2018-2019年-學(xué)年人教版高中語(yǔ)文必修一2.4《燭之武退秦師》古漢語(yǔ)常識(shí)素材_第1頁(yè)
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1、古漢語(yǔ)常識(shí)1、通假字(1)今老矣,無(wú)能為也已已,通“矣”,了。( 2)行李之往來(lái),共其乏困共,通“供”,供給、供應(yīng)。( 3)夫晉,何厭之有厭,通“饜”,滿足。( 4)秦伯說(shuō),與鄭人盟說(shuō),通“悅”,高興。( 5)失其所與,不知知,通“智”,明智,聰明。2、詞類活用燭之武退秦師退,使動(dòng)用法,使 , 撤兵。晉軍函陵,秦軍汜南軍,名詞作動(dòng)詞,駐軍。若亡鄭而有益于君亡,使動(dòng)用法,使 , 滅亡。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)鄙,名詞意動(dòng),把 , 當(dāng)作邊邑;遠(yuǎn),形容詞作名詞,遠(yuǎn)地。鄰之厚,君之薄也厚,薄,形容詞作動(dòng)詞,變雄厚、變薄弱。即東封鄭東,名詞作狀語(yǔ),向東;封,名詞意動(dòng)用法,使, 成為疆界。若不闕秦闕,動(dòng)詞使動(dòng)用法,使

2、, 削弱。闕秦以利晉利,名詞使動(dòng)用法,使 , 獲利因人之力而敝之敝,形容詞用作動(dòng)詞,損害。共其乏困乏困,形容詞作名詞,缺少的東西。3、特殊句式1、判斷句( 1)是寡人之過(guò)也(“, 也”表示判斷)( 2)因人之力而敝之,不仁(否定判斷)2 、省略句( 1)晉軍(于)函陵,秦軍(于)汜南(省略介詞“于” )( 2)(燭之武)辭曰: “臣之壯也 , ” (省略主語(yǔ)“燭之武” )( 3)若舍鄭以(之)為東道主(省略介詞“以”的賓主“之” )3、賓語(yǔ)前置夫晉,何厭之有?(“有”的賓語(yǔ)“何厭”前置,“之”作為標(biāo)志。翻譯時(shí)要調(diào)整為“有何厭”)4、狀語(yǔ)后置以其無(wú)禮于晉(介賓短語(yǔ)“于晉”作狀語(yǔ),后置,翻譯時(shí)要調(diào)

3、整為“于晉無(wú)禮”)4重要實(shí)詞例釋、貳“二”的大寫。( 例:國(guó)不堪貳,君將若之何?左傳?隱公元年)副職。( 例:其內(nèi)任卿貳以上。梁?jiǎn)⒊倌曛袊?guó)說(shuō))不專一。( 例:貳則疑惑。 荀子 ?解蔽 )離心,背叛。( 例:夫諸侯之賄,聚于公室,則諸侯貳。左傳 )再,重復(fù)。( 例:不遷怒,不貳過(guò)。論語(yǔ) ?雍也 )從屬二主。(例:以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。)2、鄙邊遠(yuǎn)的地方。( 例:蜀之鄙有二僧。 為學(xué) )庸俗,鄙陋。( 例:肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。左傳莊公十年 )看不起,輕視。( 例:我皆有禮,夫猶鄙我。左傳昭公十六年)3、許準(zhǔn)許。( 同現(xiàn)代漢語(yǔ) )答應(yīng),聽(tīng)從。( 例:“許之?!薄ⅰ霸S君焦、暇 , ”)贊同。( 例:雜然相許。 愚公移山)約數(shù)。( 例:潭中魚可百許頭。小石潭記)表處所。( 例:先生,不知何許人也。陶淵明五柳先生傳)4、闕 què 古代宮殿前兩邊的高建筑物。 què 城樓 。 què 皇宮,引申為朝廷。 qu 通“缺”。 ju é 挖掘,引申為侵損,削減。微細(xì)小,輕微。(同現(xiàn)義 )衰敗,國(guó)勢(shì)衰微。卑賤。( 例:參始微時(shí),與蕭何善。史記 )幽微,精妙。(例:微言大義)隱蔽,不顯露。(例:見(jiàn)微知著)如果沒(méi)有。( 例:微斯人,吾誰(shuí)與歸?岳陽(yáng)樓記)敝壞,破舊。( 例:使史更敝衣草

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