初中化學(xué)第10單元酸和堿單元測試題及答案1(一)_第1頁
初中化學(xué)第10單元酸和堿單元測試題及答案1(一)_第2頁
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文檔簡介

1、決勝中考,中考必勝九年級下冊化學(xué)單元測試題(二)(第十單元酸和堿)可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12O:16S:32Na:23Cl:35.5Ca:40Fe:56題次一一二四總分得分、選擇題(本題有16小題,每小題3分,共48分)噩次12345678910111213141516答案1.當(dāng)打開盛濃鹽酸試劑的瓶塞時,在瓶口觀察到的現(xiàn)象是A.產(chǎn)生白煙B.產(chǎn)生白霧C.產(chǎn)生白色煙霧D.產(chǎn)生氯化氫氣體2 .將一大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如右圖所示。下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述肯定不正確的是大理石I稀捻酸A . I處試液變藍(lán)C.出處溶液顏色逐漸變淺3 .下列關(guān)于常見酸堿的說法,錯誤b. n處溶液

2、變渾濁D. IV處試紙變紅 的是A.氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)堿性B.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤C.濃硫酸需要密封保存是為了防止其與氧氣反應(yīng)D.氫氧化鈉固體和濃硫酸都有吸水性4.白蟻能分泌出蟻酸。蟻酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似,能腐蝕很多物質(zhì)。下列最不A.鍍鋅水管B.銅制塑像C.大理石欄桿I紫色石蕊試液|澄清石泉水培養(yǎng)皿田滴加的曲的 氯氧化鈉珞液V濕祠的謳 色石蕊試些容易被蟻酸腐蝕的是D.鋁合金門窗5 .物質(zhì)的性質(zhì)不僅決定了它的用途,還決定了它的保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):有腐蝕性;易吸收水蒸汽而潮解;易溶于水,溶解時放出熱量;能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中固體氫氧化鈉必須密封保存的主要原因是A

3、.B.C.D.6 .向200C的飽和澄清石灰水(甲溶液)中投入適量的氧化鈣粉末,充分反應(yīng),下列說法錯誤的是A.溶液溫度末冷卻到200C時,溶液一定是飽和溶液B.溶液溫度末冷卻到200C時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甲溶液大C.溶液溫度恢復(fù)到200C時,溶液質(zhì)量比甲溶液小D.溶液溫度恢復(fù)到200C時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和甲溶液的相等7 .一些食物的近似pH如下表:食物蘋果葡萄牛奶玉米粥pH2.93.33.54.56.36.67.28.0人的胃液中含有鹽酸,對于胃酸過多的人,空腹時最適宜使用上述食物中的A.蘋果B.葡萄C.牛奶D.玉米粥8 .小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測定某未知溶液的pH,他的實(shí)驗(yàn)操作如下:先用蒸儲水

4、將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進(jìn)行測定,你認(rèn)為小明同學(xué)這1¥測得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較A.偏低B.偏高C.不變D.無法判定9 .下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是用生石灰作食品干燥劑用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液施用熟石灰改良酸性土壤用氫氧化鈉溶液處理泄漏的濃硫酸A.B.C.D.10 .向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V液中插入薄鐵片,有氣泡產(chǎn)生。則以下判斷正確的是A.不溶物中一定含有鐵B.濾液中一定含有硫酸銅C.不溶物中可能含有氧化銅D.濾液中一定含有硫酸亞鐵11 .某溶液能使無色酚酗:試液變紅色,則該溶液A.酸液B.呈

5、酸性C.呈堿性D.堿液12 .在家庭小實(shí)驗(yàn)中,小明測得家庭常用洗滌劑的pH如右圖所示在沒有找到除銹劑的情況下,可以用來替代除銹劑的是A.潔廁精B.洗發(fā)精C.液體肥皂D.漂白液13 .下列各組物質(zhì)中加入適量的稀鹽酸,不.能將雜質(zhì)除掉的是A.氯化鈉中混有少量的碳酸鈉B.硫酸鈉中混有少量的碳酸鈉C.銅粉中混有少量鐵粉D.氯化鉀中混有少量氫氧化鉀14,只用一種試劑一次就能鑒別NaOH、Ca(OH)2和稀H2SO4三種溶液,可以選用下列物質(zhì)中的A.紫色石蕊試液B.無色酚酗:試液C.碳酸鈉溶液D.二氧化碳15 .現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%勺濃硫酸(密度是1.84gcm3)配制560g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸時,

6、下列有關(guān)敘述正確的是A.配制稀硫酸時,用到的玻璃儀器只需量筒和燒杯B.配制稀硫酸時,一定不能用天平稱量所需濃硫酸的質(zhì)量C.將480mL水傾倒入盛有80mL98%濃硫酸的500mL量筒中D.將80g98%的濃硫酸沿1000mL燒杯內(nèi)壁緩緩倒入480mL水中,并不斷攪拌16 .向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋼溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是沉淀闞族求的旺*0加(OHh溶罐質(zhì)量Co Bw(0H)t溶液質(zhì)D居陡的戰(zhàn)分?jǐn)?shù)(oBafOH)工棉清廢A、填空題(本題共25分)17 .(5分)(1)

