六年級(jí)數(shù)學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿(王梓丞)

1、六年級(jí)學(xué)期家長會(huì)發(fā)言稿王梓丞各位家長：大家下午好！時(shí)光飛逝，已經(jīng)是第十二次站在這里和大家一起開家長會(huì)。內(nèi)心有很多的感慨，感 受。但 最多的還是感謝，感謝大家這六年來對(duì)我工作的支持。這份情誼我會(huì)一直記在心里，感謝孩子們給我留下很 對(duì)美好的回憶，謝謝大家！學(xué)校的工作總結(jié)短片是用幾個(gè)熱詞來串聯(lián)全篇。這次家長會(huì)我也想用幾個(gè)關(guān)鍵詞來和大家分享和 回顧上 學(xué)期我和孩子們一起走過的日子。關(guān)鍵詞1：禮物我想送給在座的每一位家長一份禮物，這份禮物就是大家桌子上文件袋里的兩本上個(gè)學(xué)期我們使用的數(shù) 學(xué)練習(xí)冊(cè)。孩子們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，除了照片和平日里送他的禮物您是否也保留 一些他作業(yè)本。 如果還沒有，請(qǐng)把這

2、兩本練習(xí)冊(cè)放入家里的書柜保留起來，等到孩子長大再翻看幫他 保留一份關(guān)于小學(xué)學(xué)習(xí)的 記憶。作業(yè)本上老師的批改、同伴的幫助、自己的訂正以及家長在作業(yè)本上的每一次簽字每次包含期望的鼓勵(lì)， 等到若干年后都是一份美好的回憶吧。所以我把這本作業(yè)鄭重的交由您保管。同時(shí)這兩本練習(xí)冊(cè)可以最客觀真 實(shí)的反應(yīng)孩子上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況。李佳燕、陳嘉駿、莫淇淇、楊東錦、蔣迪帆（吳欣婷、戴佳敏、廖譽(yù)嶂、梁 笑薇）的作業(yè)工整干凈，如果把作業(yè)當(dāng)成一項(xiàng)升學(xué)的考核指標(biāo)我想這些孩子的一定可以占很大的優(yōu)勢(shì)，劉秉堯、 宋若菲（呂付奕凡）的每一頁上都 有家長的簽名和對(duì)孩子的期望讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)能達(dá)到最佳狀態(tài)。、 唐李荷、韋揚(yáng)、光洪霖、

3、鄭慧強(qiáng)（黃華清、廖皓元、田雯琪）的作業(yè)質(zhì)量也提高很多。關(guān)鍵詞2:成績知道家長們最關(guān)心的還是孩子們的成績。六年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以說是整個(gè)小學(xué)階段學(xué)習(xí)內(nèi)容 最復(fù)雜 和學(xué)習(xí)過程艱難的一個(gè)學(xué)期，分?jǐn)?shù)應(yīng)用題整整磨了將近一個(gè)月的時(shí)間，孩子們基本過關(guān)。這個(gè)最困難的學(xué)期我 們已經(jīng)順利度過，考試卷的批改也是非常嚴(yán)格。大部分孩子的成績我還是比較滿意的六年級(jí)一班有5名孩子在期考中拿到了 100分。平均分92.89分班級(jí)100分百分比99-95 分百分比94-90 分百分比89-80 分百分比80分一下百分比1班5人18%8人29%930%414%2人11%2班4人13%9人30%827%723%2人6%屏幕上統(tǒng)計(jì)

4、表可以一幕了然的讓大家看到我們班的數(shù)學(xué)成績以及個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)段的分布情況。上個(gè)學(xué)期我們 同樣參加的柳州市的統(tǒng)考，試卷的題目比較淺顯，幾乎沒有比較難的題目。但也有一些孩子的成績不理想，就 是這樣一張比較簡單的期考試卷讓平時(shí)數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)的同學(xué)在期考卻沒能考出好成績，我拿著每一張?jiān)嚲碜?仔細(xì)細(xì)分析過，有一下幾個(gè)突出的問題：1、不認(rèn)真審題，沒有講好的解答題目的習(xí)慣，看見題目不思考直接寫。這部分孩子是應(yīng)該得到教訓(xùn)的，班上平時(shí)成績相當(dāng)不錯(cuò)的孩子 在這次不 平時(shí)都簡單的期考上卻栽了大跟頭。（一班的龐順耀、劉秉堯。二班的戴佳敏。羅嘉琪）這是因?yàn)閭兒⒆由砩虾芏嗖缓玫牧?xí)慣也想和家長們聊一聊。1、學(xué)習(xí)態(tài)度；其實(shí)目前六一

