初中修改病句試題

1、初中修改病句試題初中修改病句試題11. 下列句子中，有語病的一項是 ()A. 在春暖花開的美好時節(jié)，報社組織了近80 名中小學(xué)生記者走進濰坊高密，參觀莫言家鄉(xiāng)，采訪莫言親人。B. 在當今社會，個體獲取知識的方式很多，但誰也無法否認的是，閱讀仍是一種最主要的途徑之一。C. “五月的鮮花”作為“五四”青年節(jié)的品牌節(jié)目，經(jīng)過這幾年的精心打造，已經(jīng)贏得了良好的口碑，受到廣大師生的喜愛。D. 普集災(zāi)害教育，就要真正將災(zāi)難教育納入國民教育之中，以強化公眾的風(fēng)險意識，提高其應(yīng)對災(zāi)難的能力。2. 下列各句中有語病的一項是 ( )A. 在 2019 年星光大道年度冠軍總決賽上，臨沂市蒼山縣的“草帽姐”徐桂花取得

2、了第五名的好成績。B. 四川雅安人們抗震救災(zāi)、重建家園的事實告訴我們：只要心中有堅定的信念，就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。C. 中央電視臺開展的“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美鄉(xiāng)村教 師”、“ 感動中國人物”評選活動，弘揚了社會正氣，倡 導(dǎo)了社會新風(fēng)。D.2019 年 5 月 27 日，受狂風(fēng)暴雨及大浪影響，青島棧橋東側(cè) 30 多米長的棧橋出現(xiàn)坍塌。3. 下列句子中沒有語病的一句是 ( )A. 小強自從告別了網(wǎng)吧以后 , 爸爸媽媽的臉上終于現(xiàn)出 久違的笑容。B. 成熟的人考慮問題時, 往往都以實際利益為出發(fā)點 ,并且依照經(jīng)驗保守行事。C. 這家化工廠排出大量廢氣和噪聲, 嚴重污染了環(huán)境,周邊居民紛紛打電話向

3、有關(guān)部門投訴。D. 這種從瑞士引進的花皮茄子, 不僅價格便宜, 而且味道鮮美 , 深受廣大消費者所喜愛。4. 下列句子沒有語病的一項是( )A. 回首三年的初中生活，我們再一次明確了這樣的道理：勤奮、踏實是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。B. 大家喜歡的智能手機均內(nèi)置新版軟件移動視窗操作系統(tǒng)，并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。C. 校運會上，李杰用相機把參賽同學(xué)拼搏的身影和助威鼓勵的話語一一攝入鏡頭。D. 在閱讀文學(xué)名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感情了人生的真諦。5. 下列句子有語病的一項是 ( )A. 通過老師的細心講解，使他終于弄懂了這道題目。B. 班會課上， 同學(xué)們認真學(xué)習(xí)了 中學(xué)生日常行為規(guī)范

4、C. 能正確選擇畢業(yè)后的去向，是一個人走向成熟的標志。D. 兩岸的燈光倒映在崇陽溪上，真是五彩繽紛，景色怡人啊。6. 下列句子沒有語病的一項是 ( )A. 每一個有志青年將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻的人。B. 為了提高這次大型舞會的檔次和規(guī)模，舉辦方特邀中國人民解放軍樂團現(xiàn)場演奏。C. 關(guān)于這件事情的具體詳情以后再告訴你。D. 這部作品結(jié)構(gòu)完整，筆法細膩，語言優(yōu)美生動，在我國古典小說的發(fā)展史上達到了藝術(shù)高峰。7. 對下列病句修改錯誤的一項是( )A. 這本小說完美地塑造了一個共產(chǎn)黨員光輝的事跡。修改：把“事跡”改為“形象”。B. 通過節(jié)能降耗，工廠的生產(chǎn)成本降低一倍。修改：把“降低”

5、改為“減少”。C. 高速發(fā)達的寬帶網(wǎng)可以智能化、個性化為我們提供網(wǎng)上視頻點播。修改：把“智能化、個性化”調(diào)到“提供”后面。D. 有人利用震災(zāi)哄抬物價，仿造偽劣產(chǎn)品，對此不法行為我們應(yīng)給予嚴厲打擊。修改：把“仿造”改為“制造”。8. 下列句子沒有語病的一項是 ( )A. 在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進一步增強。B. 這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C. 大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。D. 全國人大會副委員長許嘉璐日前表示，重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。9. 下列句子有語病的一句是 ( )A. 看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年

