七年級道德與法治上冊第一單元走進(jìn)新天地第二課我的自律宣言第2框與誘惑作斗爭探究型課件2人民版_第1頁
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文檔簡介

1、1 第二課 我的自律宣言二、與誘惑做斗爭二、與誘惑做斗爭2 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、在心靈上要承受、在心靈上要承受“長大的現(xiàn)實。長大的現(xiàn)實。2 2、學(xué)會自我控制,懂得承擔(dān)責(zé)任。、學(xué)會自我控制,懂得承擔(dān)責(zé)任。3 3、認(rèn)識到誘惑對成長的危害,學(xué)會應(yīng)、認(rèn)識到誘惑對成長的危害,學(xué)會應(yīng) 對生活中的各種誘惑。對生活中的各種誘惑。34 神話故事:神話故事: “潘多拉魔盒潘多拉魔盒 從前,有個人撿到一個精巧的從前,有個人撿到一個精巧的盒子,上面寫著盒子,上面寫著“無論何時都不無論何時都不要翻開這個盒子要翻開這個盒子 最終這個最終這個人經(jīng)受不住誘惑翻開了盒子。結(jié)人經(jīng)受不住誘惑翻開了盒子。結(jié)果,這個盒子里的東西跑

2、了出來。果,這個盒子里的東西跑了出來。從此,人類就有了貪婪,殺戮,從此,人類就有了貪婪,殺戮,恐懼,痛苦,疾病,欲望等災(zāi)難??謶郑纯?,疾病,欲望等災(zāi)難。原來,這是一個原來,這是一個“潘多拉魔盒,潘多拉魔盒,里面裝的是邪惡。里面裝的是邪惡。5 初中學(xué)生正處于由不成熟向成熟開展的過度時期,這期間我們的心里和生理都在發(fā)生著重大的變化。自我意識增強(qiáng),具有成人感和獨立意識,表現(xiàn)得什么都想知道,什么都感到新鮮好奇,什么都想嘗試。但是由于我們認(rèn)知程度有很大的局限性和外表性,往往分不清是非、善惡、美丑,缺乏正確的選項是非觀、法制觀和審美觀,易受到壞人的腐蝕、拉攏和引誘。而不良誘惑已經(jīng)成為初中生心里甚至生命的

3、可怕的無形“殺手。因此,我們要抵抗不良誘惑,與誘惑作斗爭。6 閱讀與思考 同學(xué)們閱讀?危險的誘惑?思考: 1.小男孩面臨的誘惑是什么?他的命運如何? 2.我們讀了這篇文章有何啟發(fā)呢?糖汁、會被糖汁淹死糖汁、會被糖汁淹死面對誘惑,長大的我們要管住自己面對誘惑,長大的我們要管住自己7 在我們身邊有哪些不良誘惑? 這些不良誘惑會有什么危害性?8 懶惰和安逸的誘惑;懶惰和安逸的誘惑; 游戲機(jī)的誘惑;游戲機(jī)的誘惑; 金錢的誘惑;金錢的誘惑; 網(wǎng)絡(luò)的誘惑;網(wǎng)絡(luò)的誘惑; 黃色書刊、雜志、光碟的誘惑;黃色書刊、雜志、光碟的誘惑; 煙、酒的誘惑;煙、酒的誘惑; 黃、賭、毒以及邪教的誘惑黃、賭、毒以及邪教的誘惑.

4、 1我身邊的不良誘惑我身邊的不良誘惑9 不良誘惑會影響我們的身心安康,不良誘惑會影響我們的身心安康,阻礙我們的成長進(jìn)步,干擾我們的事業(yè)成阻礙我們的成長進(jìn)步,干擾我們的事業(yè)成功,影響我們的幸福生活,容易使我們偏功,影響我們的幸福生活,容易使我們偏離正常的人生軌道。因此,我們必須學(xué)會離正常的人生軌道。因此,我們必須學(xué)會分辨并自覺抵抗社會生活中的種種不良誘分辨并自覺抵抗社會生活中的種種不良誘惑,這惑,這 樣才會有安康幸福的生活、學(xué)樣才會有安康幸福的生活、學(xué) 習(xí)和工作。習(xí)和工作。 2不良誘惑的危害不良誘惑的危害10“青蛙實驗引發(fā)的人生感悟與思考 19世紀(jì)末,美國康乃爾大學(xué)搞了一次有名的實驗。他們把一只

