語文必修五模塊考試試題（卷）１

1、語文必修五模塊考試試題（卷）第卷 基礎(chǔ)部分1、下列詞語中，加點(diǎn)字的字音不正確的一項(xiàng)是（ ）DA、尷尬(gn) 迤邐(l) 拮據(jù)(ji) 命途多舛(chun)B、蘊(yùn)藉(ji) 匹配(p) 自給(j) 咬文嚼字(jio)C、流憩(q) 險(xiǎn)釁(xn) 央浼(mi) 煢煢孑立(qing) D、參差(cn) 下乘(chng) 精髓(su) 載欣載奔(zi)2、下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（ ）DA天涯倫落 身材窈窕 出師未捷 抱殘守缺B夙興夜昧 摧眉折腰 黯然失色 四面楚歌C信使旦旦 暮藹沉沉 朝三暮四 再接再厲D阿諛逢迎 雕欄玉砌 抱薪救火 情意綿綿3.依次在橫線處填上詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是長江流域，

2、無疑也是中華民族文化的_之一?？脊虐l(fā)現(xiàn)_，舊石器時(shí)代處于長江上游今云南境內(nèi)的元謀人，與黃河流域今陜西境內(nèi)的藍(lán)田人_。這個(gè)結(jié)論具有劃時(shí)代的意義。發(fā)源地 表明 共存 發(fā)祥地證明 并存發(fā)源地 證明 并存 發(fā)祥地表明 共存4下列各句中，沒有語病的一句是A金烏炭雕工藝精湛，采用純天然顏料著色，具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。B該縣認(rèn)真實(shí)施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一，到10月底，在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽廣播看電視難的問題。C中俄兩國元首在致辭中一致表示，要以舉辦“國家年”為契機(jī)，增進(jìn)兩國人民的相互了解和友誼，深化兩國各領(lǐng)域的交流合作。D聽說博士村官潘汪

3、聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成57題。在明王朝統(tǒng)治中國的276年間，白銀經(jīng)歷了一個(gè)不同尋常的貨幣化過程。明初，明朝禁用金銀交易，到了明后期，白銀則已經(jīng)通行于全社會(huì)。迄今為止，對于這一貨幣化過程，中外學(xué)術(shù)界無不以明史正統(tǒng)初年明英宗“弛用銀之禁”、“朝野率皆用銀”的詔令為根據(jù)，以為是朝廷推行的結(jié)果。實(shí)際上，明代白銀的貨幣化是自民間開始，到明英宗以后才逐漸為官方認(rèn)可、自上而下地展開。隨著白銀成為合法貨幣，白銀迅速滲透到了社會(huì)的每一個(gè)角落，使得市場前所未有地活躍起來。到了嘉靖年間，整個(gè)中國對白

4、銀產(chǎn)生了巨大的需求，標(biāo)志著這一貨幣化過程基本完成。此時(shí)，一方面明朝國家財(cái)政白銀入不敷出，另一方面從皇族到平民都有對于白銀的大量需求。在國內(nèi)白銀開采和供應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足要求的情況下，人們開始將尋求的目光投向海外。中國外來白銀最早的源頭是日本，雖然日本出產(chǎn)的金銀在16世紀(jì)中葉以前就有向外出口的記載，但那時(shí)日本向中國輸出的主要是刀劍、扇子、屏風(fēng)、硫磺等。情況的轉(zhuǎn)變是自16世紀(jì)40年代開始的。當(dāng)時(shí)，來自中國福建、廣東、浙江的船只不斷到到日本九州。它們的目的不再以物易物，而是以物易銀。有需求就有開發(fā)和供給。也正是這一時(shí)期，日本銀礦的開發(fā)得到了迅速發(fā)展，16世紀(jì)后半葉日本的輸出品中，白銀獨(dú)占重要地位，而對中

