhǎng)號(hào)不自禁。不一會(huì)，她拿著一個(gè)象笏過(guò)來(lái)，說(shuō)：不一會(huì)，她拿著一個(gè)象笏過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是這是我祖父太常公宣德年間拿著去朝見(jiàn)皇帝用的，我祖父太常公宣德年間拿著去朝見(jiàn)皇帝用的，以后你當(dāng)會(huì)用到它以后你當(dāng)會(huì)用到它!”!”回憶起舊日這些事情，回憶起舊日這些事情，就好像發(fā)生在昨天一樣，真讓人忍不住放聲就好像發(fā)生在昨天一樣，真讓人忍不住放聲大哭大哭, ,無(wú)

21、法控制。無(wú)法控制。 之之: :助詞助詞, ,湊足音節(jié)湊足音節(jié) 朝朝: :上朝上朝( (名作動(dòng)名作動(dòng)) ) 第第3 3段寫軒中懷舊。先用段寫軒中懷舊。先用 “ “多可喜多可喜”小結(jié)小結(jié)上文，上文，“亦多可悲亦多可悲”引起下文。第引起下文。第3 3段接用段接用“先先是是”轉(zhuǎn)入追敘，轉(zhuǎn)入追敘，寫了三件可悲的事：寫了三件可悲的事：一是一是叔父、叔父、伯父分家，大家庭分崩離析，零落衰敗；伯父分家，大家庭分崩離析，零落衰??；二是二是乳母的深情回憶和指點(diǎn)，引發(fā)了對(duì)亡母的懷念；乳母的深情回憶和指點(diǎn)，引發(fā)了對(duì)亡母的懷念；三是三是祖母生前對(duì)自己的愛(ài)撫，教誨和期望，歷祖母生前對(duì)自己的愛(ài)撫，教誨和期望，歷歷在目。三件

22、事都寫悲，感情表達(dá)卻很有層次。歷在目。三件事都寫悲，感情表達(dá)卻很有層次。“庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣?！敝皇窃谥皇窃诳陀^的記述中寄寓感嘆。客觀的記述中寄寓感嘆。“語(yǔ)未畢，余泣，嫗語(yǔ)未畢，余泣，嫗亦泣。亦泣。”還是有淚無(wú)聲，含蓄而有節(jié)制。還是有淚無(wú)聲，含蓄而有節(jié)制?！傲盍钊碎L(zhǎng)號(hào)不自禁人長(zhǎng)號(hào)不自禁”，感情如壓抑不住的潮水，洶，感情如壓抑不住的潮水，洶涌而出，失去了控制。涌而出，失去了控制。第二層（第第二層（第3 3段）：主要寫項(xiàng)脊軒中發(fā)生的可段）：主要寫項(xiàng)脊軒中發(fā)生的可悲的事。悲的事。諸父異爨諸父異爨內(nèi)外多置小門，墻往往而是。內(nèi)外多置小門，墻往往而是。東犬西吠，客逾

23、庖而宴，雞棲于庭。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于庭。回憶祖母：回憶祖母： “吾兒，久不見(jiàn)若影，何吾兒，久不見(jiàn)若影，何竟日默默在此，大類女郎也？竟日默默在此，大類女郎也？” 比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“兒兒之成，則可待乎！之成，則可待乎！”持一象笏至，曰：持一象笏至，曰：“他日汝當(dāng)用之！他日汝當(dāng)用之！”多多可可回憶母親：回憶母親： 娘以指扣門扉曰：娘以指扣門扉曰：“兒寒兒寒乎？欲食乎？乎？欲食乎？”先妣嘗一至先妣嘗一至思念、悼亡之情思念、悼亡之情項(xiàng)脊軒志項(xiàng)脊軒志多可喜多可喜多可悲多可悲（承上）（承上）修葺前：修葺前： 又小又漏又暗又小又漏又暗修葺后修葺后：又亮又雅又靜又亮又雅

24、又靜（啟下）（啟下）1 1、家庭分崩離析、家庭分崩離析2 2、悼念亡母、悼念亡母3 3、懷念祖母、懷念祖母（舊貌）（舊貌）（新顏）（新顏）（軒景如畫(huà)）（軒景如畫(huà)）（人事興衰）（人事興衰）賞析課文第四段賞析課文第四段軒東故嘗軒東故嘗為為廚，人往，從軒前過(guò)。余扃牖廚，人往，從軒前過(guò)。余扃牖而而居，久之，能居，久之，能以以足音辨人。軒凡四遭火，得足音辨人。軒凡四遭火，得不不焚焚，殆有神護(hù)者。，殆有神護(hù)者。 項(xiàng)脊軒的東邊以前曾經(jīng)是廚房，人們到項(xiàng)脊軒的東邊以前曾經(jīng)是廚房，人們到那里去，必須從軒前經(jīng)過(guò)。我關(guān)著窗子住在那里去，必須從軒前經(jīng)過(guò)。我關(guān)著窗子住在里面，時(shí)間長(zhǎng)了，能夠根據(jù)腳步聲辨別是誰(shuí)。里面，時(shí)間長(zhǎng)

