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文檔簡介

1、第四節(jié)肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo)肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 1了解肺炎的概念及分類。 2熟悉肺炎的常見護(hù)理診斷、實(shí)驗(yàn)室及其他檢查。 3掌握肺炎的臨床表現(xiàn)、護(hù)理措施及健康教育。 4熟練掌握肺炎病人的護(hù)理。 5具有關(guān)心、愛護(hù)、尊重病人的職業(yè)素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。概述 肺炎(pneumonia)是指終末氣道、肺泡和肺間質(zhì)的炎癥,是呼吸系統(tǒng)最常見的疾病,可由多種因素引起,細(xì)菌性肺炎是最常見的肺炎,發(fā)病率及病死率高,尤其是老年人或免疫功能低下者,在我國各種致死病因中,肺炎已居第5位。肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià)

2、思考題 概述-肺炎分類(一)病因分類肺炎病人的護(hù)理1感染性肺炎 (1)細(xì)菌性肺炎 (2)病毒性肺炎 (3)支原體肺炎 (4)真菌性肺炎 (5)其他病原體引起的肺炎 2理化性肺炎 3超敏反應(yīng)性肺炎 學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 概述-肺炎分類(二)解剖分類肺炎病人的護(hù)理1大葉性肺炎 2小葉性肺炎 3間質(zhì)性肺炎 學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 概述-肺炎分類(三)患病環(huán)境分類 肺炎病人的護(hù)理1社區(qū)獲得性肺炎 指在醫(yī)院外罹患的感染性肺實(shí)質(zhì)炎癥。主要致病菌為肺炎球菌。2醫(yī)院獲得性肺炎 指病人在入院時(shí)不存在、也不處于感染潛伏期,而

3、于入院48h后在醫(yī)院內(nèi)發(fā)生的肺炎。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 概述最常見的肺炎類型肺炎病人的護(hù)理肺炎球菌肺炎(pneumococcal pneumonia)是由肺炎球菌所引起的肺實(shí)質(zhì)急性炎癥。約占社區(qū)獲得性肺炎的半數(shù)以上。本病以冬季及初春為高發(fā)季節(jié),男性多于女性,臨床以起病急驟、寒戰(zhàn)、高熱、咳嗽、咳鐵繡色痰和胸痛為特征。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估- 健康史肺炎病人的護(hù)理1病因 肺炎球菌是寄居在人體口腔及鼻咽部的一種正常菌群,當(dāng)呼吸道局部防御能力及全身抗病能力降低時(shí),其向下侵入肺泡引起肺炎。2誘因 受涼、

4、淋雨、疲勞、醉酒、病毒感染史等。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估-臨床表現(xiàn)肺炎病人的護(hù)理1.癥狀(1)全身癥狀:突起寒戰(zhàn),繼之高熱,數(shù)小時(shí)內(nèi)體溫可高達(dá)3941,多數(shù)病人呈稽留熱。(2)呼吸道癥狀:胸痛:咳嗽、咳痰:呼吸困難。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估-臨床表現(xiàn)肺炎病人的護(hù)理2.體征 視診病人呈急性病容,面頰緋紅,鼻翼扇動;觸覺語顫增強(qiáng),叩診呈濁音或?qū)嵰?,可聽到支氣管呼吸音;消散期可聽到濕啰音?學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估-臨床表現(xiàn)肺炎病人的護(hù)理3.并發(fā)

5、癥 重癥病人可并發(fā)感染性休克,稱為中毒性肺炎或休克型肺炎,尤其易發(fā)生于老年人。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估-實(shí)驗(yàn)室及其他檢查 肺炎病人的護(hù)理 1胸部X線 2實(shí)驗(yàn)室檢查(1)白細(xì)胞計(jì)數(shù)及分類:(2)痰夜檢查:學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估-心理-社會狀況 肺炎病人的護(hù)理由于本病起病急驟,短期內(nèi)病情嚴(yán)重,病人及家屬沒有思想準(zhǔn)備,常為疾病來勢兇猛而焦慮不安,尤其是治療不及時(shí)產(chǎn)生并發(fā)癥,更加重病人的心理負(fù)擔(dān),注意評估病人心理反應(yīng)。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估-治

6、療要點(diǎn) 肺炎病人的護(hù)理 一經(jīng)診斷應(yīng)立即給予抗生素治療,首選青霉素G,青霉素過敏者可選用呼吸氟喹諾酮類、頭孢菌素類抗生素。抗生素治療同時(shí)給予支持及對癥治療。有感染性休克時(shí)按感染性休克處理。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理診斷肺炎病人的護(hù)理 與肺部炎癥、痰液粘稠、年老體弱、意識障礙有關(guān) 。 清理呼吸道無效 與感染有關(guān) 。 體溫過高 與感染有關(guān) 。 體溫過高 與大片肺組織炎癥及胸痛有關(guān) 。 低效性呼吸型態(tài) 感染性休克。 潛在并發(fā)癥 缺乏肺炎的預(yù)防保健知識。 知識缺乏 學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理目標(biāo)病人體溫逐漸下降至