5、國絲與絲織品的巨大需求，則構(gòu)成了銀產(chǎn)量激增的日本方面的原因。在美洲方面，當(dāng)西方走向世界尋求財(cái)富時(shí)，最早尋找的是黃金，但也是從16世紀(jì)40年代開始，西班牙在美洲轉(zhuǎn)而開采白銀且產(chǎn)量激增。當(dāng)時(shí)達(dá)到菲律賓的西班牙人幾乎立刻了解到中國商品對于他們的意義，立即開始與中國海商的貿(mào)易。美洲白銀不僅從馬來西亞流向中國，帶動(dòng)了整個(gè)東南亞貿(mào)易。也從歐洲運(yùn)至印度，再流到中國，以換取中國的絲綢、瓷器、水銀、麝香、朱砂等。從1540年到1644年這一百年間，日本白銀產(chǎn)量的絕大部分和美洲白銀產(chǎn)量的一半流入了中國，葡萄牙學(xué)者加良斯戈迪尼奧因此將中國形容為一個(gè)“吸泵”。明代白銀的貨幣化，意味著中國由自給自足的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)走向商品經(jīng)

6、濟(jì)轉(zhuǎn)變，同時(shí)也使中國更多更主動(dòng)地走向世界。以貴金屬白銀為征象，明代中國與兩個(gè)歷史轉(zhuǎn)折的開端相聯(lián)系，一個(gè)是中國古代社會(huì)向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型的開端，另一個(gè)就是世界經(jīng)濟(jì)全球化的開端。（摘自萬明明代白銀貨幣化：中國與世界連接的新視角）5下列對于“明代白銀貨幣化”的理解，正確的一項(xiàng)是A由于初朝廷禁用金銀進(jìn)行交易，因此白銀貨幣化的進(jìn)程并沒有開始。B正統(tǒng)初年明英宗頒布“弛用銀之禁”的詔令，表明白銀開始貨幣化。C明代白銀貨幣化雖然是從民間開始的，但后來朝廷的推行加快了它的進(jìn)程。D明代嘉靖年間，整個(gè)中國對白銀的巨大需求促使白銀成為了合法貨幣。6下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是A明代嘉靖年間，由于國家經(jīng)濟(jì)惡化，財(cái)

7、政困難，最終形成了白銀入不敷出的局面。B1 6世紀(jì)中葉以前日本向中國輸出刀劍、扇子、屏風(fēng)、硫磺等，白銀并不占主要地位。C戈迪尼奧這所以稱中國為“吸泵”，是因?yàn)槊鞔袊{了全球數(shù)量龐大的白銀。D白銀貨幣化標(biāo)志著中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，和中國商品的進(jìn)一步走向世界。7根據(jù)原文的內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是A16世紀(jì)中葉以后，在日本各種輸出品中，最愛中國歡迎并得到大量交易的是白銀。B西方走向世界的重要原因是尋求黃金，因此西班牙早期在美洲的主要礦產(chǎn)是黃金。C美洲白銀不僅從菲律賓，也從歐洲經(jīng)過印度流入中國，這就帶動(dòng)了更多地區(qū)的貿(mào)易。D晚明時(shí)期，中國對于白銀的巨大需求，是當(dāng)時(shí)世界經(jīng)濟(jì)全球化開始形成的

8、根本原因。三、（9分，每小題3分）閱讀正確的文言文，完成810題。閱讀下面一段文字，完成文后各題。 上行出中渭橋，有一人從橋下走出，乘輿馬驚。于是使騎捕，屬之廷尉。釋之治問。曰縣人來，聞蹕，匿橋下。久之，以為行已過，即出，見乘輿車騎，即走耳。廷尉奏當(dāng)，一人犯蹕，當(dāng)罰金。文帝怒曰：此人親驚吾馬，吾馬賴柔和，令他馬，固不敗傷我乎？而廷尉乃當(dāng)之罰金！釋之曰：法者天子所與天下公共也。今法如此而更重之，是法不信于民也。且方其時(shí)，上使立誅之則已；今既下廷尉，廷尉，天下之平也。一傾，而天下用法皆為輕重，民安所措其手足？唯陛下察之！良久，上曰：廷尉當(dāng)是也。 注釋廷尉，漢朝中央最高執(zhí)法官。蹕：皇帝出行的車馬。此