25、了，能夠根據(jù)腳步聲辨別是誰(shuí)。項(xiàng)脊軒一共遭過(guò)四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，項(xiàng)脊軒一共遭過(guò)四次火災(zāi)，能夠不被焚毀，大概是有神靈保護(hù)的緣故吧大概是有神靈保護(hù)的緣故吧. . 為為: :是是, ,動(dòng)詞動(dòng)詞 而而: :“地地”,”,表修飾表修飾 以以: :憑借憑借. .根據(jù)根據(jù), ,介詞介詞 焚焚: :被焚毀，被焚毀，( (被動(dòng)句被動(dòng)句) ) 第第4 4段寫他閉門苦讀和項(xiàng)脊段寫他閉門苦讀和項(xiàng)脊軒遭火未焚的神奇。這里稍加軒遭火未焚的神奇。這里稍加點(diǎn)染，不僅深化了前文的悲情，點(diǎn)染，不僅深化了前文的悲情，也表現(xiàn)出對(duì)項(xiàng)脊軒的深情。也表現(xiàn)出對(duì)項(xiàng)脊軒的深情。賞析課文第五、六段賞析課文第五、六段 后五年，吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒后五

26、年，吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)。中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞聞姊家有閣子，且何謂閣子也？姊家有閣子，且何謂閣子也？” 余既余既為為此志，后五年，吾妻此志，后五年，吾妻來(lái)歸來(lái)歸，時(shí)時(shí)至軒至軒中中, ,從余問(wèn)古事，從余問(wèn)古事，或或憑憑幾幾學(xué)書(shū)。吾妻歸寧，述諸學(xué)書(shū)。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：小妹語(yǔ)曰： 聞姊家有閣子，且何謂閣子也聞姊家有閣子，且何謂閣子也?“?“ 我已經(jīng)作了這篇志，又過(guò)了五年，我的妻子我已經(jīng)作了這篇志，又過(guò)了五年，我的妻子嫁到我家來(lái)，她時(shí)常到軒中嫁到我家來(lái)，她時(shí)常到軒中, ,向我詢問(wèn)一些古代向我詢問(wèn)一些古代的事情，有時(shí)

27、靠著桌子學(xué)寫字。妻子回娘家去探的事情，有時(shí)靠著桌子學(xué)寫字。妻子回娘家去探親，（回來(lái)后）轉(zhuǎn)述她的小妹妹們的話說(shuō)：親，（回來(lái)后）轉(zhuǎn)述她的小妹妹們的話說(shuō)：“聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)姐姐家里有閣子，那么什么叫閣子呢？說(shuō)姐姐家里有閣子，那么什么叫閣子呢？” 為為: :作作, ,動(dòng)詞動(dòng)詞 來(lái)歸來(lái)歸: :嫁到夫家來(lái)嫁到夫家來(lái) 時(shí)時(shí): :時(shí)常時(shí)常 或或: :有時(shí)有時(shí) 幾幾: :書(shū)案書(shū)案其其后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余后六年，吾妻死，室壞不修。其后二年，余久久臥病無(wú)聊，臥病無(wú)聊，乃乃使人復(fù)葺南閣子，其使人復(fù)葺南閣子，其制制稍異稍異于前于前。然自后余多在外，不常居。然自后余多在外，不常居。 從那以后又過(guò)了六年，我的妻子去

28、世，小屋從那以后又過(guò)了六年，我的妻子去世，小屋壞了也沒(méi)有修理。此后又過(guò)了兩年，我很長(zhǎng)時(shí)間壞了也沒(méi)有修理。此后又過(guò)了兩年，我很長(zhǎng)時(shí)間生病臥床，閑暇無(wú)聊，于是派人又修理了南閣子，生病臥床，閑暇無(wú)聊，于是派人又修理了南閣子，那形式（格局）那形式（格局）比比以前稍有不同。但是從這以后以前稍有不同。但是從這以后我多在外工作，不常居住在軒中。我多在外工作，不常居住在軒中。 其其: :那那, ,代詞代詞 久久: :長(zhǎng)期長(zhǎng)期 乃乃: :于是于是 制制: :格局和樣式格局和樣式其制稍異于前其制稍異于前: :其制其制于前于前稍異稍異, , ( (狀語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置) ) 然然: :但是但是 庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所

