12半截蠟燭——庫都爾小學洪偉

1、劇本：劇本：舞臺劇、電影劇、廣播劇或電舞臺劇、電影劇、廣播劇或電視劇的稿本；特指舞臺劇、電影劇、視劇的稿本；特指舞臺劇、電影劇、廣播劇或電視劇的打字稿、油印或出廣播劇或電視劇的打字稿、油印或出版的文本。劇本主要由劇中人物的對版的文本。劇本主要由劇中人物的對話、獨白、旁白和舞臺指示組成。話、獨白、旁白和舞臺指示組成。 第二次世界大戰(zhàn)（第二次世界大戰(zhàn)（1931年年9月月1945年年9月）月）是迄今為止，人類是迄今為止，人類社會所進行的規(guī)模最大，傷亡最慘重，造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭。社會所進行的規(guī)模最大，傷亡最慘重，造成破壞最大的全球性戰(zhàn)爭。先后有先后有61個國家和地區(qū)、個國家和地區(qū)、20億以上的人

2、口被卷入戰(zhàn)爭，軍民死亡億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭，軍民死亡5120余萬人（軍隊死亡余萬人（軍隊死亡1690余萬人，居民死亡余萬人，居民死亡3430余萬人）。余萬人）。 本篇課文是一個短小的劇本，反映的本篇課文是一個短小的劇本，反映的是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間法國某城市是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間法國某城市的故事。女主人伯諾德夫人的家是反法西的故事。女主人伯諾德夫人的家是反法西斯組織的一個聯(lián)絡點，為安全起見，伯諾斯組織的一個聯(lián)絡點，為安全起見，伯諾德夫人把一份秘密文件藏在半截蠟燭里。德夫人把一份秘密文件藏在半截蠟燭里。在蠟燭被例行前來檢查的德國鬼子點燃的在蠟燭被例行前來檢查的德國鬼子點燃的危急關頭，為

3、保住蠟燭里的秘密，伯諾德危急關頭，為保住蠟燭里的秘密，伯諾德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢與敵人展開了驚心動魄的斗爭。與敵人展開了驚心動魄的斗爭。 解釋解釋 負責負責 無奈無奈 粉嘟嘟粉嘟嘟 小心翼翼小心翼翼 完好無損完好無損 不惜代價不惜代價 例行檢查例行檢查 若無其事若無其事 了如指掌了如指掌 小心翼翼：凝視：若無其事：不動聲色： 原形容嚴肅虔敬的樣子，現在用來形容舉動十分謹慎，絲毫不敢疏忽。聚精會神地看。 好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關心。 不說話，不流露感情，形容態(tài)度鎮(zhèn)靜。凝視凝視 （ ） 粗暴粗暴（ ）純潔純潔（ ） 溫柔溫柔（

4、） 近義詞近義詞注視注視純凈純凈蠻橫蠻橫反義詞反義詞昏暗昏暗（ ） 完好完好（ ）純潔純潔（ ） 了如指掌了如指掌（ ）光明光明破損破損溫順溫順污濁污濁一無所知一無所知 為了有一天能把德國佬趕出去，我們得不惜代價守住它，懂嗎? 這是伯諾德夫人對兩個孩子說的話。一這是伯諾德夫人對兩個孩子說的話。一個個“守守”字和字和“不惜代價不惜代價”表現了伯諾德夫表現了伯諾德夫人一家與秘密共存亡的決心，也可見保住秘人一家與秘密共存亡的決心，也可見保住秘密這一任務的艱巨。守住蠟燭，守住秘密，密這一任務的艱巨。守住蠟燭，守住秘密，就是守住自己深深眷戀的祖國，從中可以看就是守住自己深深眷戀的祖國，從中可以看出法國人

5、民對侵略者的憎恨，誓死趕走侵略出法國人民對侵略者的憎恨，誓死趕走侵略者的決心。正是這樸素、堅定的話，使兩個者的決心。正是這樸素、堅定的話，使兩個孩子做好了心理準備，所以在敵人面前，才孩子做好了心理準備，所以在敵人面前，才表現得那樣鎮(zhèn)定自若。表現得那樣鎮(zhèn)定自若。 “又把那個快要燒到金屬管的蠟燭點燃”, “蠟燭越燃越短”, “杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。在踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了?！?課文關于蠟燭的描寫，突出了當時情況的萬分危急。課文關于蠟燭的描寫，突出了當時情況的萬分危急。伯諾德夫人一家人清清楚楚地看到了危險的存在，他們心伯諾德夫人一家人清清楚楚地看到了危險的存在，他們心急如焚。正是這種對

6、危急的描寫，有力地襯托出了他們的急如焚。正是這種對危急的描寫，有力地襯托出了他們的沉著、機智和勇敢?？吹綃寢寷]有保住蠟燭，小杰克想出沉著、機智和勇敢。看到媽媽沒有保住蠟燭，小杰克想出了去柴房抱柴的借口，并且了去柴房抱柴的借口，并且“若無其事若無其事”地端起蠟燭，伯地端起蠟燭，伯諾德夫人諾德夫人“不動聲色不動聲色”地幫助杰克，但依然沒能成功；小地幫助杰克，但依然沒能成功；小小的杰奎琳充分施展出她的智慧，動作上是那樣漫不經心，小的杰奎琳充分施展出她的智慧，動作上是那樣漫不經心，“打了個懶懶的哈欠打了個懶懶的哈欠”“”“慢慢端著蠟燭走上樓去慢慢端著蠟燭走上樓去” ” ；表；表情是那樣天真可愛，情是那

