學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)匯報(bào)

1、學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)匯報(bào)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)匯報(bào)一、目標(biāo)要求通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的 讀書興趣，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操，充 實(shí)文化底蘊(yùn)，提高綜合實(shí)踐能力。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵；能閱讀淺易 文言文和誦讀古代詩(shī)詞，借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，在積累、感悟和運(yùn)用中，有意識(shí)的提高自己的欣賞品位和審 美情趣，從中獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示；能利用 圖書館、網(wǎng)絡(luò)，搜集自己需要的信息和資料，小學(xué)生課外閱 讀中總量不少于 100100 萬(wàn)字。二、活動(dòng)內(nèi)容“好書大家讀活動(dòng)”。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況，制定出各年級(jí)每學(xué)期的必讀 書目和推薦

2、書目， 各班充分利用早讀、 閱讀課或課余時(shí)間開(kāi) 展讀書活動(dòng)，如：好書推介、課前3 3 5 5 分鐘“說(shuō)”名著活動(dòng)、經(jīng)典回味、美文共享、心得交流、詩(shī)文誦讀、讀書方法 大擂臺(tái)等，此項(xiàng)活動(dòng)須長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成制度，形成特色?！皶惆嗉?jí)”、“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)。1.1.環(huán)境布置充分利用各班的壁報(bào)、 墻報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言、 名人讀書故事等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白 讀書的益處。搞好班級(jí)圖書角的建設(shè)：在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖 書柜，鼓勵(lì)學(xué)生捐書，同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖 書管理員，負(fù)責(zé)圖書的入庫(kù)、編號(hào)、登記、出借、整理等工 作。2.2.開(kāi)展閱讀活動(dòng)。1設(shè)立“校園讀書月”。學(xué)校每

3、學(xué)期要設(shè)一個(gè)“校園讀書月”，每個(gè)讀書月有明確的閱讀主題。2開(kāi)好“班級(jí)讀書會(huì)”。學(xué)校要組織各班每周或間周 開(kāi)一次“班級(jí)讀書會(huì)”，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀 收獲。3開(kāi)展其它各類讀書活動(dòng)。學(xué)校要根據(jù)讀書主題，結(jié) 合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展美文誦讀比賽、讀書演講比賽、讀 書報(bào)告會(huì)、古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽等 各類讀書活動(dòng)?！昂脮槲页砷L(zhǎng)”征文活動(dòng)。學(xué)生根據(jù)自己的讀后感，通過(guò)文字，描寫讀書帶來(lái)的精 神愉悅，敘述自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解，讀書的體會(huì)收獲以及 讀書對(duì)自己成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響等。屆時(shí)學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)、廣 播站、宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書?！皶阈@”創(chuàng)建活

4、動(dòng)。1.1.教師讀書學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃。完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理，讓“沉淀”的圖書“流動(dòng)”起來(lái)，使之成為教師借書、讀書的開(kāi)放港灣。讀書網(wǎng)絡(luò)。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志，認(rèn)真閱讀、做筆記；加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱讀，為 教師提供一個(gè)開(kāi)放的“圖書館”。本學(xué)期每位教師必讀一本教育專著，同時(shí)認(rèn)真做好教育 理論讀書筆記，本學(xué)期將開(kāi)展兩次讀書論壇活動(dòng)。2.2.學(xué)生讀書營(yíng)造讀書氛圍。本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建立圖書角建設(shè)， 學(xué)校圖書室全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放，使學(xué)生有書可讀。大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng)。本學(xué)期各班要求每位學(xué)生購(gòu)買 一本好書，每位學(xué)生至少讀 1010 個(gè)成語(yǔ)故事，1010 個(gè)神話故事，10

5、10 個(gè)寓言故事，1010 個(gè)童話故事，1010 個(gè)歷史故事，寫 1010 篇讀 書筆記，將指導(dǎo)讀書落實(shí)到每位教師。精心策劃每月一次的校讀書交流會(huì)。力爭(zhēng)做到主題響亮，全員參與，內(nèi)容豐富，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印 象。本學(xué)期，擬訂在 1111 月下旬開(kāi)展“我讀書 我成長(zhǎng) 我快 樂(lè)” “我最喜愛(ài)的一本書”演講比賽，要求每個(gè)學(xué)生都積極 參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。平時(shí)各班組織學(xué)生開(kāi)展各種讀書實(shí)踐 活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生讀書樂(lè)趣；確 定一天為“圖書交換日”，學(xué)生在這天相互交換自己的藏書，共同分享書中的樂(lè)趣；本學(xué)期全校范圍內(nèi)開(kāi)展“故事大王” 評(píng)比活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束表彰“讀書小明星”。加強(qiáng)書香校園活動(dòng)資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書 成果的積累。本學(xué)期，將組織開(kāi)展一次書香校園開(kāi)放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)向社會(huì)展示學(xué)生讀書成果，推進(jìn)書香校園活動(dòng)不斷深 入。4.4.家庭讀書活動(dòng)在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)、家長(zhǎng)的 作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者和參與者、建設(shè)者。建議家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí) 間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書氛圍。有 條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書店購(gòu)書，到圖書館借書，拓 寬讀書渠