9、處指發(fā)出警告，禁人通行。當(dāng)：判決。8、對文中加橫線字解釋正確的一項(xiàng)是A上（皇帝）行出中渭橋 B于是使（使者）騎捕C而更（再次）重之 D上使立誅之（取消句子獨(dú)立性，無實(shí)際意義）則已9、對文中的句子理解有誤的一項(xiàng)是 A乘輿馬驚 皇帝坐的車子所駕的馬受到驚嚇。B屬之廷尉 把那人交給廷尉衙門嚴(yán)辦。C廷尉，天下之平也 廷尉是天下平安無事的依賴D釋之治問 由釋之來查究考問。10、由法者天子所與天下公共也句式相同的一項(xiàng)是A民安所措其手足？ B廷尉，天下之平也 C固不敗傷我乎！ D此人親驚吾馬II卷11、按要求答題。（10分）（1）將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也?。

10、（2分）譯： 法者天子所與天下公共也。今法如此而更重之，是法不信于民也。（3分）譯： （2）久之，以為行已過，即出，見乘輿車騎，即走耳（3分）答： （3）The burnt child dreadsthe fire（2分）譯成現(xiàn)代漢語：. 12閱讀下面一首詩，然后回答問題。（8分）春日即事 李彌遜 小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地，宿鳥聲中自掩門。注李彌遜（10851153），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。張羅地：指門可羅雀、十分冷落的地方。（1）請對首句中的“網(wǎng)”字進(jìn)行賞析。（2）這首詩表現(xiàn)作者什么樣的情緒？請

11、進(jìn)行簡要分析。13補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（共10分）（1）三徑就荒， 。攜幼入室， 。（陶淵明歸去來兮辭）（2） ，響窮彭蠡之濱； ，聲斷衡陽之浦。（王勃滕王閣序）（3）、潦水盡而寒潭清，_ （4）裊裊兮秋風(fēng)， 。 出師一表真名世， 。落霞與孤鶩齊飛，_木欣欣以向榮 園日涉以成趣_四閱讀 人，又少了一個(gè)聶華苓（臺灣）三年前，也是冬天，一個(gè)骨瘦如柴的女人來到我家門前。他頭發(fā)蓬亂，臉色蒼黃，穿著一件空蕩蕩的破舊花棉襖，一條褪色的灰布褲子，手中提著一個(gè)白布口袋。她輕輕地推開我家虛掩的大門，縮縮瑟瑟地探進(jìn)頭來，我正站在窗口?！疤也皇墙谢ㄗ?，我只是要點(diǎn)米，我的孩子餓得直哭？”她沒等我回答

12、，就自我介紹下去：“我也是大學(xué)畢業(yè)的。哪，你看?！彼吨钟蓛?nèi)衣口袋中掏出身分證來，“這上面都寫著呢，這是我以前的照片！”由于好奇，我接過她的身份證。那是一個(gè)富態(tài)的中年女子的照片：光亮細(xì)碎的發(fā)卷，整整齊齊地貼在頭上，淡淡的雙眉，彎在那一雙滿足的眼睛之上，衣襟上還盤著一個(gè)蝴蝶花扣。我端詳著那照片的時(shí)候，她就一個(gè)人絮絮叨叨地講了下去：“我先生坐了牢，我就一個(gè)人帶著四個(gè)孩子，飽一天，餓一天。我替人洗衣服，付了房錢，喝稀飯都不夠！孩子們餓得抱著我哭，我只有厚著臉皮出來討點(diǎn)米。我只要米，不要錢，我不是叫花子，我是憑一雙手吃飯的人！太太！唉！我真不好意思，我開不了口，我走了好幾家，都說不出口！又退出來了！

13、我怎么到了這一天！”她撩起衣角來拭眼淚。我將她的口袋裝滿一袋米。她抖動(dòng)著兩片龜裂的嘴唇說道：“這怎么好意思？您給我這么多！這怎么好意思！謝謝，太太，我不曉得怎么說才好，我我直想哭！”她淌著淚背著一袋米走了。三年后的今天，我又看見了那個(gè)女人。她正站在巷口一家人家門前，我打那兒經(jīng)過。她皺縮得更干更小了！佝僂著背，靠在門框上，臉上已經(jīng)沒有三年前那種羞怯的神情了，咧著一嘴黃牙，陰森森地笑著，用一種熟練的乞討聲調(diào)高聲叫道：“太太，做做好事，賞一點(diǎn)吧！太太，做做好事，賞一點(diǎn)吧！”只聽得門內(nèi)“當(dāng)啷”一響，是金屬落地的聲音，接著是一聲吆喝：“一角錢拿去！走，走，誰叫你進(jìn)來的？你這個(gè)女人，原來還自己洗衣服賺錢，

