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1、匆匆讀后感600字5篇匆匆讀后感600字1當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,我眼前就如同展開了一個新世界。朱自清的匆匆就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我發(fā)奮上進(jìn)。“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”春意盎然,充滿詩情畫意的開頭一下子就深深吸引了我。我認(rèn)真看下去,作者原來不是為了描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花反襯時(shí)間“一去不復(fù)返”,告訴我們要珍惜時(shí)間,要發(fā)奮向上,有所作為。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!惫磐駚?,人人都知道時(shí)間是珍貴的。有了時(shí)間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財(cái)寶。工人叔叔造機(jī)器需要時(shí)間,農(nóng)民
2、伯伯種糧食需要時(shí)間,社會進(jìn)步、祖國富強(qiáng)都需要時(shí)間。“贏得了時(shí)間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底反映了時(shí)間的寶貴?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”就說明了一個人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)間,到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會為年老時(shí)碌碌無為,而感到悲傷。讀了這篇散文后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時(shí)間是公正無私的,它對任何人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會多給那個幾秒。想讓時(shí)間過得快點(diǎn),或過得慢點(diǎn),都是不可能的。問題在于怎樣做時(shí)間的主人。學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。上課認(rèn)真聽講,這樣就充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間;
3、放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出時(shí)間來多讀書,參加有益的活動,這樣,課外的時(shí)間就被充分的利用起來了,就成了時(shí)間的主人。假如上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,這樣時(shí)間被白白白費(fèi)掉了,也就成了時(shí)間的奴隸了。匆匆讀后感600字2從前,總以為事情做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時(shí)間。可當(dāng)我讀過匆匆之后,猛然覺得時(shí)間是那樣珍貴。作家筆下的時(shí)間就如一個8,9歲的頑童,蹦跳著就走遠(yuǎn)了。我從沒想到過時(shí)間竟是這樣,在我們洗漱,睡覺時(shí)就匆匆地流逝了。匆匆地,一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)間的流逝縮短??戳诉@篇散文,我的感慨良多,我也常常問自己:為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散可是,懊悔不能改變一切。過去的
4、已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永久的過去。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10點(diǎn)。家長叫了懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推,練習(xí)得過且過。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺得時(shí)間可貴,總覺得不著急、有時(shí)間。平常課后,本來可以用半個小時(shí)寫完作業(yè),我偏要在那里動動這個、玩玩那個,一會兒趁媽媽不注意看會兒書,一會兒再數(shù)數(shù)我的英語小標(biāo)志,原本半小時(shí)能寫完的作業(yè),一個小時(shí)也寫不完。在寫書法時(shí),寫完一張逛游一圈,寫完一張要么喝水,要么看會電視,總之是一心好幾用,幾張簡單的書法練習(xí)被我拖拖拉拉的用了整個晚上才寫完。現(xiàn)在說起來,我也有些懊悔,假如當(dāng)時(shí),能靜下心來用心致志快速寫完書法,既保證了質(zhì)量又保證了速度,那寫完書法不就有時(shí)
5、間干自己想干的事了嗎?讀過這篇文章后,我對時(shí)間有了更加深入的認(rèn)識。人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及實(shí)現(xiàn)理想大展報(bào)復(fù)的時(shí)候,或許它已悄悄地從我們的睡夢中,從我們碌碌無為的背影中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”然而人生只有一次,容不得我們盼望上天再給我們另外的時(shí)機(jī)。珍惜時(shí)間吧!好好地把握人生,才不會使我們在人生的盡頭懊悔莫及。匆匆讀后感600字3讀了朱自清先生的這篇散文,腦海里不斷的出現(xiàn)出時(shí)間荏苒、光陰似箭、白驥過隙.這些形容時(shí)間如流水,一去不復(fù)返的畫面,久久不能平靜。作者屢次運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反問的修辭手法,微妙微俏的把時(shí)間的足跡給勾
6、畫了出來,嘆息時(shí)間流逝的太快,嘆息時(shí)間足步匆匆?!霸谀锼阒?,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子?!边@句話令我感慨頗多,把“八千多日子”比喻成了“一滴水”,我們每天微缺乏道的日子就像一滴水滴在大海,消逝的無影無蹤。時(shí)間匆匆,不肯停留;時(shí)間急急,不肯停歇;時(shí)間悄悄,不肯聲張。我不禁一下子緊張了起來,我們的日子已經(jīng)過去了二十多年。在這過去的二十多年日子里,正如朱自清先生文章中所訴一樣,就像針尖上的水滴和大海比起來,是那么渺小,不值一提,沒有聲音,沒有影子,不留痕跡的溜走了。而自己還一直的虛度年華,敷衍光陰,安于現(xiàn)狀,無所事事,不求
7、上進(jìn)。忽然明白時(shí)間是經(jīng)受不起白費(fèi)的,一天里面沒有多少小時(shí)是你真正把握住的、真正支配好的。所以,在接下來的日子里我們應(yīng)該寧搶今日一秒,不等明日一分,珍惜時(shí)間去做事。匆匆讀后感600字4讀了朱自清的匆匆,讓我思緒萬千。匆匆讓我明白了時(shí)間有多么寶貴?!把嘧尤チ?,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候”。確實(shí)是這樣的,太陽落下了,有在升起的時(shí)候。而我們手中的時(shí)間卻一去不復(fù)返。對此,我深有體會。有一次,快期末考試了,我的心還一直在玩上,根本沒有好好復(fù)習(xí),結(jié)果,一到考場上,我的腦袋就一片空白,就想著舍命答題。時(shí)間“嗖”的一下過去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自責(zé):誰叫你不珍惜時(shí)
8、間好好復(fù)習(xí)??荚伊税?。我就像朱自清先生說的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”有一次,快期末考試了,我的心還一直在玩上,根本沒有好好復(fù)習(xí),結(jié)果,一到考場上,我的腦袋就一片空白,就想著舍命答題。時(shí)間“嗖”的一下過去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自責(zé):誰叫你不珍惜時(shí)間好好復(fù)習(xí)??荚伊税?。我就像朱自清先生說的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。珍惜時(shí)間的人,哪怕只有幾分鐘,他也會過得充實(shí)。而虛度時(shí)間的人,就算給他再多的時(shí)間,他也會白費(fèi)的。魯迅曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會有的。上天是公平的,給每個人同樣的時(shí)間,只是每個人用的不一樣。有的人會用時(shí)間來學(xué)習(xí),有的人會用時(shí)間來勞動,而有的人卻虛度年華,讓時(shí)間從
9、她的手中白白流失。白費(fèi)時(shí)間的人呀!快快睜開雙眼,要不然,時(shí)間將會從你身邊悄悄溜走。匆匆讀后感600字5前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的匆匆。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次?!把嘧尤チ?,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲?,F(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時(shí),我們都喜愛賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注,飯碗一粒未動中午又過去了,從飯碗前過去。下午應(yīng)該要寫作業(yè)?沒有,“今天我和同學(xué)約好要去爬山。”“今天我又很重要的事情要出去。”一個下午便又在玩耍時(shí)過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩
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