7、樣天真可愛，“她寶石般的眼睛在燭光下顯得異常她寶石般的眼睛在燭光下顯得異?？蓯劭蓯邸薄啊薄靶θ菹癜俸匣ㄒ粯蛹儩嵭θ菹癜俸匣ㄒ粯蛹儩崱?；理由是那樣的不露破；理由是那樣的不露破綻，綻，“天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎”；她的語言最有特色，她叫少校為她的語言最有特色，她叫少校為“司令官先生司令官先生”，極大地，極大地滿足了德國少校的虛榮心，順利地拿到了蠟燭。愚蠢的侵滿足了德國少校的虛榮心，順利地拿到了蠟燭。愚蠢的侵略者做夢也不會想到，柔弱的婦女，天真爛漫似乎不諳世略者做夢也不會想到，柔弱的婦女，天真爛漫似乎不諳世事的孩子，在不動聲色中，與他們進行了一

8、場多么驚心動事的孩子，在不動聲色中，與他們進行了一場多么驚心動魄的戰(zhàn)斗啊魄的戰(zhàn)斗啊! !而這戰(zhàn)斗，又是以他們的失敗告終而這戰(zhàn)斗，又是以他們的失敗告終! ! “這支蠟燭是一個非常重要的東西，從現在開始，這支蠟燭是一個非常重要的東西，從現在開始，我們得為它的安全負責。為了有一天能把德國我們得為它的安全負責。為了有一天能把德國 佬趕出去，我們得不惜代價守住它，懂嗎佬趕出去，我們得不惜代價守住它，懂嗎?” 伯諾德夫人伯諾德夫人 ( (急忙取出一盞油燈急忙取出一盞油燈) )太對不起了，太對不起了，先生們，忘了點燈。瞧，這燈亮些，可以把這個昏先生們，忘了點燈。瞧，這燈亮些，可以把這個昏暗的小蠟燭熄了。暗的

9、小蠟燭熄了。( (吹熄了蠟燭吹熄了蠟燭) ) 杰克杰克 ( (若無其事地走到桌前，端起燭臺若無其事地走到桌前，端起燭臺) )天真冷。天真冷。先生們，我去柴房抱些柴來生個火吧。先生們，我去柴房抱些柴來生個火吧。 杰奎琳杰奎琳 司令官先生，天晚了，樓上黑，我可司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎以拿一盞燈上樓睡覺嗎? ( (她寶石般的眼睛在燭光下她寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛顯得異?？蓯? ) 杰奎琳慢慢端著蠟杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。在踏上最燭走上樓去。在踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。滅了。伯諾德夫人伯諾德夫人：守住蠟燭，守住秘密，就：守住蠟燭，守住秘

10、密，就是守住自己深深眷戀的祖國，從中可以是守住自己深深眷戀的祖國，從中可以看出伯諾德夫人對侵略者的憎恨，誓死看出伯諾德夫人對侵略者的憎恨，誓死趕走侵略者的決心。正是這樸素、堅定趕走侵略者的決心。正是這樸素、堅定的話，使兩個孩子做好了心理準備，所的話，使兩個孩子做好了心理準備，所以在敵人面前，才表現得那樣鎮(zhèn)定自若。以在敵人面前，才表現得那樣鎮(zhèn)定自若。頒獎詞杰奎琳：杰奎琳：一個小女孩，一個小女孩，用可愛和智慧保住了半截用可愛和智慧保住了半截蠟燭，挽救了許多人的生命。她年紀雖小，但懂蠟燭，挽救了許多人的生命。她年紀雖小，但懂事、機智、聰明，她用孩童的天真可愛為國家立事、機智、聰明，她用孩童的天真可愛

11、為國家立了大功。了大功。 他只是個孩子，當秘密馬上就要暴露時，他只是個孩子，當秘密馬上就要暴露時，他急中生智端走蠟燭，雖然失敗，但搬柴照舊，他急中生智端走蠟燭，雖然失敗，但搬柴照舊，顯得那么從容，為后面杰奎琳端走蠟燭上樓做顯得那么從容，為后面杰奎琳端走蠟燭上樓做好掩護，那顆愛國之心令人飽含敬意！好掩護，那顆愛國之心令人飽含敬意！頒獎詞 （提示：這（提示：這“半截蠟燭半截蠟燭”是一個關是一個關鍵，它關系著伯諾德夫人一家的命運，鍵，它關系著伯諾德夫人一家的命運，課文情節(jié)就是圍繞這課文情節(jié)就是圍繞這“半截蠟燭半截蠟燭”來展來展開的。因此，用開的。因此，用“半截蠟燭半截蠟燭”作題目一作題目一下子就把焦點展示給了讀者，很吸引下子就把焦點展示給了讀者，很吸引人。）人。） 課文題目課文題目半截蠟燭半截蠟燭，你覺得用，你覺得用這樣的題目好嗎？請說說你的理由。這樣的題目好嗎？請說說你的理由。 燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。生命懸于一生命懸于一燭前進前進!前進前進!祖國的兒郎，祖國的兒郎，那光榮的時刻已來臨那光榮的時刻已來臨!專制暴政在壓迫著我們，專制暴政在壓迫著我們， 我