29、庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手手植植也也，今，今已亭亭已亭亭如如蓋蓋矣矣。 庭院中有一棵枇杷樹(shù)，是我妻子去庭院中有一棵枇杷樹(shù)，是我妻子去世的那一年親手栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)世的那一年親手栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)像車像車蓋一樣蓋一樣高高地聳立著高高地聳立著 。 吾妻死之年所吾妻死之年所手手植植也也: (: (判斷句判斷句) ) 手手親手親手, , ( (名作狀名作狀) )。如。如: :像像一樣一樣 第第5 5、6 6段著重寫對(duì)婚后生活的回憶與段著重寫對(duì)婚后生活的回憶與對(duì)亡妻的悼念。這是作者于若干年后所作對(duì)亡妻的悼念。這是作者于若干年后所作的補(bǔ)記。的補(bǔ)記。 一個(gè)早早失去母愛(ài)，在功名科舉上又屢遭一個(gè)早早失去母愛(ài)，在功

30、名科舉上又屢遭打擊的青年讀書(shū)人，只有在結(jié)婚以后，精神上打擊的青年讀書(shū)人，只有在結(jié)婚以后，精神上才得到撫慰和寄托。這兩段通過(guò)幾個(gè)生活細(xì)節(jié)，才得到撫慰和寄托。這兩段通過(guò)幾個(gè)生活細(xì)節(jié)，寫出了溫馨難忘的婚后生活。然而寫出了溫馨難忘的婚后生活。然而曾幾何時(shí)，妻子也離開(kāi)人世。項(xiàng)脊軒雖經(jīng)修葺，卻已物是妻子也離開(kāi)人世。項(xiàng)脊軒雖經(jīng)修葺，卻已物是人非，不常有人去住了。這里蘊(yùn)藏著多少今昔人非，不常有人去住了。這里蘊(yùn)藏著多少今昔滄桑之感??！滄桑之感??！ 更使作者不能忘懷的是那棵枇更使作者不能忘懷的是那棵枇杷樹(shù)，那是自己心愛(ài)的人臨死那杷樹(shù)，那是自己心愛(ài)的人臨死那一年親手種植的，如今已一年親手種植的，如今已“亭亭亭亭如蓋

31、如蓋”，睹物思人，人何以堪！，睹物思人，人何以堪！文章精彩處在于，含蓄地用景語(yǔ)文章精彩處在于，含蓄地用景語(yǔ)結(jié)束全篇，把悠悠不盡的感情輕結(jié)束全篇，把悠悠不盡的感情輕輕收住，引發(fā)讀者凄婉惆悵的共輕收住，引發(fā)讀者凄婉惆悵的共鳴。鳴。 時(shí)至軒中，從余問(wèn)古時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)。事，或憑幾學(xué)書(shū)。 吾妻歸寧，述諸小妹吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：語(yǔ)曰：“聞姊家有閣子，聞姊家有閣子，且何謂閣子也？且何謂閣子也？”( (寫寫“喜喜”) )( (寫寫“悲悲”) )1 1、善于選取生活中的、善于選取生活中的瑣事瑣事，表，表現(xiàn)人物的音容笑貌，寄托深情。現(xiàn)人物的音容笑貌，寄托深情。 2 2、善于利用、善于利用細(xì)節(jié)

32、描寫。細(xì)節(jié)描寫。3 3、語(yǔ)言語(yǔ)言委婉含蓄，清新淡雅，委婉含蓄，清新淡雅，感情濃郁真摯。感情濃郁真摯。 室西連于中閨，先妣嘗一至。室西連于中閨，先妣嘗一至。 嫗每謂余曰：嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲。某所，而母立于茲?！眿瀷炗衷唬河衷唬骸叭觑鲈谖釕?，呱呱而泣；娘以指扣汝秭在吾懷，呱呱而泣；娘以指扣門扉曰：門扉曰：兒寒乎？欲食乎？?jī)汉酰坑澈?？”母母親親祖祖母母 大母過(guò)余曰：大母過(guò)余曰：“吾兒，久不見(jiàn)若影，何竟日吾兒，久不見(jiàn)若影，何竟日默默在此，大類女郎也？默默在此，大類女郎也？” 比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：比去，以手闔門，自語(yǔ)曰：“兒之成，則兒之成，則可待乎！可待乎！” 頃之，持一象笏至，曰：

