九年級歷史下冊第五單元二戰(zhàn)后的世界變化第16課冷戰(zhàn)教學(xué)課件新人教版

1、第第1616課課二戰(zhàn)后的世界變化二戰(zhàn)后的世界變化第五單元第五單元2導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課1945年5月8日，美國駐蘇參贊凱南說：“人們在歡呼跳躍他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，其實(shí)戰(zhàn)爭才剛剛開始。思考第一個“戰(zhàn)爭”指的是第二次世界大戰(zhàn)；第二個戰(zhàn)爭指的是“冷戰(zhàn)”。那么什么是冷戰(zhàn)？12341.1.識記冷戰(zhàn)的發(fā)生、德國的分裂、北約和華約等基識記冷戰(zhàn)的發(fā)生、德國的分裂、北約和華約等基本史實(shí)本史實(shí)。了解冷戰(zhàn)發(fā)生的背景、表現(xiàn)、美蘇對峙的形成及了解冷戰(zhàn)發(fā)生的背景、表現(xiàn)、美蘇對峙的形成及影響（重難點(diǎn)）。影響（重難點(diǎn)）。05-05導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課b b. .學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)07-18新課探究新課探究1946年1月20日，美國參議

2、員伯納德在國會發(fā)表演說，他把以蘇聯(lián)為首的社會主義國家說成是美國和資本主義世界的最大敵人，提出“對付這樣的敵人在不排除武裝進(jìn)攻的前提下，應(yīng)多從特殊的政治手段、外交手段、經(jīng)濟(jì)手段、文化手段進(jìn)行滲透。我為這種滲透取個新名詞，叫做冷戰(zhàn)?！蹦繕?biāo)導(dǎo)學(xué)一目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一 冷戰(zhàn)的發(fā)生冷戰(zhàn)的發(fā)生何為冷戰(zhàn)何為冷戰(zhàn)? ?冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)是指第二次世界大戰(zhàn)后的40多年間，以美、蘇為多年間，以美、蘇為首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀首的兩大集團(tuán)之間既非戰(zhàn)爭又非和平的對峙與競爭狀態(tài)。態(tài)。新課探究新課探究冷戰(zhàn)的原因：冷戰(zhàn)的原因：材料一：材料一：戰(zhàn)后美國戰(zhàn)后美國實(shí)力簡表實(shí)力簡表經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)確立了以美元為中心

3、的貨幣體系。確立了以美元為中心的貨幣體系。黃金儲備量占黃金儲備量占世界世界3/4，工業(yè)生產(chǎn)量占資本主義世界，工業(yè)生產(chǎn)量占資本主義世界2/3。軍事軍事1945年，武裝部隊(duì)總?cè)藬?shù)達(dá)到年，武裝部隊(duì)總?cè)藬?shù)達(dá)到1200多萬，國防多萬，國防預(yù)算超過預(yù)算超過800億美元。億美元?？哲姟⒑＼娏α刻煜碌谝?。空軍、海軍力量天下第一。在全球有在全球有484個軍事基地。壟斷著原子彈。個軍事基地。壟斷著原子彈。1.1.二戰(zhàn)后，美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第二戰(zhàn)后，美國的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力居于世界第一位。一位。新課探究新課探究材料二：材料二：美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都不能同美國今天所擔(dān)負(fù)

4、的責(zé)任相比擬。 美國總統(tǒng)杜魯門2.2.美國稱霸世界的野心日益膨脹美國稱霸世界的野心日益膨脹材料三：材料三：蘇聯(lián)以世界上最強(qiáng)大的陸軍力量雄踞歐亞大陸，堪與美國平分秋色。1949年成功制造出原子彈，打破了美國的的核壟斷。蘇聯(lián)成為戰(zhàn)后唯一能與美國抗衡的大國。 3.3.強(qiáng)大起來的蘇聯(lián)，成為美國稱霸的障礙。強(qiáng)大起來的蘇聯(lián)，成為美國稱霸的障礙。新課探究新課探究材料材料四四：“只要資本主義制度存在，戰(zhàn)爭就不可避免，和平是不會有的。蘇聯(lián)人民必須對戰(zhàn)爭有所準(zhǔn)備。” “只要資本主義制度存在，戰(zhàn)爭就不可避免，和平是不會有的。蘇聯(lián)人民必須對戰(zhàn)爭有所準(zhǔn)備?！?斯大林 美國認(rèn)為它的民主制度和自由觀念是最優(yōu)越的，全世界都應(yīng)

5、該實(shí)行和它一樣的制度。美國還認(rèn)定社會主義國家都具有侵略性。蘇聯(lián)認(rèn)為戰(zhàn)爭是資本主義壟斷和競爭的產(chǎn)物，美國作為最強(qiáng)大的資本主義國家，自然也是蘇聯(lián)潛在的防御對象。4 4、美蘇國家戰(zhàn)略的對立和社會制度的巨大差異、美蘇國家戰(zhàn)略的對立和社會制度的巨大差異新課探究新課探究冷戰(zhàn)的信號：冷戰(zhàn)的信號： “鐵幕演說”“從波羅的海什切青到從波羅的海什切青到亞得里亞海邊的里雅斯亞得里亞海邊的里雅斯特，一幅橫貫歐洲大陸特，一幅橫貫歐洲大陸的鐵幕已經(jīng)降落下來。的鐵幕已經(jīng)降落下來。 丘吉爾丘吉爾新課探究新課探究冷戰(zhàn)的表現(xiàn)：冷戰(zhàn)的表現(xiàn)： 政治：政治：杜魯門主義的出臺杜魯門主義的出臺美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命，以“防止共產(chǎn)主義