5、青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里,千鈞一發(fā)之際,青蛙用盡全力跳出油鍋,安然逃生。隔了半小時,他們用同樣大的鐵鍋,里面放滿五分之四的冷水,再把那只青蛙放到鍋里,青蛙在水里來回慢游,接著實驗人員偷偷在鍋底下用炭火慢慢加熱,青蛙仍在微溫的水中享受溫暖。等到它開場感受到鍋中水溫已經(jīng)熬受不住,必須跳出才能活命時,為時已晚,它全身乏力,全身癱瘓,呆呆地躺在水里,終至喪身在鍋中。11這個實驗告訴我們哪些道理? 由蛙之誤,反悟人生之誤,如同一記警鐘,發(fā)人深省。沸騰的油和水不就像我們生存的環(huán)境嗎?慢慢、偷偷加溫的水就像我們身邊的種種不良誘惑。我們不能執(zhí)迷不悟,不然我們就可能“死定!12 自我檢測: 電子游戲是一種集技

6、術(shù)和知識于一體的新型娛樂,有利于開發(fā)智力,應(yīng)該向中學(xué)生積極推廣。這種觀點對嗎?為什么? 13利:電子游戲有多種技術(shù)和眾多科利:電子游戲有多種技術(shù)和眾多科技知識,開發(fā)人的智力,鍛煉人的技知識,開發(fā)人的智力,鍛煉人的眼耳、手腦并用的能力。眼耳、手腦并用的能力。弊:它瘋狂地掠奪我們的財富、意弊:它瘋狂地掠奪我們的財富、意志和永不復(fù)返的時間。侵蝕我們的志和永不復(fù)返的時間。侵蝕我們的思想、靈魂,使人精神頹廢;消耗思想、靈魂,使人精神頹廢;消耗我們的體力;荒廢我們的學(xué)業(yè);危我們的體力;荒廢我們的學(xué)業(yè);危害我們的身心安康;甚至使我們走害我們的身心安康;甚至使我們走上違法犯罪的道路。上違法犯罪的道路。 有利也

7、有弊有利也有弊 電子游戲電子游戲不對。不對。14面對誘惑,我們該怎么做?面對誘惑,我們該怎么做?2、面對誘惑,我們首先要管、面對誘惑,我們首先要管住自己住自己15 奧德賽船長的故事 傳說古希臘有一個海峽女巫,她用傳說古希臘有一個海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過這里的船只,使它們觸礁漂浮。智勇雙全的奧得賽船長勇敢地們觸礁漂浮。智勇雙全的奧得賽船長勇敢地承受了橫渡海峽的任務(wù)。奧得賽船長知道自承受了橫渡海峽的任務(wù)。奧得賽船長知道自己的意志力難以抵御女巫的歌聲,于是想出己的意志力難以抵御女巫的歌聲,于是想出一個兩全其美的方法:讓船員把自己緊緊地一個兩全其美的方

8、法:讓船員把自己緊緊地綁在桅桿上,這樣,即使他聽到歌聲也無法綁在桅桿上,這樣,即使他聽到歌聲也無法指揮水手;讓所有的船員把耳朵堵上,使他指揮水手;讓所有的船員把耳朵堵上,使他們聽不到女巫的歌聲。結(jié)果,船只平安地渡們聽不到女巫的歌聲。結(jié)果,船只平安地渡過了海峽,船長也聽到了歌聲。過了海峽,船長也聽到了歌聲。 16 奧得賽船長依靠什么戰(zhàn)勝了女巫,順利地度過了海峽?這個事例說明了什么道理? 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝誘惑,聰明勇敢的人敢于戰(zhàn)勝誘惑,聰明的人總能想出各種方法戰(zhàn)勝誘惑。的人總能想出各種方法戰(zhàn)勝誘惑。17 戰(zhàn)勝各種各樣的誘惑:首先要管住戰(zhàn)勝各種各樣的誘惑:首先要管住自己,要培養(yǎng)拒絕的意識,抑制、約束