6、來大家一起玩耍、同窗共讀。B. 在閱讀名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感悟了不少人生的真諦。C. 我的故鄉(xiāng)就是被溫家寶稱譽為“山清水秀地干凈”的工業(yè)名城柳州市。D. 學(xué)校開展感恩勵志教育活動之后，校園掀起尊師重教，團結(jié)互助的風(fēng)氣，面貌煥然一新。10. 下列語段中表述沒有語病的一項是A. 在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。B. 一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。C. 一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。D. 如果沒有培養(yǎng)起對閱讀從小的興趣，就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。答案1.B【解析】此題考查學(xué)生對常見的語病類

7、型的分析。常見的語病類型有： 一、語序不當 二、搭配不當 三、成分殘缺 四、成分贅余五、結(jié)構(gòu)混亂六、語意不明 七、不合邏輯等。 B 項屬于“成分贅余”，把“之一”去掉即可。2.B（ 語序不當，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)序 ）【解析】此題考查學(xué)生對語病的種類的把握和辨析，常見的語病類型：一、語序不當 二、搭配不當 三、成分殘缺 四、 成分贅余 五、 結(jié)構(gòu)混亂 六、 語意不明 七、 不合邏輯， B 項應(yīng)是語序不當，應(yīng)將“戰(zhàn)勝”和“面對”調(diào)序。3.B【解析】試題分析：A “自從”與“以后”可去掉其一。C "排生 的”與后面的“噪聲”搭配不當。D應(yīng)把關(guān)聯(lián)詞“不僅”和“而且”所連接的部分對調(diào)。4

8、 .D【解析】試題分析：A應(yīng)把“成敗”改為“成功”。B “擁有”沒有賓語中心語，應(yīng)在句末加上“功能”。C “身影”可以“攝 入”， “話語”只能“錄下”。5 .A【解析】試題分析：A 句“通過”和“使”同時出現(xiàn)，句子沒有主語，應(yīng)去掉其一。這是病句中常見的一類，應(yīng)學(xué)會舉一反三。6 .D【解析】試題分析：A、語序顛倒，每一個有志青年都希望將來 自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻的人。B、搭配不當，“檔次”不能與“規(guī)?！贝钆?。C、詞語重復(fù)，去掉“具體”即可。7.B【解析】試題分析： B. 通過節(jié)能降耗， 工廠的生產(chǎn)成本降低一倍?！敖档汀辈荒苡谩氨稊?shù)”來表示。8 .D【解析】試題分析：A “有效利用資源”后

9、應(yīng)加“的意識”。 B “塑造”與“事跡”搭配不當，應(yīng)把“事跡”改為“形 象”。C應(yīng)把“不要”去掉。9.A【解析】試題分析： A 的語病是成分殘缺。 A. 看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同窗共讀的情景。10.A【解析】試題分析：B、成分多余，去掉“的過程”；C、前后矛盾，去掉“否” ;D 、語序顛倒，如果從小沒有培養(yǎng)起對閱讀的興趣。初中修改病句試題 21. 下列各句中，沒有語病的一句是a. 第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達到國際領(lǐng)先水平，旅客過安檢通道的時間， 將從目前的 10 分鐘縮短至1 分鐘，縮短了 10 倍。b. 在那些艱難的日子里，不管他的身體有多差，生活條件再不好，

10、精神壓力有多大，他都堅持創(chuàng)作。c. 艾滋病 (aids) 是一種傳染病，其病毒通過性接觸或血液、母嬰等途徑傳播，侵入人體后，使人體喪失對病原體的免疫能力。d. 社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉 ok 等 19 項體育活動，并將20 萬元活動經(jīng)費發(fā)放到各社區(qū)。答案： c (a “低一倍多”錯， 使用“降低”“減少”“縮小”等詞語時不能用倍數(shù)。b 用詞不當，改為“多不好”。概念不清，“拼圖、棋類、卡拉ok”不屬于體育活動。)2. 下列各句中，沒有語病的一句是a. 葛振華大學(xué)畢業(yè)后回農(nóng)村當起了村支書，他積極尋找本村經(jīng)濟的切入點，考慮問題與眾不同 , 給村里帶來一股清 新的氣息

