北師大版六年級上冊語文期中檢測卷（2021年）

1、北師大版六年級上冊語文期中檢測卷2021年為了方便各位同學們?yōu)榻酉聛淼钠谥锌荚囎龊脺蕚?，為大家準備了一篇六年級上冊語文期中檢測卷，希望大家認真練習，相信一定會幫到大家的!一、美妙的聽力世界：認真聽老師讀一段話，然后填空：從你所聽到的這段話中，你知道花草樹木能 、 二、神奇的拼音王國：1、小小書法家(看拼音寫漢字,注意寫標準)ráo shù wn yán qng sù zhng cháng( ) ( ) ( )2、請在以下加點字注音全部正確的一組后的括號里打“，有錯的用“標出來，并在括號里改正。A娛樂(yú) 生肖(xio)潛水(qi&

2、#225;n)裝載( zài )( )B窘迫(jing)情緒(x)勉強(qing)召集(zhào)( )C興奮(xng)入場券(quàn)惡劣(liè) 巢穴 (xué)( )D模樣(mú)軸心(zhóu)齜著牙(z)削鉛筆(xu)( )三、字詞百花園：1、請把下面廣告詞中有意用錯的字改正在括號里：服裝廣告：百衣百順( ) 止咳藥廣告：咳不容緩( )熱水器廣告：隨心所浴( ) 摩托車廣告：騎樂無窮( )2、給帶點字選擇正確解釋：絕：一定 斷 獨特 走不通絕技( ) 絕對( ) 絕交( )絕路( ) 堪稱一絕( )3、在括號里

3、填寫恰當的成語或四字詞語，不得重復：孩子們( )的兒童節(jié)終于到了，校園里處處充滿( )，同學們個個顯得( )、( )。4、用“嚴組詞并填空：李老師對我們要求很( )，但教育我們又很注意方法。 即使我們犯了( )的錯誤，他也不是( )地訓斥( )地批評，而是耐心地幫助，使我們很快地改正了錯誤，養(yǎng)成了( )紀律的好習慣。四、 句子沙龍：1、小明對小紅說：“我要像你一樣樂于助人。(改為轉述句)2、用恰當的關聯(lián)詞把下面的兩個句子連成一句話：天天鍛煉不會影響安康。 天天鍛煉能增強體質。3、改為雙重否認句。(2分)我對媽媽的英勇，從心里感到無限的敬仰。4、用修改符號修改病句我仿佛又看到他那親切的笑容和洪亮

4、的聲音。王老師被評為“模范班主任的稱號。5、根據自己的理解仿寫句子：例：桌子說：“做人要腳踏實地。橡皮說：“做人要清清白白。仿寫：五、課文內容回放：1、在第一單元的學習中，你認識了許多高尚的人，請用兩個四字詞語或成語分別概括以下人物的高尚品質：楊震( )( )看林人( )( )周總理( )( )2、學了?學弈?一文，你理解以下“之字的意思嗎?通國之善弈者也 ( )思援弓繳而射之 ( )一人雖聽之 ( )雖與之俱學 ( )六、理論活動：(在下面句子中的橫線上填上適宜的詩句、名人名言、格言警句、俗語等。)1、王老師對我們說：“ ，大家假設能做到博覽群書，寫作文時就得心應手了。2、常言道：“ ，只要

5、我們齊心協(xié)力，獻計獻策，就一定能找到解決問題的方法。七、課外閱讀大比拼：我上初中那年，喜歡上了?格林童話?叢書，并到了癡迷的地步。那時，父母微薄的工資早已被柴米油鹽安排得所剩無幾，哪里還有余錢買一本( )不能吃( )不能穿的書呢?平時，父母總是把錢放在寫字臺的抽屜里面，而抽屜的鑰匙就放在寫字臺上。幾經猶豫之后，我試著用鑰匙翻開了抽屜，從里面拿走了一些錢。第二天，我從書店里買回了那套夢寐以求的?格林童話?。幾天過去了，風平浪靜，父母似乎沒有發(fā)現(xiàn)我拿錢的事。不久，書店里又進了一批新書，其中?綠野仙蹤?是我盼望已久的一本童話故事。禁不住“仙子的誘惑，我如法炮制。當我再一次翻開抽屜時，卻發(fā)現(xiàn)里面多了一張紙條：“峰兒，你是個好孩子，爸爸媽媽相信你會永遠做一個好孩子。我看了非常慚愧，取出紙條，悄悄鎖上了抽屜。從那以后，我再也沒有犯過類似的錯誤。一張紙條成了我一生的警示，一張紙條給了我一生的清白，一張紙條給了我一生的尊嚴。1、在括號里填上恰當的關聯(lián)詞。2、“幾天過去了，風平浪靜，“風平浪靜在短文中指什么?3、“如法炮制在文中詳細指什么?4、“一張紙條在文中詳細指哪句話?(用直線畫出)這張紙條對“我的教育極大，從文中的哪些話可以看出來?(用波浪線畫出)5、從文中選一句話作為文章的題目。6、你認為文中的父母做得對嗎?假設這件事情發(fā)生在你的身上，你的父母會怎么做?你會對他們說些什么?八、妙筆生花