五年級(jí)下音樂教案影視音樂_人教新課標(biāo)

1、.?影視音樂?教學(xué)設(shè)計(jì)共3課時(shí)第一課時(shí)1、 教學(xué)目的教學(xué)目的：1進(jìn)一步理解影視音樂在影片中的意義，為畫面選配適宜的音樂。2感受?迎春?中的音樂，聽辨片段構(gòu)造和音色的豐富。教學(xué)重難點(diǎn)：理解音樂創(chuàng)作的特色。二、教學(xué)過程一導(dǎo)入老師：上節(jié)課，我們通過?映山紅?讓我們蕩起雙槳?這兩首歌曲，體會(huì)了影視歌曲在影片中的作用，這節(jié)課我們要通過欣賞學(xué)習(xí)，聆聽樂曲，感受影視作品中另外一種音樂形式影視器樂作品。下面我們通過一部電視劇里的背景音樂來感受它在劇中的意義?；脽羝@示?大宅門?海報(bào)圖片老師介紹電視劇?大宅門?的劇情背景，有看過電視的學(xué)生，也可讓學(xué)生來介紹。二樂曲欣賞1欣賞?迎春?老師：音樂帶來怎樣的感覺？情緒

2、？能否聽出主奏樂器？其他特點(diǎn)？學(xué)生：抒情稍慢的，有點(diǎn)悲傷；琵琶；有點(diǎn)像京劇采用京劇曲調(diào)的特點(diǎn)，學(xué)生未必能聽出來，老師根據(jù)課堂情況給予提示聽主題，再次感受音樂夾帶的哀愁感。跟音樂哼唱主題這里可以讓學(xué)生自己找出合適音樂的母音，可以是“?！鞍』蚴呛啉Q，不作詳細(xì)限制。觀看迎春背景音樂的電視劇片段。2欣賞?紙風(fēng)車?老師：比照?迎春?，音樂有哪些不同？哪些相似？學(xué)生：情緒歡快，速度稍快，也有京劇風(fēng)格老師細(xì)致引導(dǎo)學(xué)生聽辨樂器上的特點(diǎn)：竹笛主奏，用了京劇的打擊樂器。聽賞主題，先跟音樂哼唱，再跟音樂視唱主題樂譜。觀看電視劇片段，?紙風(fēng)車?背景音樂。3考慮總結(jié)影視音樂在劇中的作用：渲染氣氛、深化視覺效果、突出主題

3、等。三介紹作曲家老師介紹趙季平，拓展欣賞幾個(gè)由趙季平配樂的影視片段，比方?紅高粱?等。第二課時(shí)2、 教學(xué)目的教學(xué)目的：1進(jìn)一步理解影視音樂在影片中的意義，為畫面選配適宜的音樂。2感受?英雄?中的音樂，聽辨?風(fēng)?的片段構(gòu)造和音色的豐富。教學(xué)重難點(diǎn)：理解譚盾及其音樂創(chuàng)作的特色。二、教學(xué)過程一導(dǎo)入老師：我們通過兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步知道了影視音樂在影視作品的作用和意義，影視音樂要和影片的情節(jié)相聯(lián)絡(luò)，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，下面老師這里有一段無聲的電影畫面，還有三個(gè)音樂片段，請你為這段影片選擇適宜的配樂。播放?英雄?片段的無聲畫面和三首音樂。學(xué)生選出正確答案后，老師簡介電影?英雄?情節(jié)。二樂曲欣賞1初聽樂

4、曲老師：情緒？你能聽到那些聲音？學(xué)生：人聲演唱，鼓聲、大提琴的聲音，給人雄壯，威武的感覺。老師補(bǔ)充2再聽樂曲，為樂曲劃分段落樂曲共分為三個(gè)部分。3分段欣賞比照學(xué)生對照課本譜例先比照聽賞A和B：旋律、節(jié)奏等，一樣點(diǎn)：都運(yùn)用人聲男低音。欣賞C段演奏樂器是大提琴，消沉渾厚，情緒相比前兩段增添了柔情和傷感。三作曲家介紹幻燈片配合介紹作曲家譚盾和他的音樂創(chuàng)作特點(diǎn)，并另外欣賞兩段譚盾的電影配樂或音樂作品。第三課時(shí)1、 教學(xué)目的教學(xué)目的1準(zhǔn)確演唱二聲部合唱曲目?送別?，要求聲音平衡統(tǒng)一。2理解主題音樂，感受主題音樂和影視作品的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)：能為場景畫面選配適宜音樂。二、教學(xué)過程一歌曲直接導(dǎo)入老師把歌曲音

5、樂播放一遍，問：你聽過這首歌嗎？知道這首歌曲的名字嗎？設(shè)計(jì)意圖：?送別?是一首流傳相當(dāng)廣泛的歌曲，很多學(xué)生以前都聽過，不必刻意用繁瑣的環(huán)節(jié)特意導(dǎo)入，音樂一響自然會(huì)有一些學(xué)生不自覺地就跟唱起來。二介紹學(xué)堂樂歌老師：?送別?是一首流傳廣泛的歌曲，在我國近現(xiàn)代音樂史上有很深影響，是由李叔同根據(jù)美國民歌的旋律填詞而成的一首學(xué)堂樂歌。老師配合幻燈片內(nèi)容介紹學(xué)堂樂歌和李叔同。三欣賞電影片段老師：很多同學(xué)都知道這首歌曲，但是不知道有一部電影曾經(jīng)采用它作為主題音樂，從而使這首歌曲更加地廣為認(rèn)識(shí)，這部電影就是?城南舊事?，哪位同學(xué)看過這本書的能為大家介紹一下。設(shè)計(jì)意圖：?城南舊事?是課外推薦書目，可以讓看過書的學(xué)生給大家講一下，然后老師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充播放幾個(gè)電影中用到?送別?的片段，問：通過剛剛幾個(gè)片段，你認(rèn)為什么是主題音樂，它在影片中的作用是什么？設(shè)計(jì)意圖：先讓學(xué)生自己總結(jié)什么是主題音樂，老師再概括，把主動(dòng)權(quán)讓給學(xué)生。四學(xué)唱歌曲1跟琴演唱主旋律歌譜。2跟琴演唱一聲部歌詞。3跟琴唱二聲部歌譜，然后唱二聲部歌詞。4歌曲合唱訓(xùn)練，要求學(xué)