11、。b. 蕎麥具有降低毛細血管脆性、改善微循環(huán)、增加免疫力的作用，可用于高血壓、高血脂、冠心病、中風(fēng)發(fā)作等疾病的輔助治療。c. 王羽除了班里和學(xué)生會的工作外，還承擔(dān)了廣播站“音樂不斷”、“英語角”欄目主持，居然沒有影響學(xué)習(xí)成績，真讓人佩服。d. 閱覽室圖書經(jīng)常出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象，我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題，一是閱讀者素質(zhì)有待提高，一是管理歷度有待加強。答案：a(b項搭配不當和贅余，要么“具有功能”， 要么“有作用”，“增加”改為“增強”，刪掉“發(fā) 作” ;c 項成分殘缺， “承擔(dān)”缺少賓語中心語， 可在“主持” 后加“的工作”，“居然沒有影響學(xué)習(xí)成績”缺主語，可在前面加上“這些工作”之類的主

12、語;d 項不合邏輯，可以把“反映”改為“看出”或“發(fā)現(xiàn)”，也可以刪除“我們可以從”。3. 下列各句中，沒有語病的一句是a. 金烏炭雕工藝精湛， 采用純天然顏料著色， 具有高雅、時尚、個性的藝術(shù)享受，還能吸附有毒有害氣體，是一種環(huán)保藝術(shù)品。b. 該縣認真實施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實事之一，到 10 月底，在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽廣播看電視難的問題。c. 中俄兩國元首在致辭中一致表示，要以舉辦“國家年”為契機，增進兩國人民的相互了解和友誼，深化兩國各領(lǐng)域的交流合作。d. 聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒到時間，村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課，場面好不熱鬧。答案：

13、 c（a 項搭配不當， “具有”和“享受”不能搭配，可以將“享受”改為“特色” ;b 項成分殘缺和語序不當，“實施”缺少賓語中心語，第一分句可以改為“該縣認真開展這一全省規(guī)劃的八件實事之一的 ‘ 村村通 ’安裝工作” ;d 項表意不明和語序不當， “還沒到時間”改為“還沒到上課時間”，“村民來聽課”改為“來聽課的村民”。 ）4. 下列各句中，沒有語病的一句是a. 城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，為山區(qū)百姓義務(wù)投遞郵件，幾年來沒有丟失一封信，推動了村民之間的聯(lián)系，彌補了當?shù)亟煌òl(fā)展的局限。b. 馨園社區(qū)居委會在展示的普法板報中，用通俗易懂的語言剖析了生動典型的

14、案例現(xiàn)實，讓讀者在輕松的閱讀中領(lǐng)略到法律精神的獨特魅力。c. 糧食不同于其他產(chǎn)品，其生產(chǎn)環(huán)節(jié)明顯的季節(jié)性決定了它不能像工業(yè)產(chǎn)品流通一樣可以零庫存周轉(zhuǎn)，因而儲備糧食以備不時之需十分重要。d. 為了露出琉璃瓦深藍色的瓦體，去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設(shè)墻體遮擋，這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。答案： c 選 c （a 動賓搭配不當，“推動”和“聯(lián)系”不能搭配， 可將“推動”改為“加強”。 b 語序不當， “案例”和“現(xiàn)實”互換位置。d句式雜糅，句式一 “這是原因之一”，句式二“這成為原因之一”，擇其一表達即可。 ）5. 下列句子中，沒有語病的一句是a. 我國水墨畫的主要萬分是

15、墨，加以清水，在宣紙上浸染， 互滲， 通過不同濃淡反映不同審美趣味， 被國人稱為“墨寶”。b. 一名韓國官員透露，有關(guān)成員國已達成一致意見，同意建立該項基金，以防止 2019 年那樣的金融危機不要再次發(fā)生。c. 由于環(huán)境污染，常繼發(fā)厭氧細菌的嚴重感染，極易發(fā)生破傷風(fēng)，致使在當?shù)鼗蜻\送外地途中救治不及而死亡。d. 世界衛(wèi)生組織這份一年一度的報告，提供了兒童與成人的死亡率、疾病譜以及吸煙飲酒等健康風(fēng)險因素嗇的最新資料。答案： d （a 主語殘缺，沒有“墨寶”的主語。 b 否定失當，“防止”的應(yīng)是“再次發(fā)生”，所以應(yīng)去掉“不要”。c 成分殘缺， “致使”后加上“救治不及而死亡”的主語。 ）6. 下列