14、現(xiàn)在連衣服也不洗了，還是討來的方便！”那女人笑嘻嘻的：“再賞一點(diǎn)吧，太太，一角錢買個(gè)燒餅都不夠！”“咦，哪有討飯的還討價(jià)還價(jià)的？走，走，在這里哼哼唧唧的，成什么樣子？”那女人的嘴笑得更開了：“再給我一點(diǎn)就走，免得我把您家地方站臟了，再多給一點(diǎn)！”“砰”的一聲，大門被踢上了。那女人回過頭來，冷笑了一聲，然后漠然望了我一眼，她已經(jīng)不認(rèn)得我了！14、中年女人兩次流淚的原因有什么不同，表現(xiàn)了她什么方面的特點(diǎn)？（5分）答： 15、有人認(rèn)為本文第四段似乎可以刪去，說說你的看法。（5分）答： 16、骨瘦如柴的女人明明活著，怎么說又少了一個(gè)呢？（5分）答： 17、下面對本文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）A

15、、小說中作者未加任何評論與分析，只是用白描的手法記敘了事件的經(jīng)過；收尾時(shí)，更是以不加修飾的自然結(jié)尾，給讀者留下了無限的思考余地，令人回味無窮。B、作者綜合運(yùn)用了肖像、神態(tài)、語言、動(dòng)作和心理描寫來細(xì)致傳神地刻畫人物形象，從而深刻揭露了當(dāng)時(shí)的臺灣社會(huì)中人民的悲慘境地。C、作者運(yùn)用強(qiáng)烈的對比手法，通過寫乞討者三年前后不同的神態(tài)，表現(xiàn)了人格的自我墮落這一深刻的主題，發(fā)人深思。D、本文中中年女人的命運(yùn)和祥林嫂的命運(yùn)有極其相似的地方，兩文的作者也不約而同的把批判的矛頭指向了黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。E、文中的“我”就是作者自己，本文正是通過寫作者的所見所聞來反映當(dāng)時(shí)臺灣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。五、語文綜合運(yùn)用（共15分）18、

16、請給下面的新聞擬寫標(biāo)題。（4分）北京時(shí)間2005年1月18日3時(shí)16分，中國第21次南極冰蓋昆侖科學(xué)考察隊(duì)12名隊(duì)員成功抵達(dá)南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)。鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)在海拔4093米的藍(lán)天之下。這是人類首次登陸南極內(nèi)陸冰蓋之巔。標(biāo)題： 。19生活中有一些標(biāo)語的確明白醒目，但缺少了些人文關(guān)懷，甚至有些粗俗淺陋。請對下列標(biāo)語中畫橫線部分進(jìn)行改寫，使之既清楚明白，又親切友善。（4分）在山腳下看到：“放火燒山，牢底坐穿?！毙薷臑?某電廠門口：“嚴(yán)禁觸摸電線，5萬伏高壓，一觸即死，違者法辦?！毙薷臑?20、在2004年感動(dòng)中國人物評選中，評委們對有關(guān)人物的評述多用精彩生動(dòng)、極富個(gè)性化的語言概述他們的

17、事跡，對他們做出準(zhǔn)確的評價(jià)。如評述劉翔時(shí)寫道：12秒91，他就實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身后的歷史，十重欄桿不再是東方人的障礙，因?yàn)橹袊袆⑾?！這個(gè)風(fēng)一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表著一個(gè)正在加速的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。請從下面人物形象中選出一個(gè)，參照上例又不拘泥于上例寫一段話，全段不超過100字。（5分）林沖 劉蘭芝 翠翠 別里科夫六、（60分）21、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。微軟公司總裁比爾蓋茨在哈佛大學(xué)讀書期間發(fā)覺自己對電腦感興趣，便毅然放棄原先專業(yè)的學(xué)習(xí)，專門鉆研電腦，果斷地經(jīng)營自己的長處，終于成為世界首富。經(jīng)營自己的長處能給人生增值，經(jīng)營自己

