本文【長(zhǎng)春版三年級(jí)語文上冊(cè)《漢字家園2》教案】所屬專題欄目是【長(zhǎng)春版三年級(jí)上冊(cè)語文教案】_第1頁(yè)
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1、本文【長(zhǎng)春版三年級(jí)語文上冊(cè)?漢字家園2?教案】所屬專題欄目是【長(zhǎng)春版三年級(jí)上冊(cè)語文教案】教學(xué)目的:1、認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,掌握多音字調(diào)。2、理解火字旁和四點(diǎn)底所表示的意思。3、初步理解烹調(diào)的一些方法,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字,掌握多音字調(diào)。教學(xué)難點(diǎn):理解火字旁和四點(diǎn)底所表示的意思課時(shí)安排:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)本課前6個(gè)生字,理解詞語,會(huì)寫5個(gè)字。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們會(huì)做菜嗎?你知道烹調(diào)菜肴有哪些方法嗎?根據(jù)學(xué)生的答復(fù)相機(jī)出示炒、炸、烙等詞。交待任務(wù):這節(jié)課我們先來學(xué)習(xí)炒、糕、脆、烙、碗、燉這6個(gè)生

2、字,并學(xué)習(xí)與這幾個(gè)字有關(guān)的5句話。二、學(xué)習(xí)新課1、試著讀讀你認(rèn)識(shí)的生字,有不會(huì)的請(qǐng)教同學(xué)2、檢查識(shí)字情況,理解學(xué)生識(shí)字情況預(yù)計(jì)炒、糕、燉這幾個(gè)字多數(shù)學(xué)生可以認(rèn)識(shí),糕可以和羊羔的羔進(jìn)展比較來識(shí)字。脆、烙、碗這幾個(gè)字可以在句子中學(xué)習(xí)。3、小黑板出示課文前5句話生字用圓點(diǎn)標(biāo)出來,自己讀一讀,把句子讀通順4、練讀句子,學(xué)習(xí)生字重點(diǎn)學(xué)習(xí)油炸糕又香又脆。這碗燉菜味道鮮美。這兩句話。認(rèn)識(shí)糕、脆、碗、燉4個(gè)字。借助圖片或形聲字的特點(diǎn)識(shí)字也可以。5、發(fā)現(xiàn)規(guī)律都帶有火字旁,表示與火有關(guān)三、指導(dǎo)寫字炒、炸、烙、烤、燉都是左右構(gòu)造,注意烤右邊最后兩筆是橫、豎折折鉤第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)7個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)生字教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)生字詞二、學(xué)習(xí)新課上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些火字家族的生字,這節(jié)課我們來理解火字家族其他的成員。1、看圖識(shí)字煎、煮師拿出生字卡片,這兩個(gè)字也是形聲字你認(rèn)識(shí)嗎?學(xué)生答復(fù)后,教師指導(dǎo)學(xué)生看圖理解字義2、學(xué)習(xí)烹,讀句子他是烹調(diào)能手。理解烹調(diào)就是就是用各種方法做菜。熏是會(huì)意字,煙、氣等接觸物體,使變顏色或站上氣味。也是烹調(diào)的一種方法。3、讀帶有煎、煮、烹、熏四個(gè)字的句子,發(fā)現(xiàn)這四個(gè)字的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)調(diào)、制,落實(shí)多音字調(diào)4、出示句子奶奶蒸饅頭的手藝很高學(xué)習(xí)藝5、檢查識(shí)字情況三、指導(dǎo)寫字煎、煮、烹、蒸、熏都是上下構(gòu)造的字,上大下小。蒸:注意有一個(gè)橫別丟掉。熏:注意中間的筆畫是兩個(gè)點(diǎn),不

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