六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷(一)

1、、積累運(yùn)用六年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷（一）A 分開(kāi) B 另外 C 區(qū)分；區(qū)別 D 差別1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（1 0分)yiy ongd On cuokesouchuf ong2身無(wú)分文（）A 記錄語(yǔ)言的符號(hào) B 刺畫(huà)花紋3我素不知道天下有這許多新鮮事A 嶄新華美 B 希罕的,新奇的C 自然界的現(xiàn)象D 量詞，舊時(shí)的銅錢(qián)（ ）C 剛生產(chǎn)、剛收集或剛制成的bao yu onjuan lijie2、形近字組詞(5 分)撓（俏（竣（饑（）蠟（6、用帶有“清”字的詞語(yǔ)填空。 3 分）如:（清爽）的天氣(）的溪水（）的足跡(）的汽水(）的回答（）的叫聲(）的月光饒（峭（駿（?。ǎ┡D（3、選擇正確讀音。（4 分）（1）車(chē)

2、夫掙扎（zhazh0za）著坐了起來(lái), 伯父給他敷（fufu）上藥，扎（zhazh0za）好繃帶，又給他扎（zhazh0za）了一劑止疼針。（2 ）參（c an c en）加這次活動(dòng)的人，文化水平參（c an c en ）差（chaci）不齊，可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差（chaci）。4、把句子中的錯(cuò)別字圈出來(lái)，并改正在后面的括號(hào)里。（4 分）1、月光正照在她那甜靜的臉上，照著她掙得大大的眼睛。（）（）2、尤其是每年訊期，大瀑布的氣勢(shì)更是洪偉壯觀。（）（）6、先把詞語(yǔ)補(bǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空，使句子完整通順。（5+4 分）不同凡（）余音繞（）古色古（）（）血搏殺 可見(jiàn)一（）獨(dú)（）匠心 妙筆生（）

3、膾（）人口 巧（）天工 雅俗共（）我們可以用_ 來(lái)贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲，用_ 來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎；當(dāng)我們看到一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說(shuō)_ ;而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō) _6、按要求寫(xiě)句子。（10 分）（1）忽然看見(jiàn)松鼠跳上餐桌，叼起一塊面包皮，跳上了大柜頂。（仿寫(xiě)連動(dòng)句）5、給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（3 分）（2）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話全成一句話別有深意（）文明的語(yǔ)言能夠溝通人們的心靈。文明的語(yǔ)言能夠反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。（10）早晨上學(xué)前，我對(duì)照課表把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、新華字典、思想品德等課本 放進(jìn)書(shū)包里。（同上）7、根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)填空（6 分）A、魯迅先生

4、一生以筆作槍與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)，可是對(duì)于普通百姓卻愛(ài)護(hù)有加，這正如他自己所寫(xiě)的“_ ?！盉、我國(guó)古代典籍中有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言，如出自于的_ 。C、請(qǐng)你寫(xiě)出一句呼吁大家保護(hù)地球的標(biāo)語(yǔ)：D、春夜喜雨中表現(xiàn)詩(shī)人猜想的詩(shī)句是： _ ，。E、 本冊(cè)語(yǔ)文教材中我最喜歡的人物是 _，因?yàn)開(kāi)。F、我最喜歡的一句愛(ài)國(guó)名言是 _（9）一個(gè)婦女搬了把椅子放在我面前說(shuō)：“這是我們專門(mén)準(zhǔn)備的殘疾人座椅，你快坐吧!（同上）_（10）小明高興地告訴同桌：“我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本狼王夢(mèng)，過(guò)兩天看完了可以借給你看。”（同上）_二、閱讀理解（31 分）（一）課內(nèi)閱讀。（8 分）（1 ）“（）的天空中掛著一輪（）圓月，下面是海邊的沙地