18、的短處則會(huì)使人生貶值，“寶貝放錯(cuò)了地方便是廢物”就說明了這個(gè)道理。請以“經(jīng)營自己的長處”為題，寫一篇文章（詩歌除外），字?jǐn)?shù)800字。高 二 語 文 答 題 紙1234567891011、閱讀下面文言文，按要求答題。（10分）（1）將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 （3分）譯： （3分）譯： （2）（3分）答： （3）_12閱讀下面一首詩，然后回答問題。（8分）（1）（2）13補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（共10分）（1）三徑就荒， 。攜幼入室， 。（陶淵明歸去來兮辭）（2） ，響窮彭蠡之濱； ，聲斷衡陽之浦。（王勃滕王閣序）（3）、潦水盡而寒潭清，_ （4）裊裊兮秋風(fēng)， 。 出師一表真名世

19、， 。落霞與孤鶩齊飛，_木欣欣以向榮 園日涉以成趣_14、中年女人兩次流淚的原因有什么不同，表現(xiàn)了她什么方面的特點(diǎn)？（5分）答：15、有人認(rèn)為本文第四段似乎可以刪去，說說你的看法。（5分）16、骨瘦如柴的女人明明活著，怎么說又少了一個(gè)呢？（5分）答： 17、18、請給下面的新聞擬寫標(biāo)題。（4分）19（4分）在山腳下看到：“放火燒山，牢底坐穿。”修改為 某電廠門口：“嚴(yán)禁觸摸電線，5萬伏高壓，一觸即死，違者法辦?！毙薷臑?20 林沖 劉蘭芝 翠翠 別里科夫（5分）60字 60 七、作文（60分）經(jīng)營自己的長處60字 60 60字 60 60字 60 60字 60 60字 60 60字 60 60

20、字 60 60字 60 （上頁400字，本頁420字）60字 60 60字 60 60字 60 60字 60 高 二 語 文必修5 答 題 紙12345678910DDBCCADACB5答案：分析：句中，長江流域無疑也是中華民族文化的起源的地方，應(yīng)該是“發(fā)祥地”，因?yàn)椤鞍l(fā)源”指河流開始流出，起源：而“發(fā)祥地”用來指民族、革命、文化等的起源的地方。第二組詞語的選擇則取決于句中講考古發(fā)現(xiàn)、證實(shí)一個(gè)事實(shí)，要用“證明”，用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實(shí)性。而“表明”的意思是“表示清楚”，在此句中不適用?！安⒋妗陛^“共存”更突出兩件事同時(shí)進(jìn)行或同等對待。全篇參考譯文：（有一次）文帝出行，路過中渭橋

21、，（忽然）有個(gè)人從橋下竄出來，把拉皇帝車子的馬嚇了一跳。（文帝）于是派隨從騎士（把那人）逮住，把他交給廷尉（嚴(yán)辦）。（廷尉）張釋之（親自落究者問。（那人）說是從外縣來；聽見皇帝車馬要來時(shí)發(fā)出的警告，便躲藏在橋底下。等了好久，以為皇帝車馬已經(jīng)過去了，就（從橋下）出來，見皇帝車馬正在經(jīng)過，于是只得奔逃了。廷尉呈上判決結(jié)果：一個(gè)人違犯回避皇帝車馬的禁令，應(yīng)當(dāng)罰金。文帝發(fā)怒說?;這個(gè)人當(dāng)面驚嚇了我的馬，我的馬幸而溫和，假如其他的馬，難道不要翻車跌傷我嗎！然而廷尉卻只判處他罰金！張釋之說：法律是皇帝和天下人所應(yīng)共同遵守的。現(xiàn)在法律上是這樣（規(guī)定，只能判處罰金）。如果（擅自）改動(dòng)，加重刑罰，那末法律就不會(huì)

22、被天下人信任。而且當(dāng)時(shí)皇上就派人殺了他，也就算了，如今已經(jīng)交給廷尉（來處理），廷尉是天下公平執(zhí)法的模范，一有偏差，天下執(zhí)法的人都會(huì)（任意）減輕或加重（刑罰），叫天下百姓怎么辦呢？希望皇上考慮這件事過了好一會(huì)兒，文帝說：廷尉的判決是正確的。11、閱讀下面文言文，按要求答題。（10分）（1） 知識少的比不上知識多的，年壽短的比不上年壽長的。根據(jù)什么知道這些是如此的呢？。（2分）法律是皇帝和天下人所應(yīng)共同遵守的?，F(xiàn)在法律上是這樣（規(guī)定，只能判處罰金）。如果（擅自）改動(dòng)，加重刑罰，那末法律就不會(huì)被天下人信任。(3)等了好久，以為皇帝車馬已經(jīng)過去了，就（從橋下）出來，見皇帝車馬正在經(jīng)過，于是只得奔逃了。