6、”的滲入。1947.3杜魯門 全世界都在注視我們，要我們肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 1947.4杜魯門 思考“杜魯門主義”的出臺帶來了什么影響？標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂、冷戰(zhàn)開始冷戰(zhàn)開始。新課探究新課探究1948年到1950年，共有16個國家接受了美國130多億美元的援助，90是贈予，10是貸款。因此，丘吉爾把馬歇爾計(jì)劃稱為：“人類歷史上最慷慨的舉動?！?冷戰(zhàn)的表現(xiàn)：冷戰(zhàn)的表現(xiàn)： 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)：推行馬歇爾計(jì)劃推行馬歇爾計(jì)劃馬歇爾計(jì)劃的宣傳畫馬歇爾計(jì)劃的宣傳畫新課探究新課探究“我們每接受一筆貸款，我們的獨(dú)立便減少一分?！?法國總理皮拉爾迪 思考結(jié)合上面材料，說說實(shí)施馬歇

7、爾計(jì)劃的目的和實(shí)質(zhì)。目的：目的：企圖通過援助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，穩(wěn)定資本主義制度（控制西歐，遏制蘇聯(lián)，稱霸世界）。實(shí)質(zhì)：實(shí)質(zhì)：馬歇爾計(jì)劃是杜魯門主義的一次大規(guī)模運(yùn)用，也是美國實(shí)施冷戰(zhàn)政策的又一重要步驟。新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二二 德國的分裂德國的分裂背景：背景：19481948年年2 2月，美、英、法三國計(jì)劃將占領(lǐng)區(qū)合月，美、英、法三國計(jì)劃將占領(lǐng)區(qū)合并，引起蘇聯(lián)的抗議。并，引起蘇聯(lián)的抗議。6 6月蘇聯(lián)和美英法國家實(shí)施封月蘇聯(lián)和美英法國家實(shí)施封鎖和反封鎖。鎖和反封鎖?！鞍亓治C(jī)柏林危機(jī)”爆發(fā)。爆發(fā)。分區(qū)占領(lǐng)德國分區(qū)占領(lǐng)德國共有共有3 3條分條分別是從法蘭別是從法蘭克福、漢堡、克福、漢堡、漢諾

8、威飛向漢諾威飛向西柏林的滕西柏林的滕鉑爾霍夫、鉑爾霍夫、加托、泰格加托、泰格爾爾“柏林危機(jī)柏林危機(jī)”空運(yùn)航線空運(yùn)航線新課探究新課探究柏林空運(yùn)行動持續(xù)了322天，運(yùn)輸機(jī)飛行總架次達(dá)27.7萬，總飛行時間接近60萬小時，飛行總距離達(dá)1.472億千米，已經(jīng)超過了地球到太陽最近的距離。 新課探究新課探究德國分裂：德國分裂：1949年9月，在美、英、法占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國，又稱“聯(lián)邦德國”或“西德”。10月，在蘇占區(qū)成立了德意志民主共和國，又稱“民主德國”或“東德”。德國的分裂影響：德國的分裂影響：使歐洲冷戰(zhàn)對峙使歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成。的局面基本形成。新課探究新課探究冷戰(zhàn)的表現(xiàn)：冷戰(zhàn)的表現(xiàn)

9、： 軍事軍事：北約和華約的成立北約和華約的成立北約的成立：北約的成立：1949年，美、英、法等12個國家在華盛頓成立了一個以美國為首的軍事聯(lián)盟，即北大西洋公約組織，簡稱“北約”。簽訂北大西洋公約簽訂北大西洋公約北約總部比利時布魯塞爾北約總部比利時布魯塞爾新課探究新課探究華約的成立：華約的成立：1955年，蘇聯(lián)同東歐7個社會主義國家成立了成立了“華沙條約組織” ，簡稱“華約”冷戰(zhàn)時期冷戰(zhàn)時期蘇聯(lián)宣傳蘇聯(lián)宣傳畫：蘇聯(lián)畫：蘇聯(lián)人對美國人對美國人說人說“你你最好別惹最好別惹我！我！”新課探究新課探究資資本本主主義義陣陣營營社社會會主主義義陣陣營營兩極格局兩極格局由此形成：由此形成：北約和華約兩大集團(tuán)的出現(xiàn)，標(biāo)志著以美蘇為首的兩極對峙格局的最終形成。新課探究新課探究序幕序幕開始標(biāo)志開始標(biāo)志最終最終形成形成結(jié)束結(jié)束鐵鐵幕幕演演說說杜魯門主義杜魯門主義北約、華約成立北約、華約成立蘇蘇聯(lián)聯(lián)解解體體新課探究新課探究美蘇爭霸：美蘇爭霸：從赫魯曉夫任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人開始，20世紀(jì)50年代80年代，長達(dá)30多年。新課探究新課探究1973年第四次中東戰(zhàn)爭1961-1973年越南戰(zhàn)爭1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)1979-1980年蘇聯(lián)入侵阿富汗新課探究新課探究階段階段時間時間特征特征第一階段50年代后期-60年代中期緩和