7、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作是;(2)小華同學(xué)用pH試紙,按正確操作測定洗發(fā)劑和護(hù)發(fā)劑的pHo測得洗發(fā)劑的pH略大于7,則洗發(fā)劑顯性;測得護(hù)發(fā)劑的pH略小于7,則護(hù)發(fā)劑顯性。(3)已知若酸性有益于頭發(fā)的健康。則洗發(fā)時,應(yīng)該先用劑,再用劑。18 .(4分)從C、H、0、Na四種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑?,組成符合下列要求的化合物的化學(xué)式。單質(zhì)氧化物酸堿鹽化學(xué)式Na2CO319.(4分)試用兩種方法區(qū)別澄清的石灰水和氫氧化鈉溶液:實(shí)驗(yàn)方法所選用的試劑現(xiàn)象及結(jié)論力某一力某一20. (4分)在人的胃液中,HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大約是0.45%0.6%。如果用碳酸鎂和氫氧化鋁的混合粉劑治療胃酸過多,則發(fā)

8、生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:21. (8分)通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的離子(填符號),因此,它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì),如:、等(寫二條即可)。(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得,化學(xué)方程式為:。(3)酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng),它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰進(jìn)行處理,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:三、實(shí)驗(yàn)題(本題2小題,共15分)22. (5分)為了探究堿的性質(zhì),甲乙兩組同學(xué)向相同體積的石灰水和

9、燒堿溶液中分別通入C02氣體。觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象。甲組同學(xué)認(rèn)為C02能與石灰水反應(yīng),但不能與燒堿溶液反應(yīng)。而乙組同AB第21題甲圖第21題乙學(xué)認(rèn)為C02也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)。(1)為證明自己的現(xiàn)點(diǎn),乙組同學(xué)又設(shè)計(jì)并做了以下實(shí)驗(yàn):用石灰石和稀鹽酸制取C02氣體。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。并從甲圖中選出正確的制取裝置。(填"A”或"B”)收集一燒瓶C02氣體。注入燒堿溶液后立即塞上帶有導(dǎo)管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示),振蕩后觀察圓底燒瓶內(nèi)氣球膨大。由此乙組同學(xué)認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的。(2)甲組同學(xué)提出反駁:因?yàn)?所以還必須設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),即用代替燒堿溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如

10、果觀察到氣球膨大程度(填“增大”或“減小”),才能最終證明乙組的觀點(diǎn)是正確的。23. (10分)實(shí)驗(yàn)室里某小組正在探究一個問題。根據(jù)設(shè)計(jì)方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚儆溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。(1)他們探究的問題是(填I(lǐng)或H)I.酚酗:溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?n.酸和堿溶液能發(fā)生反應(yīng)嗎?(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認(rèn)為反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認(rèn)為溶質(zhì)有兩種,它們是。同學(xué)們根據(jù)以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,一致認(rèn)為小亮的觀點(diǎn)是正確的。請你補(bǔ)填下表的空缺。實(shí)境操作實(shí)臉現(xiàn)象實(shí)駛結(jié)論方案一E取少許反應(yīng)

11、后的溶液置于試管中,向其中加入小亮的觀點(diǎn)正確方案二;取少訐反應(yīng)后的溶液置于笳管中,向其中加入(3)請你和全組同學(xué)一起分析以下問題。稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖1所示。從粒子的角度具體分析該反應(yīng)能發(fā)生的原因鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)的微觀過程如圖2所示。從粒子的角度具體分析該變化是化學(xué)變化的原因是通過以上分析,揭示出化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是。四、計(jì)算題(本題共12分)24. (6分)某學(xué)校課外活動小組,對本地化工廠排放廢水中的鹽酸含量進(jìn)行了測定。取廢水50g,用2%的氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和,當(dāng)溶液pH=7時,用去氫氧化鈉溶液20g。計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。在測定時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)在反應(yīng)過程

12、中,溶液有溫度的變化,于是他們進(jìn)一步進(jìn)行了探究。(1)計(jì)算廢水中鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)根據(jù)(2)中關(guān)系圖,請你從能量變化的角度談?wù)剬χ泻头磻?yīng)的認(rèn)識。25. (6分)為測定某銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì))A次第二次第三次所取合金的質(zhì)量/g252550所用稀硫酸的質(zhì)量/g120160100生成氫氣的質(zhì)量/g0.40.40.4試計(jì)算銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比時,表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng),此時稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。參考答案(第十單元酸和堿)、選擇題(本

13、題有16小題,每小題3分,共48分)題號12345678910111213141516答案BACBBBDDBDCABCDB二、填空題(本題5小題,共25分)17. (5分)(1)用玻璃棒沾取待測液于干燥的pH試紙上,再與比色卡對比,得出pH值。(2)堿酸(3)洗發(fā)劑護(hù)發(fā)劑18. (4分)H2(或C、。2、Na)H2O(或CO2、CO、H2O2、Na20)H2CO3NaOH19. (4分)方案一:CQ變渾濁的是澄清石灰水,沒有明顯現(xiàn)象的氫氧化鈉溶液。方案二:NaCQ有白色沉淀的是澄清石灰水,沒有明顯現(xiàn)象的氫氧化鈉溶液。20. (4分)2HC1+MgCQ3=MgC12+H2Q+CQ2T6HC1+2A1(QH)3=2AlCl3+6H2Q21. (8分)(1)H+能使紫色石蕊試液變紅,使無色酚酗:試液不變色;能與堿發(fā)生中和反應(yīng);能與較活潑金屬反應(yīng);等(任寫兩條)(2)H2或QCaQ+H2Q=Ca(QH23)H2SQ+Ca(QH)2=CaSQ+2HQ三、實(shí)驗(yàn)題(本題2小題,共15分)22. (5分)(1)CaCQ2+2HCl=CaC12+H2Q+CQ2TA(2)CQ2會溶于水H2Q減小23. (10分)(1)n(2)硫酸鈉和硫酸

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