5、班的28個(gè)同學(xué)沒有一個(gè)是笨 孩子，是學(xué)不好的。只是學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，不想學(xué)。上課開小差，走神說小話甚至 睡覺。一個(gè)學(xué)期都不 在狀態(tài)，操場上生龍活虎，教室里無精打采。2、作業(yè)，課上沒能好好聽課，作業(yè)也是一塌糊涂，有些孩子的作業(yè)簡直看不懂他在寫什么。能看出他在應(yīng)付老師和家長。有時(shí)候老師利用自 己辛辛苦苦幫他補(bǔ)課，但是回頭他作業(yè)都不能完成真是令人失望。3、抄襲：科技發(fā)展了，抄襲的手段也大大進(jìn)步。有一個(gè)孩子的作業(yè)質(zhì)量突然進(jìn)步，我看見了可謂欣喜若狂，還特意打電話跟家 長報(bào) 喜?？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)作業(yè)的原題到試卷上就不會(huì)了。在我調(diào)查下孩子說說出了真像，原來他每天 晚上把自己 關(guān)在房間用作業(yè)幫這個(gè)APP來完成

6、作業(yè)。所以請(qǐng)家長們也多留份心，防止這種新型的作業(yè)抄襲手段，而 作業(yè)的重要我想也不用我多說。關(guān)鍵詞5：選修課 我想特別和大家說說選修課，這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)選修課我會(huì)把孩子們按照學(xué)習(xí)基礎(chǔ)分成 兩個(gè)班。需要加強(qiáng)的班人數(shù)可能比較多，我會(huì)利用周六的時(shí)間講一些拔高的題目，也會(huì)多進(jìn)行幾次中學(xué)分班 考試的模擬。上個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)了一種很怪的現(xiàn)象，我們班同學(xué)在很多次國際拿大獎(jiǎng)，可是回到班級(jí)的單元考 和期末考成績卻不是理想。我也找到原因可能是因?yàn)楝F(xiàn)在的奧數(shù)比賽都是固定的題型，而平時(shí)的考試的提醒 卻沒有見過，所以會(huì)出現(xiàn)這種情況。但初中的入學(xué)考試和分班考試卻是我們課本上知識(shí)的綜合運(yùn)用。比如家 長們手中拿到的68所家長們可以翻

7、看一下題目確實(shí)有難度需要輔導(dǎo)。而另外一個(gè) 班則是希望利用周末的 時(shí)間把基礎(chǔ)部來牢固的孩子的基礎(chǔ)補(bǔ)上來。以免到初中因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢出現(xiàn) 知識(shí)鏈的斷裂。所以這個(gè)學(xué)期 有時(shí)間有條件的孩子我都希望孩子能來周末完成學(xué)修課的學(xué)習(xí)。重要的時(shí)期希望家長們?cè)谶@個(gè)學(xué)期能多抽出時(shí)間陪陪孩子，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期我曾那這段話出 來和大家一起共勉；今天再讓們一起讀一次吧：龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德 烈的一段話：“孩子，我要求你讀書用 功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工 作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)；成就感和尊嚴(yán)，給你快樂！最后我還想和大家聊聊我的副班工作。其實(shí)我一直很幸福，能和孩子們?cè)谝黄鹜瓿闪甑膶W(xué)業(yè)，我也即 將成為是雙語建校以來第一個(gè)完成帶完一屆學(xué)生的老師。我感謝孩子讓我成長，感謝家長們一路相隨。雖然 我只是一個(gè)副班主任，我是我成就感是滿滿的。在上個(gè)學(xué)期學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中六年 班都是領(lǐng)先的。我們 班交任何費(fèi)用都是第一個(gè)上交讓我有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備教學(xué)，只要我提出的任何 要求家長們都積極響應(yīng)。感 謝家委們，就在昨天傍晚我要準(zhǔn)備文件袋給大家給蘇媽打了一個(gè)電話，本來已經(jīng)到學(xué)校問口的蘇媽又返回飛 鵝幫我買好。班里垃圾袋