33、頃之，持一象笏至，曰：“他日汝當(dāng)用之他日汝當(dāng)用之！”亡亡妻妻 吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑吾妻來(lái)歸，時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或憑幾學(xué)書(shū)。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：幾學(xué)書(shū)。吾妻歸寧，述諸小妹語(yǔ)曰：“聞姊聞姊家有閣子，且何謂閣子也？家有閣子，且何謂閣子也？”其后六年，吾其后六年，吾妻死，室壞不修。妻死，室壞不修。選取生活中的小事選取生活中的小事 作品中對(duì)具有典型意義和作品中對(duì)具有典型意義和藝術(shù)魅力的細(xì)小情節(jié)（多為人藝術(shù)魅力的細(xì)小情節(jié)（多為人物的生活細(xì)節(jié)）的描寫。它是物的生活細(xì)節(jié)）的描寫。它是作品反映生活的重要手段，是作品反映生活的重要手段，是衡量作品藝術(shù)性的重要因素。衡量作品藝術(shù)性的重要因素。

34、 善于利用細(xì)節(jié)描寫善于利用細(xì)節(jié)描寫 嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，日，病重得一連三天病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里的痰上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里的痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不斷氣，還把手從被窩里拿出來(lái)，總不斷氣，還把手從被窩里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)手指頭伸著兩個(gè)手指頭 吳敬梓吳敬梓儒林外史儒林外史 本區(qū)的教士來(lái)給他做臨終法事的本區(qū)的教士來(lái)給他做臨終法事的時(shí)候，十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺時(shí)候，十字架、燭臺(tái)和銀鑲的圣水壺一出現(xiàn)，似乎已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛一出現(xiàn)，似乎已經(jīng)死去幾小時(shí)的

35、眼睛立刻復(fù)活了，目不轉(zhuǎn)睛地瞧著那些法立刻復(fù)活了，目不轉(zhuǎn)睛地瞧著那些法器，他的肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)，神器，他的肉瘤也最后地動(dòng)了一動(dòng)，神父把鍍金的十字架送到他唇邊，給他父把鍍金的十字架送到他唇邊，給他親吻基督的圣像，他卻作了一個(gè)駭人親吻基督的圣像，他卻作了一個(gè)駭人的姿勢(shì)，想把十字架抓在手里，這一的姿勢(shì)，想把十字架抓在手里，這一下最后的努力送了他下最后的努力送了他巴爾扎克歐也妮葛朗臺(tái) 一一 日影反照日影反照 室始洞然室始洞然 借書(shū)滿架借書(shū)滿架 偃仰嘯歌偃仰嘯歌 小鳥(niǎo)啄食小鳥(niǎo)啄食 人至不去人至不去 明月半墻明月半墻 桂影斑駁桂影斑駁 優(yōu)美恬靜的月夜桂影圖優(yōu)美恬靜的月夜桂影圖 二二 東犬西吠東犬西吠 ，

36、客逾皰而宴，客逾皰而宴，雞棲于廳。雞棲于廳。 庭中始為籬，已為墻，庭中始為籬，已為墻， 凡再變矣。凡再變矣。頹敗凌亂的家道衰落圖頹敗凌亂的家道衰落圖 三三 先妣：以指叩門扉曰：先妣：以指叩門扉曰：“兒兒寒乎，欲食乎？寒乎，欲食乎？” 大母：持一象笏至，大母：持一象笏至，“他日他日汝當(dāng)用之。汝當(dāng)用之?！?真摯深沉的至親關(guān)愛(ài)圖真摯深沉的至親關(guān)愛(ài)圖 四四 借書(shū)滿架余扃牖而居，久借書(shū)滿架余扃牖而居，久之，能以足音辨人。之，能以足音辨人。 勤勉發(fā)奮的書(shū)生苦讀圖勤勉發(fā)奮的書(shū)生苦讀圖 五五 時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或時(shí)至軒中，從余問(wèn)古事，或 憑幾學(xué)書(shū)。憑幾學(xué)書(shū)。 庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年

