七級思想品德下課程綱要_第1頁
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文檔簡介

1、1 / 3思想品德七年級(下)課程綱要楊淑珍課程名稱:初中思想品德七年級下冊課程類型:全日制義務(wù)教育必修課教案材料: 人民教育出版社 20082008 年第 3 3 版思想品德授課教師:楊淑珍授課時(shí)間 : 3636 課時(shí)授課對象 :七年級學(xué)生 課程目標(biāo):1 1嘗試從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)問題。提出探究方案、與他人合作,開 展調(diào)查研究,提出解決問題的對策。2 2激發(fā)探究時(shí)事問題的動(dòng)機(jī)和興趣,養(yǎng)成求真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度, 提高政治學(xué)習(xí)興趣。3 3通過事件案例教案,培養(yǎng)學(xué)生的自立、自信、自強(qiáng)能力,樹立法 治意識,用法律保護(hù)自己。課程內(nèi)容第 一 單 元 做 自 尊 自 信 的 人 ( 共 1111 課 時(shí) )

2、 第一課 珍惜無價(jià)的自尊自尊是人人都需要的尊重他人是我的需要彼此尊重才能贏得尊重 第二課 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆“我能行!” 自信是成功的基石 唱響自信之歌 第 二 單 元 做 自 立 自強(qiáng) 的 人 ( 共 8 8 課 時(shí) )第三課 走向自立人生 自己的事自己干 告別依賴 走向自立第四課人生當(dāng)自強(qiáng) 人生自強(qiáng)少年始少年厶匕冃能自強(qiáng)第三單元做意志堅(jiān)強(qiáng)的人(共8 8 課時(shí))第五課讓挫折豐富我們的人生人生難免有挫折挫折面前也從容第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩2 / 3讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵是這樣煉成的第四單元做知法守法用法的人(共9 9 課時(shí))第七課感受法律的尊嚴(yán)走近法律法不可違防患于未然第八課法律保護(hù)我成長特殊的保護(hù)特殊的愛

3、善用法律保護(hù)自己課程實(shí)施建議(一)教案方式1 1、自學(xué)指導(dǎo)法一一較簡單易懂,識記了解的基礎(chǔ)知識2 2、演示法一一較抽象的知識利用現(xiàn)代信息技術(shù)演示3 3、情景探究法一一發(fā)散思維較強(qiáng)、較開放的知識4 4、精講法一一理解性較強(qiáng)的內(nèi)容(二)學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)(三)課時(shí)安排必修課共四單元,各單元課時(shí)安排如下單元名稱課時(shí)第一單元1111第二單元8 8第三單元8 8第四單元9 93 / 3(四)課外拓展性練習(xí)課后練習(xí)主要是任課教師精編精選試卷,分基礎(chǔ)部分和提高部分。課程評價(jià)(一)評價(jià)指標(biāo)主要包括課堂表現(xiàn)、每單元結(jié)束后或期中、期末考試等;模塊測試 指模塊學(xué)習(xí)完成后, 進(jìn)行模塊練習(xí)測試, 模塊測試成績應(yīng)結(jié)合日常 評價(jià)綜合分析。(二)評價(jià)方式及處理結(jié)果1 1、 學(xué)生學(xué)習(xí)過程評價(jià)(40%40%。(1 1) 課堂表現(xiàn)與紀(jì)律,各小組建立評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),按優(yōu)良中差打出四個(gè) 等級,每個(gè)等級分差 5 5 分。(總分 2020 分)(2 2) 作業(yè)完成與質(zhì)量,平時(shí)小組記錄,期中期末各有一次總結(jié),按 優(yōu)良中差打出四個(gè)等級,每個(gè)等級分差兩分。(總分 2020)2 2、 學(xué)生學(xué)習(xí)成績評價(jià)(60%

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