7、正常;能有效咳出痰液 。 不發(fā)生休克或發(fā)生后得到及時(shí)處理 。 能陳述肺炎的相關(guān)知識,并能夠預(yù)防其發(fā)生。肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理措施體溫過高1休息與環(huán)境急性期臥床休息,協(xié)助病人滿足生活需要。肺炎病人的護(hù)理2飲食及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)和水分。 3保暖與降溫病人寒戰(zhàn)時(shí)注意保暖,適當(dāng)增加被褥。高熱時(shí)予以物理降溫。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理措施體溫過高4口腔、皮膚護(hù)理 鼓勵(lì)病人在清晨、餐后及睡前漱口,或協(xié)助病人漱口。 肺炎病人的護(hù)理5遵醫(yī)囑應(yīng)用抗生素肺炎球菌肺炎常首選青霉素G,酌情調(diào)整劑量及給藥途徑。 6

8、病情觀察注意監(jiān)測病人體溫變化。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理措施-清理呼吸道無效 以遵醫(yī)囑應(yīng)用敏感抗生素減輕組織水腫、減少滲出,協(xié)助排痰通暢氣道為主 。肺炎病人的護(hù)理學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理措施-低效性呼吸型態(tài) 肺炎病人的護(hù)理1體位安置病人采取舒適的半坐臥位。2氧氣吸入氣急發(fā)紺者用鼻導(dǎo)管或鼻塞法給氧,46L/min 。3鎮(zhèn)痛與鎮(zhèn)靜有明顯胸痛者,可用少量止痛劑 。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理措施-潛在并發(fā)癥:感染性休克肺炎病人的護(hù)理1病情觀察密切觀察生命體征和病

9、情變化 。2配合處理準(zhǔn)確記錄出入液量,估計(jì)病人的組織灌流情況。(1)環(huán)境與體位(2)休息與飲食(3)吸氧(4)遵醫(yī)囑用藥學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理措施-潛在并發(fā)癥:感染性休克肺炎病人的護(hù)理2配合處理(4)遵醫(yī)囑用藥1)擴(kuò)充血容量 2)糾正酸中毒 3)血管活性藥物 4)糖皮質(zhì)激素 5)抗菌藥物 3療效監(jiān)測學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理措施-健康教育 肺炎病人的護(hù)理1疾病知識教育2營養(yǎng)、休息與環(huán)境3增強(qiáng)抵抗力4避免誘因?qū)W習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評價(jià) 肺炎病人的護(hù)理病

10、人體溫是否恢復(fù)正常,呼吸系統(tǒng)及全身癥狀是否減輕 。 咳嗽、咳痰是否順暢,氣促、胸痛有無減輕,呼吸是否平穩(wěn) 。有無中毒性休克的表現(xiàn),配合搶救效果如何 。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 思考題肺炎病人的護(hù)理填空題:1 是抗休克最基本的措施。2社區(qū)獲得性肺炎指在 的感染性肺炎,主要致病菌為 。擴(kuò)容 醫(yī)院外罹患 肺炎球菌 學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 思考題肺炎病人的護(hù)理1肺炎球菌肺炎的抗菌治療應(yīng)首選A紅霉素 B頭孢菌素類 C青霉素D鏈霉素 E慶大霉素2典型肺炎球菌肺炎的痰為A大量膿痰 B紅棕色膠胨樣痰 C粉紅色泡沫樣痰D鐵銹色

11、痰 E黃色膿性痰CD學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理肺炎病人的護(hù)理護(hù)理評估- 健康史肺炎病人的護(hù)理1病因 肺炎球菌是寄居在人體口腔及鼻咽部的一種正常菌群,當(dāng)呼吸道局部防御能力及全身抗病能力降低時(shí),其向下侵入肺泡引起肺炎。2誘因 受涼、淋雨、疲勞、醉酒、病毒感染史等。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估-臨床表現(xiàn)肺炎病人的護(hù)理2.體征 視診病人呈急性病容,面頰緋紅,鼻翼扇動;觸覺語顫增強(qiáng),叩診呈濁音或?qū)嵰?,可聽到支氣管呼吸音;消散期可聽到濕啰音?學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措

12、施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理評估-治療要點(diǎn) 肺炎病人的護(hù)理 一經(jīng)診斷應(yīng)立即給予抗生素治療,首選青霉素G,青霉素過敏者可選用呼吸氟喹諾酮類、頭孢菌素類抗生素。抗生素治療同時(shí)給予支持及對癥治療。有感染性休克時(shí)按感染性休克處理。學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理診斷肺炎病人的護(hù)理 與肺部炎癥、痰液粘稠、年老體弱、意識障礙有關(guān) 。 清理呼吸道無效 與感染有關(guān) 。 體溫過高 與感染有關(guān) 。 體溫過高 與大片肺組織炎癥及胸痛有關(guān) 。 低效性呼吸型態(tài) 感染性休克。 潛在并發(fā)癥 缺乏肺炎的預(yù)防保健知識。 知識缺乏 學(xué)習(xí)目標(biāo) 護(hù)理評估 護(hù)理診斷 護(hù)理目標(biāo) 護(hù)理措施 護(hù)理評價(jià) 思考題 護(hù)理措施-健康教育 肺炎病人的護(hù)理1疾病知

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