37、所手植，今已亭亭如蓋矣。手植，今已亭亭如蓋矣。 一往情深一往情深 的夫妻相伴圖的夫妻相伴圖知識(shí)歸納知識(shí)歸納1 1通通 假假 字字2 2古今異義古今異義3 3詞類活用詞類活用5. 5. 文言句式文言句式6 6成語(yǔ)積累成語(yǔ)積累4 4一詞多義一詞多義1 1通通 假假 字字而而母立于茲母立于茲2 2古今異義古今異義室僅室僅方丈方丈 借書(shū)借書(shū)滿滿架架 墻墻往往往往而是而是 大類大類女郎也女郎也余久臥病余久臥病無(wú)聊無(wú)聊 吾妻吾妻來(lái)歸來(lái)歸3 3詞類活詞類活用用 雨澤雨澤下下注注 東犬東犬西西 吠吠 乳乳二世二世 執(zhí)此以執(zhí)此以朝朝 吾妻死之年所吾妻死之年所手手植也植也 使不使不上上漏漏 垣墻垣墻周庭周庭 借書(shū)

38、借書(shū)滿滿架架 明明月月半墻半墻 內(nèi)外內(nèi)外多置多置小門小門 客逾庖客逾庖而而宴宴4 4一詞多義一詞多義每：每： 每每移案（移案（每次每次）嫗嫗每每謂余曰（謂余曰（常常常常）得：得： 不能不能得得日（日（照到照到）得得不焚，殆有神護(hù)者（不焚，殆有神護(hù)者（能夠能夠）始：始： 室室始始洞然（洞然（才才）庭中庭中始始為籬（為籬（開(kāi)始開(kāi)始）庭中始庭中始為為籬（籬（是）是）為：為： 余稍余稍為為修葺（修葺（做做）余既余既為為此志（此志（寫寫）過(guò)：過(guò)： 日日過(guò)過(guò)午已昏（午已昏（ 時(shí)間時(shí)間 經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)）大母大母過(guò)過(guò)余曰（余曰（到到來(lái)來(lái)）去：去： 比比去去，以手闔門（，以手闔門（離開(kāi)離開(kāi)）能能以以足音辨人（足音辨人

39、（憑憑）以：以： 垣墻周庭，垣墻周庭，以以當(dāng)南日（當(dāng)南日（用來(lái)用來(lái)）執(zhí)此執(zhí)此以以朝（朝（表修飾，去表修飾，去）書(shū)：書(shū)： 借書(shū)滿架（借書(shū)滿架（書(shū)籍書(shū)籍）或憑幾學(xué)或憑幾學(xué)書(shū)書(shū)（寫字寫字）顧：顧： 顧顧視無(wú)可置者（視無(wú)可置者（環(huán)顧環(huán)顧）三三顧顧茅廬（茅廬（拜訪拜訪）歸：歸： 吾妻來(lái)吾妻來(lái)歸歸（女子出嫁女子出嫁）一年來(lái)一年來(lái)歸歸，妻問(wèn)其故（，妻問(wèn)其故（回來(lái)回來(lái)）去去民之所惡（民之所惡（除去除去）已：已： 庭中始為籬，庭中始為籬，已已為墻（為墻（然后、已而然后、已而）今今已已亭亭如蓋矣（亭亭如蓋矣（已經(jīng)已經(jīng)）雜植蘭桂竹木雜植蘭桂竹木于于庭庭室西連室西連于于中閨中閨其制稍異其制稍異于于前前于于( (在在)

40、 )( (和和) )( (比比) )已為墻已為墻 ( (砌砌) )南北為一南北為一 ( (成為成為) )相為應(yīng)答相為應(yīng)答 ( (作作) )軒東故嘗為廚軒東故嘗為廚 ( (是是) )余既為此志余既為此志 ( (寫寫) )為為兒兒之之成則可待乎成則可待乎 ( (取消句子獨(dú)立性取消句子獨(dú)立性) )傾傾之之 ( (湊足音節(jié)湊足音節(jié)) )吾妻死吾妻死之之年年 ( (那那) )撫撫之之甚厚甚厚 ( (她她) )三五三五之之夜夜 ( (的的) )之之置：置： 顧視無(wú)可顧視無(wú)可置置者（者（放置放置）內(nèi)外多內(nèi)外多置置小門（小門（設(shè)置設(shè)置）5. 5. 文言句式文言句式項(xiàng)脊軒，舊南閣子也（項(xiàng)脊軒，舊南閣子也（判斷句判斷句） 使使 之之 不上漏（不上漏（省略句省略句） 垣墻垣墻 于于 周庭周庭（省略句，狀語(yǔ)后置省略句，狀語(yǔ)后置）又雜植蘭桂竹木又雜植蘭桂竹木于庭于庭（狀語(yǔ)后置狀語(yǔ)后置） 嫗，先大母婢也（嫗，先大母婢也（判斷句判斷句） 其制稍異其制稍異