23、12（1）翹首遠(yuǎn)望，依依不舍的惜別之情；路途艱險(xiǎn)，祝福平安的關(guān)切之情；山高水長，前程迷茫的郁悶之情。（2）不應(yīng)把離別（相聚）視為人世間唯一悲痛（歡樂）的事。人世間的風(fēng)波遠(yuǎn)比路途風(fēng)波險(xiǎn)惡得多?！緟⒖即鸢浮浚?）作者由絲絲小雨想到了用絲織成的網(wǎng)；再由絲網(wǎng)及暮春，想到要把春天網(wǎng)住，即留住春天。這個(gè)想象、比喻非常生動(dòng)、新奇。（2）表現(xiàn)了作者政治上失意后的寂寞以及感嘆世態(tài)炎涼的情緒。詩的一、二兩句寫了暮春黃昏，小雨霏霏、落花狼藉，從這些凄冷的景色可看出作者政治上失意的寂寞愁緒；三、四兩句寫了詩人家門前幾可羅雀，他只得在歸鳥的嗚叫聲中。關(guān)上了自己的家門，從中可看出詩人對世態(tài)冷暖的感嘆?！窘馕觥勘绢}第（1）

24、題重點(diǎn)考生對詩眼的把握，第（2）題重點(diǎn)考查考生評價(jià)詩歌思想內(nèi)容的能力。解答時(shí)，除把握全詩內(nèi)容外，還要結(jié)合作者及注釋內(nèi)容理解。第（1）題從“網(wǎng)”的有形和無形思考，聯(lián)系詩歌的表達(dá)技巧思考作答；這“網(wǎng)”除了與時(shí)令有關(guān)之外，還應(yīng)該含有很強(qiáng)的政治寓意。第（2）題把傷春（傷時(shí)）和詩人自身遭遇聯(lián)系起來分析?！靶∮杲z絲欲網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏”是寫景，即使是春景也并非生機(jī)勃勃，而是殘花敗景?！败囎坏綇埩_地，宿鳥聲中自掩門”是敘事兼抒情，著力寫門前冷落。表達(dá)了在春日里心情也不好的郁悶之情。13補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（共10分）14、中年女人兩次流淚的原因有什么不同，表現(xiàn)了她什么方面的特點(diǎn)？（5分）答：

25、第一次是為自己的不幸遭遇和艱難命運(yùn)傷心流淚，第二次是為“我”的同情理解和慷慨大方流的感激之淚。兩次流淚表明此時(shí)的她還是一個(gè)懂得廉恥且自尊自愛的人。15、有人認(rèn)為本文第四段似乎可以刪去，說說你的看法。（5分）、不能刪去，否則就不能反映中年女人是如何從一個(gè)自尊自愛的女人淪為麻木的乞丐的，也就不能揭示黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)是如何扭曲和吞噬一個(gè)善良的靈魂的。16、骨瘦如柴的女人明明活著，怎么說又少了一個(gè)呢？（5分）答：說人少了一個(gè)，并不是說中年女人死去，而是說她被罪惡的社會(huì)吞噬掉了自尊、自愛的靈魂，失去了做人的意義。以此為題有揭示文章中心和引人深思的作用。17、AD18、請給下面的新聞擬寫標(biāo)題。（4分）中國科考隊(duì)抵達(dá)南極內(nèi)陸冰蓋至高點(diǎn)”或“五星紅旗飄揚(yáng)在南極內(nèi)陸冰蓋至高點(diǎn)”19（4分）示例：保護(hù)森林，謹(jǐn)防火災(zāi)（掐滅一支煙頭是您無比高尚的情懷）。（2分）高壓電線碰不得，生命懸于一線間。（2分）20 林沖 劉蘭芝 翠翠 別里科夫（5分）【解析】事跡概括2分，人物評價(jià)2分，語言表達(dá)1分，酌情給分七、作文（60分）18、作文【解析】一、內(nèi)容題目的含義定位：長處是優(yōu)勢與亮點(diǎn)，或可以挖