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文檔簡介

1、教師個人教學考核總結(jié)報告怎么寫范文 教師個人教學考核總結(jié)怎么寫1 時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提升。 一、思想工作方面 本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安置,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。 能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結(jié)

2、提升,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。 二、教育教學方面 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今_人擔任六年級班主任及數(shù)學教學工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增進,并融會貫通. 這對提升教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了!

3、 下半年本人擔任四年級班主任,擔任_、_個班的數(shù)學教學工作.在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提升學生的素質(zhì)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提升生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人! 本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對完成教學任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放! 本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在

4、較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從20_年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也往往應(yīng)用到教學中。 今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革,這學期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課探索規(guī)律受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開

5、課通知時,我很有壓力。因為這是復(fù)習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的安置,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人! 三、反省 本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加確定。認真貫徹落實學校的辦

6、學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提升,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務(wù),為教學服務(wù)。 反省本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點: 1、思考得還不夠多,不能按時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反省。因而只有一篇論文如何上好講評課獲省3等獎。 2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。 3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,之后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。 過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧

7、對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領(lǐng)導的期望。 教師個人教學考核總結(jié)怎么寫2 時間猶如白駒過隙,20_年轉(zhuǎn)眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將_年來的學習與工作進行總結(jié)。 一、思想政治方面 作為大學教師,作為共產(chǎn)黨員,我特別注重思想政治水平與道德

8、修養(yǎng)的提升,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領(lǐng)導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風特別重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處煹难孕袑W生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學院的師德師風建設(shè)年,我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設(shè)專網(wǎng),認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典范事跡,積極參加學校的師德師風建設(shè)活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會),并學習了溫總理在教師節(jié)前夕到北京市第三十五中學看望師生后的座談講話教育大計教師為本。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大責任。認識到要

9、培養(yǎng)人才,必須以學生為本,形成高度的責任心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。 二、工作方面 由于本人報到的時間比較晚,因此這_學年沒排上課,院里領(lǐng)導研究后安置我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,經(jīng)受教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結(jié)合自己以往的教學經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學中得到改進。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設(shè),如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家

10、對教案的見解、參與劉學林老師學校精品課程建設(shè)以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設(shè)等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提升大有裨益。 在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天及時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認真負責的及時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,參加市場營銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流

11、教材、有關(guān)課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學時學分、實驗課、學期安置等進行了仔細的修訂。建立學術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務(wù)書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。 在建立學術(shù)論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為科學研究方法與論文寫作這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的基礎(chǔ)上,形成了這門課的教學思路。 三、存在的不

12、足與展望目標: 在這_的工作當中,我存在的不足之處在于沒有寫出一定水準的科研論文并進行發(fā)表,我反省了一下,這種結(jié)果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為之后寫作具有一定水準的管理類論文打下基礎(chǔ)。 在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學術(shù)論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。 教師個人教學考核

13、總結(jié)怎么寫3 新教師工作將近一年了,在這一年里我學到很多,收獲很多,感謝學校領(lǐng)導和老師對我的幫助和關(guān)心,感謝學生對我的無比信任?,F(xiàn)將我一年個人總結(jié)如下: 本職工作中,我認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升自己的教學水平和思想覺悟。 一、政治思想方面: 作為一名光榮的共產(chǎn)黨員,我不僅認真學習黨的知識、理論,并且還學習新的教育理論,按時更新教育理念。在吳寧一校積極參加新教師培訓,并做了大量的聽課筆記與教學感悟。新的教育形式要求我們老師必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展。這一年里我一直在認真學習,仔

14、細體會怎樣做好一名教師。我用八個字來概括:追根究底、止于至善。 二、教育教學方面: 提升教學質(zhì)量的關(guān)鍵是上課。在平時的課堂中,我都積極備考。課前備好課。我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,思考怎樣才能把學生教好、教通。我會盡量了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,然后采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法方面,我主要解決如何把已掌握的教材傳授給學生,囊括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動。課堂教學方面,我則組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意

15、,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)作良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前反復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引導學生學信息技術(shù)的興趣,積極參與學校組織的聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,博采眾長,提升教學水平。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。 三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的規(guī)章制度,從不因小失大,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,協(xié)助教導處開展工作。 四、業(yè)余方面: 發(fā)表數(shù)篇校園通訊稿,參加了學校黨員組織的社區(qū)活動,為人民服務(wù)。無論何時何地,我時刻嚴格要求自己

16、,為人師表,在之后的教育教學工作中,我必將努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為東陽教育美好的明天貢獻自己的力量。 教師個人教學考核總結(jié)怎么寫4 一、思想方面: 我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為了提升自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于經(jīng)受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得

17、到較快的提升。 二、教育教學: 把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心愿、的榮譽。作為一名普通的小學數(shù)學教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,進而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,非常是我現(xiàn)在所教的班級學生已是五年級的學生了,課程難度加大了,也是為升入中學的學習打好基礎(chǔ)的階段。本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,制作課件,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提升教學質(zhì)量。其次,

18、教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,不斷地結(jié)合學習目標,更有的放失的進行教學。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造自主、合作、探究、民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中浸透德育教育,使學生學好知識的同時,更好的學會做人、做事,為社會和國家做出更大的奉獻。 三、加強自身學習 如何挖掘?qū)W生潛能,提升學生素質(zhì),強化教師的基本功訓練,我除在學校積極學習理論知識外,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師。 當然在教學中肯定存在很多不足之處,在今

19、后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,積極學習新的理論和探討教學教研。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。 教師個人教學考核總結(jié)怎么寫5 時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提升。 一、思想工作方面 本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安置,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了

20、良好的教師形象。 能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同教師個人工作總結(jié)提升,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。 二、教育教學方面 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔任六年級班主任及數(shù)學教學工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增進,并融會

21、貫通。 這對提升教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了! 下半年本人擔任四年級班主任,擔任_、_個班的數(shù)學教學工作。在班級管理和課堂教學中,本護士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提升學生的素質(zhì)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提升生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人! 本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對完成教學任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放! 本人一直把教學看

22、得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從20_年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也往往應(yīng)用到教學中。 今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后本人要努力研究。多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革,這學期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課探索規(guī)律受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復(fù)習階段的新的課堂改革新的嘗

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