5、，都種著一望無(wú)際的（）西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的（）。那猹卻將身（）。反而從他的胯下（）了?！保?）獨(dú)腳海鷗只有一只腳，停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改雙重否定句）（4）照片上的老人默默地注視著周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗。（縮句）（5）五年的時(shí)間過(guò)得很快。（改為夸張句）（6 ）人與山的關(guān)系日益密切，讓我感到親切、舒服。（改成反問(wèn)句）（7）敵人使用了燃燒彈，邱少云周?chē)际腔稹＃ǜ某杀扔骶洌?）他被評(píng)為了 “三八紅旗手”的光榮稱號(hào)。 （用修改符號(hào)修改病句）的詞語(yǔ)，在我們面前展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖，又通過(guò)幾個(gè)表示（）的詞這段話選擇自課文，作者是（），作者通過(guò)幾個(gè)表示（）

6、語(yǔ)，讓我們感受到那少年的（）與（）。（6 分）（2 ） 伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！钡囊馑际?_（ 2 分）（二）課外閱讀（15 分）1我見(jiàn)過(guò)雍容華麗的牡丹，也見(jiàn)過(guò)高貴清雅的菊花；見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙，也見(jiàn)過(guò)出污泥不 染的荷花；見(jiàn)過(guò)樸實(shí)無(wú)華的小麥花、高粱花，也見(jiàn)過(guò)光彩照人的英雄花2（），在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是開(kāi)在寒冬臘月；它不是開(kāi)在花壇暖房， 而是開(kāi)在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)， 而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。3它，就是獻(xiàn)給周總理的花。4那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車(chē)，便

7、趕到天安門(mén)廣場(chǎng)，去向總理表達(dá)心中 的哀痛。夜色中，廣場(chǎng)更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如 海，總理的功德如海！松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪！敬愛(ài)的總理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無(wú)限敬重，人民對(duì)您無(wú)限地眷念！上下幾千年縱橫數(shù)萬(wàn)里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭？千萬(wàn)朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛(ài)和恨，滿載著哀和愁，在祖國(guó)的大地上，為我們敬愛(ài)的總理 盛開(kāi)了。5眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它 永遠(yuǎn)屬于我們的總理??！6我含著眼淚，走向那

8、綴著白花的柏樹(shù)叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛(ài)的 周總理一一您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高 雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒(méi)有生命的花，是紙做的花，但又是最富于生命的花，它跳動(dòng)著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量！敵人怕它，人民愛(ài)它！這是懷念之花，更是斗爭(zhēng)之花，驕傲之花。1 第自然段運(yùn)用的修辭手法是 _ ，作用是_o（ 2 分）2 第自然段的括號(hào)里加一個(gè)表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)氖?_ （1 分）3第自然段中畫(huà)出的反問(wèn)句，改成陳述句是 _ ，表達(dá)了_o（ 2+1 分）4 第自然段在全文中起了

9、_的作用。（2 分）5.（1） “這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是_ 。（2 分）（2）“這是沒(méi)有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說(shuō)它“是最富于生命的花”的原因是，請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩耙灰弧碑?huà)出來(lái)。（2 分）6 .在文中用“一一畫(huà)出一個(gè)擬人句.（1 分）7 .給短文加一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文前橫線上。（2 分）（三）古詩(shī)文欣賞（8 分）1.石灰吟于謙咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。【注釋】若等閑:好像很平常的事情。若：好像、好似；等閑：平常，輕松。渾：全。清白：指石灰潔白的本色， 又比喻高尚的節(jié)操。人間：人世間。閱讀古詩(shī)，完成下列題目：（1） 這首詩(shī)借石灰，表達(dá)了作者怎樣的情感？（2 分）（2） 石灰吟中流傳千古的名句是哪句？請(qǐng)你試做分析。 （3 分）2.文言文是我們祖國(guó)悠久燦爛的文化遺產(chǎn)。我們可以借助課后注釋學(xué)習(xí)文言文方法，那么請(qǐng)借助注釋說(shuō)說(shuō)下面短文的意思。（3 分）子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?注釋：子曰：孔子說(shuō)。學(xué)：學(xué)習(xí)時(shí)習(xí)：時(shí)常溫習(xí)，實(shí)習(xí)、練習(xí)的意思。亦：也說(shuō)音是（yue）同“悅”，愉快、高興的意思。 乎：?jiǎn)幔?有朋：朋友，也就是志同道合的人。自：從。樂(lè)：開(kāi)心、高興四、習(xí)作家園。（28 分）生活是萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，十