16、各句中沒有語病且句意明確的一句是a. 公民美德是社會公民個體在參與社會公共生活實踐中，應(yīng)具備的社會公共倫理品質(zhì)或?qū)嶋H顯示出的具有公共示范性意義的社會美德。b. 我們一定能在奧運之際展現(xiàn)出古老文明大國的風(fēng)范，那時我們的城市不僅會變得更加美麗，每一個人也會更講文明。c. 一些房產(chǎn)中介表示了同樣的擔(dān)心，他們認為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件，不可盲目跟風(fēng)。d. 為慶祝戛納電影節(jié) 60 華誕，電影節(jié)組委會特別邀請了曾經(jīng)摘取過戛納金棕櫚獎的 35 位導(dǎo)演，每人拍攝一部 3分鐘的紀念短片。答案： a（b 語序不當， “我們的城市”和“不僅”互換位置。此題考查關(guān)聯(lián)詞與主語的位置關(guān)系：當兩個分句的主

17、 語不一致時，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語的前面。 c 概念不清，“地理位置”和“房源條件”不能并列，“地理位置”屬于“房源條件”。 d 動賓搭配不當，“摘取”與“金棕櫚獎”不能搭配，可以將“摘取”改為“獲得”。 )7. 下列各句中，沒有語病的一句是a. 中國皮影戲的藝術(shù)魅力曾經(jīng)傾倒和政府了無數(shù)熱愛它的人民，它的傳播對中國近代電影藝術(shù)也有著不可忽視的啟示作用。b. 這篇文章其中分析了形式，辨證地回答了在大開放、大交往、大融合大世界里，我們迫切需要一種全心的觀念來協(xié)調(diào)各種關(guān)系。c. 交通臺日前播報說，有的人在小轎車內(nèi)開著空調(diào)過夜，由此發(fā)生窒息死亡時間每年都有發(fā)生，應(yīng)該引起司機朋友們的高度重視。d. 大學(xué)畢業(yè)

18、后去農(nóng)村應(yīng)聘村官的人當中，多數(shù)人希望能在建設(shè)新農(nóng)村這一大環(huán)境中找到施展才華、創(chuàng)立事業(yè)、實現(xiàn)理想的有效途徑。答案： d (a 修飾語與中心語搭配不當，“人們”是集體名詞，不能用“無數(shù)”修飾，可將“人們”改為“人”。 b賓語殘缺，缺少“回答”的賓語，在“關(guān)系”后面加“的問題”。 c 句式雜糅， “由此發(fā)生窒息死亡事件每年都有發(fā)生”改為“由此發(fā)生的窒息死亡事件每年都有”。8. 下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是a. 這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡，汗水浸濕了她們的衣衫。b. 根據(jù)意大利法律規(guī)定，貝盧斯科尼在任期內(nèi)不能擔(dān)任俱樂部主席，否則他就有可能做有違公眾利益的行

19、為。c. 只有當勞動與興趣、愛好乃至理想有機地結(jié)合在一起的時候，潛藏在每個人身上的想象力和創(chuàng)造力，才能夠最大程度地發(fā)揮出來。d. 我校這次為四川地震災(zāi)區(qū)募捐的活動，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時間內(nèi)就募集善款三萬余元。答案： c（a 中“再現(xiàn)”缺少了賓語“場景”等。 b 中后一分句有問題。表面上看是“做”和“行為”不搭配，實際上是句式的混亂雜糅，可以表述為：否則他的行為就可能有違公眾利益?；颍悍駝t他就有可能做出有違公眾利益的事。d 中“許多學(xué)校老師和同學(xué)”歧義。 ）9. 下列各句中 . 沒有語病的一句是a. 任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程，完全封閉的環(huán)境不可能帶來文明的進步，只會導(dǎo)致文明的衰落。b. 推行有償使用塑料袋，主要是通過經(jīng)濟手段培養(yǎng)人們盡量減少使用塑料袋，這無疑會對減少白色污染、凈化環(huán)境產(chǎn)生積極作用。c. 奧運火炬登頂珠峰，必須克服低溫、低壓、大風(fēng)等不利的特殊氣候條件，充分考慮登山隊員登頂時可能