9、自己,要培養(yǎng)拒絕的意識,抑制、約束自己,提高判斷的能力,有堅強(qiáng)的意志。自己,提高判斷的能力,有堅強(qiáng)的意志。還要有戰(zhàn)勝誘惑的信心和勇氣,還需要還要有戰(zhàn)勝誘惑的信心和勇氣,還需要結(jié)合自身的實際,充分發(fā)揮自己的聰明結(jié)合自身的實際,充分發(fā)揮自己的聰明才智,用科學(xué)的態(tài)度,清醒的頭腦和正才智,用科學(xué)的態(tài)度,清醒的頭腦和正確的方法擺脫誘惑的干擾。確的方法擺脫誘惑的干擾。18 結(jié)合生活實際,談?wù)剳?zhàn)勝不良誘惑有哪些方法?1管住自己;管住自己;2后果聯(lián)想抵抗誘惑;后果聯(lián)想抵抗誘惑;3請求他人幫助請求他人幫助 ;4避開誘因、轉(zhuǎn)移視線;避開誘因、轉(zhuǎn)移視線;5婉言謝絕朋友,提高自制能力;婉言謝絕朋友,提高自制能力;6專

10、時專用,改正不良習(xí)慣。專時專用,改正不良習(xí)慣。19學(xué)會說“不 羅斯福當(dāng)海軍助理部長時,一次好友來訪,問他一些海軍的機(jī)密,好友相求,如何拒絕呢? 只見羅斯福望了望四周,然后壓低嗓子向好友問道:“你能對不便外傳的事保密嗎?“能,好友急迫地答復(fù)。羅斯福微笑著說:“那么,我也能。 羅斯福讓我們懂得了拒絕的藝術(shù)。20 戰(zhàn)勝不良誘惑需要具備哪些條件?21 毅力、勇氣、信心和智慧2要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑還需要我們要有勇氣和要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑還需要我們要有勇氣和信心,我們應(yīng)該相信,經(jīng)過我們自己的努力,我們信心,我們應(yīng)該相信,經(jīng)過我們自己的努力,我們是完全可以拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的;是完全可以拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑的

11、;1 1要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑首先要培養(yǎng)拒絕的意識要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑首先要培養(yǎng)拒絕的意識, , 抑制約束自己,提高判斷的能力,鍛煉堅強(qiáng)意志。抑制約束自己,提高判斷的能力,鍛煉堅強(qiáng)意志。 3要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑還需要我們結(jié)合自己的要拒絕和戰(zhàn)勝不良誘惑還需要我們結(jié)合自己的實際,充分發(fā)揮自己的聰明才智,用科學(xué)的態(tài)度、實際,充分發(fā)揮自己的聰明才智,用科學(xué)的態(tài)度、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,防止清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,防止其對自己的危害。其對自己的危害。22微型調(diào)查:微型調(diào)查: 1期末快到了,同學(xué)們都在緊張復(fù)習(xí),這時電視臺播出期末快到了,同學(xué)們都在緊張復(fù)習(xí),這時電視臺播出 你

12、喜歡的你喜歡的電視劇,你電視劇,你 A、對電視劇忍痛割愛、對電視劇忍痛割愛B、看完電視再復(fù)習(xí)、看完電視再復(fù)習(xí) C、放棄學(xué)習(xí)、看電視、放棄學(xué)習(xí)、看電視 2在寒冷的冬天,你在寒冷的冬天,你 A、每天都能按時起床鋪、每天都能按時起床鋪 B、偶爾睡一睡懶覺、偶爾睡一睡懶覺 C、經(jīng)常留戀溫暖的被窩、經(jīng)常留戀溫暖的被窩 3自習(xí)課上,同學(xué)們都在隨心所欲地談天、看小說,你自習(xí)課上,同學(xué)們都在隨心所欲地談天、看小說,你 A 、一、一邊看書,一邊和同桌聊天邊看書,一邊和同桌聊天 B 、隨心所欲地玩、隨心所欲地玩 C 、一心學(xué)習(xí)、一心學(xué)習(xí)4正做作業(yè)時,朋友喊你去玩,你正做作業(yè)時,朋友喊你去玩,你 A、委婉地拒絕、委

13、婉地拒絕 B、匆匆忙忙趕完作業(yè)、匆匆忙忙趕完作業(yè) C、立即丟下作業(yè),飛奔而去、立即丟下作業(yè),飛奔而去 235當(dāng)你心情煩躁,什么事也懶得做的時候,你當(dāng)你心情煩躁,什么事也懶得做的時候,你 A、也能堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢、也能堅持當(dāng)日事當(dāng)日畢B、勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付、勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付C、把今天的任務(wù)推到明天、把今天的任務(wù)推到明天 6晚上,你做作業(yè),有人在打撲克、玩游戲,你晚上,你做作業(yè),有人在打撲克、玩游戲,你 A、專心致志地學(xué)習(xí)、專心致志地學(xué)習(xí) B、心猿意馬地做作業(yè)、心猿意馬地做作業(yè) C、不做作業(yè),跑出去玩或看他們玩、不做作業(yè),跑出去玩或看他們玩 7教師在上課,但你還有一本小說未看完,你教師在上課,但你還有一本小

14、說未看完,你 A、聚精會神地聽課、聚精會神地聽課B、邊聽課邊看小說、邊聽課邊看小說 C、聚精會神地看小說、聚精會神地看小說 微型調(diào)查:微型調(diào)查:248你通常你通常 A、不管教師在不在都認(rèn)真、不管教師在不在都認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí) B、只有教師守著你,才學(xué)習(xí)、只有教師守著你,才學(xué)習(xí) C、教師、教師盯著我,我也只裝裝樣子,不認(rèn)真學(xué)習(xí)盯著我,我也只裝裝樣子,不認(rèn)真學(xué)習(xí) 9上課時,你的同桌熱情地想和你聊天,上課時,你的同桌熱情地想和你聊天, 你你 A、不理他她們、不理他她們 B、漫不經(jīng)心、漫不經(jīng)心地應(yīng)付他她地應(yīng)付他她 C、和他她聊天、和他她聊天 10當(dāng)學(xué)習(xí)和娛樂發(fā)生沖突時,你當(dāng)學(xué)習(xí)和娛樂發(fā)生沖突時,你 A、馬上

15、決定去學(xué)習(xí)、馬上決定去學(xué)習(xí) B、先娛樂,再學(xué)習(xí)、先娛樂,再學(xué)習(xí) C、盡情娛樂,忘了學(xué)習(xí)、盡情娛樂,忘了學(xué)習(xí) 微型調(diào)查:微型調(diào)查:25261、面對誘惑,長大的我們首先要做的是 A、管住自己 B 、嘗試一下C、關(guān)注別人 D、 盡量保2、(不定項選擇)下面屬于面對誘惑不能管住自己行為的是 A、“三天打魚,兩天曬網(wǎng)的鍛煉身體 B、動畫片太好看了,作業(yè)明天做吧 C、鬧鐘響了,即使眼睛睜不開,也堅決起床 D、游戲太好玩了,再多玩十分鐘AABD27 3、幾位同學(xué)約好明亮放學(xué)后一起玩撲克,并附帶、幾位同學(xué)約好明亮放學(xué)后一起玩撲克,并附帶小刺激,誰輸了就請大家喝可樂。明亮的正確做法小刺激,誰輸了就請大家喝可樂。

16、明亮的正確做法是是 A、不理會、不理會 B、拒絕參加、拒絕參加 C、容許完成作業(yè)再玩你、容許完成作業(yè)再玩你 D、 參加,建議輸者請大家上網(wǎng)參加,建議輸者請大家上網(wǎng) 4、中學(xué)生吸煙的行為、中學(xué)生吸煙的行為 A、是追求時尚的表現(xiàn)、是追求時尚的表現(xiàn) B、不會影響青少年的成長、不會影響青少年的成長 C、是沉迷不良誘惑的表現(xiàn)、是沉迷不良誘惑的表現(xiàn) D、 是個人行為,危害不大是個人行為,危害不大BC285、當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)不能抵抗不良誘惑時,我們應(yīng)該 A、躲遠(yuǎn)些,不要接觸他們B、盡量幫助他們遠(yuǎn)離不良誘惑,同時提高自制力C、和我沒有關(guān)系,不理會D、鄙視他們,甚至有點幸災(zāi)樂禍6、對待金錢,正確的態(tài)度是 A、對待金錢,我們一定要取之有道B、金錢的誘惑是一種罪惡C、有錢就會有一切D、可以運用一切方式獲得金錢BA29 7、“如果老虎總是睡覺,兔子也敢在它身邊吃草!這句話告訴我們什么 A、長大了,我們肯定能管好自己 B、社會毫無危害,應(yīng)該自由自在的生活 C、如果總是管不住自己,會有很大的危害 D、老虎的神威已經(jīng)退化了C30 我們身邊有哪些誘惑?面對誘我們身邊有哪些誘惑?面對誘惑我們該怎么做?惑我們該怎么做? 1 1、我們身邊的誘惑有:懶惰和安逸;游戲機(jī)、我們身邊

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